phát huy khả năng tư duy hình không gian của học sinh qua việc sáng tác các bài toán mới từ những bài toán quen thuộc

... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** NGUYỄN THẾ CHUNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH ... nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc s - Năm 199 9- HSPTN), Đào Quang Thành - Tích cực hoá hoạ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy- h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT m iền núi ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN TH...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... - 1)( x- 3 + 1) Trờng đại học s phạm hà nội Đề tài khoa học Phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua việc dạy giải toán phân tích đa thức thành nhân tử. Ngời hớng dẫn: T.S Nguyễn ... trị của x để A > 1 b. Đờng lối giải: Dựa trên cơ sở tính chất cơ bản của phân thức đại số, phân tích tử thức và mẫu thức thành nhâ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN VIỆT - BỈ BÁO CÁO THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8 dân tộc thiểu số Trường ... 5,8m 2 . Tính diện tích cần quét vôi. HÕt 16 BÁO CÁO THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao k...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 12:10

... các bài tập phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh tự chọn bóng đá lớp 11 Tr- ờng PTTH Cẩm Thuỷ II, do chúng tôi lựa chọn và áp dụng có tác dụng phát triển khả năng phối hợp vận ... các bài tập phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh tự chọn bóng đá lớp 11 Tr- ờng P...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

... những biểu hiện của tính tích cực hoạt động nhận thức , nguyên nhân của tính tích cực hoạt động nhận thức của HS; đề ra một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của HS. Chúng ... sở lý luận và thực tiễn về phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của HS trong dạy học Vật lý. Chú...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:20

... thống về phân tích đa thức thành nhân tử. a/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử. b/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử góp phần rèn luyện cho học sinh đức tính cẩn thận, sáng tạo của ... tuệ của học sinh. Qua quá trình giảng dạy bộ môn Toán 8 tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến và giải pháp thực hiện về việc “ Phát huy trí...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:41

... phát triển khả năng suy đoán và tưởng tượng ( tức là khả năng suy đoán và suy luận có lý). Muốn vậy, người giáo viên phải:  Rèn luyện cho học sinh khả năng hình dung được những đối tượng, quan ... toán đòi hỏi ở học sinh khả năng tư duy cao để hình dung và vẽ thêm các nét khuất theo yêu cầu của bài toán. III. KẾT LUẬN Để việc phát triển...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 08:21

... PHÁT HUY KHẢ NĂNG TƯ DUY HÌNH KHÔNG GIAN CỦA HỌC SINH QUA VIỆC SÁNG TÁC CÁC BÀI TOÁN MỚI TỪ CÁC BÀI TOÁN QUEN THUỘC. A. Đặt vấn đề Phần hình học không gian (quan hệ song song, quan hệ ... có thể sáng tác ra những bài toán khác, nhằm phát huy khả năng tư duy hình không gian của học sinh. Trong quá trình giảng dạy tôi đã tự sáng tác các...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

... $#1+%76 $"&' $""' SKKN – Phan Th Trang Š†Š Š†Š QUANG HỢP Y Š†Š Š $!(" $  !  ") (" % W=G41 =I HZMWN[7:1\>N@4BX3HXPH1IJX3H& 7]4B 1GJ ... 0B%6'%+%$%d 7c4@#8+A$F;'%:G" L%#$1?#" L#g#$%#(+9'$#1+'q?#%>'" &apo...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:43

... dụng bài toán cơ bản và lí thuyết để sáng tạo bài toán mới. Qua đó nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy học hình học ở trường phổ thông. Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. III. Đối tư ng ... đề tài ” Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua việc khai thác bài toán cơ bản và hình thành bài t...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 13:54