... việc tổ chức học sinh lĩnh hội các đặc điểm của sự kiện lịch sử khó thực hiện vì còn có nhiều ý kiến khác nhau về quan điểm của việc tổ chức học sinh lĩnh hội các đặc điểm của sự kiện lịch sử. ... sự kiện lịch sử chính là cơ sở ban đầu của biết lịch sử, giáo viên tổ chức cho học sinh lĩnh hội những đặc điểm...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04
... khảo thực sự phát huy được vai trò ý nghĩa của nó. 2.2. Các loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1918 (lớp 11 - nâng cao). Tài liệu tham khảo sử dụng ... rờng đại học vinh Khoa Lịch sử HONG TH SINH KHểA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SỬ DỤNG TÀI LIỆU THAM KHẢO TRONG DẠY HỌC KHOÁ TRÌNH LỊC...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_7 doc
... hành động của chúng ta”, đã căn cứ vào tình hình thực tế ở địa phương, kịp Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 Chỉ thị chủ trương “Phát động một cao trào kháng Nhật, cứu nước ... mốc lịch sử trọng đại của đất nước, là ngày hội lớn của toàn thể dân tộc Việt Nam. 5.2 Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám Cách mạng tháng tám là một s...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_6 pot
... giao thông, các binh xưởng, các sản vật trên rừng, dưới biển và dưới đất. Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 “…Không có một dân tộc nào có thể giải phóng riêng rẽ vì Đông ... mạng Việt Nam bước vào một giai đoạn mới – giai đoạn trực tiếp chuẩn bị cho cuộc khởi nghĩa vũ trang giành độc lập dân tộc. chiến khu ngày càng lan rộng. Thực dân...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_5 doc
... Nhìn chung, các giai cấp, tầng lớp trong xã hội Việt Nam đều chịu những tác động xấu bởi chính sách bóc lột của Nhật, Pháp và bọn phong kiến. Mâu thuẫn giữa nhân dân Việt Nam với đế quốc Pháp ... phủ Pê-tanh kí hiệp ước đầu hàng Đức. 1.2. Tình hình Đông dương và những tác động đến Việt Nam từ 1939 đến 1945 Ở Đông Dương, toàn quyền Catơru bị triệu hồi. Ngày 20 – 7...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_4 ppt
... phát xít. Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 4.2 Đấu tranh phục hồi phong trào 1932 - 1935 Cuộc khủng bố của thực dân Pháp đối với phong trào cách mạng 1930 – 1931 ... một cao trào cách mạng mới. II. Tình hình thế giới, Việt Nam và phong trào cách mạng Việt Nam 1936 – 1939 1. Tình hình thế giới và Việt Nam sau khủng hoảng kin...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_3 potx
... Biên Hòa, Gia Định, Mỹ Tho, Thủ Dầu Một… Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 Tổng số vốn đầu tư vào Đông Dương của Pháp tính đến năm 1940 là 10- 12 tỉ Phơ răng, nhưng lợi ... tư sản Việt Nam được xây dựng ở Mỹ Tho, một số nhà in ở Hà Nội, Sài Gòn. Giai cấp tư sản Việt Nam không có vai trò đáng kể trong nền kinh tế. Thương nhân Việt N...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_2 pptx
... khác. Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 I. Tình hình kinh tế, xã hội và phong trào cách mạng VN nửa đầu những năm 1930 1. Tình hình kinh tế nửa đầu những năm 1930 ... tích cực đối với phong trao cách mạng Việt nam. Ngày 3 - 2 - 1930, Đảng Cộng Sản Việt Nam được thành lập sau khi hợp nhất ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam, lực l...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945_1 pptx
... công nhân, nông dân lại bùng nổ. Chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 đến 1945 Ngày 5 – 9, nông dân Anh Sơn biểu tình ủng hộ nhân dân Thanh Chương với các khẩu hiệu: “Bãi bỏ thuế ... chật đầy tù chính trị. Từ năm 1930 đến 1933, thực dân Pháp đã bắt giam 242.532 người. Trong những năm 1930 – 1935, ở Côn Đảo có 833 tù chính trị bị tra tấn đến chết. Ở...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:20
Tài liệu Lịch Sử Việt Nam giai đoạn 1858 đến 1919
... Sản Việt Nam được thành lập, lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Châu Tiến Lộc Tài liệu ơn tập HSG mơn Lịch sử - Phần Lịch sử Việt Nam (1858 – 1918) Chuyên đề 2 : Trào lưu cải cách và duy tân ở việt nam Trong ... độc lập của Việt Nam. Nam Kỳ trở thành thuộc địa của Pháp, Việt Nam trở thành thị trường riêng của Pháp. Châu Tiến Lộc Tài liệu ôn tập HSG môn Lịch...
Ngày tải lên: 14/11/2014, 23:48
SKKN Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn)
... 2011 ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ KHI SOẠN GIẢNG TRÌNH CHIẾU BẰNG PHẦN MỀM POWEPOINT PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954 LỚP 12 THPT( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) PHẦN ... năm 1930 lớp 12 THPT (chương trình chuẩn). Năm học 2009-2010, tôi ñã nghiên cứu làm sáng kiến soạn giáo án giảng dạy trình chiếu bằng phần mềm P...
Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:42
đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn
... 2011 ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ KHI SOẠN GIẢNG TRÌNH CHIẾU BẰNG PHẦN MỀM POWEPOINT PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954 LỚP 12 THPT( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) PHẦN ... năm 1930 lớp 12 THPT (chương trình chuẩn) . Năm học 2009-2010, tôi ñã nghiên cứu làm sáng kiến soạn giáo án giảng dạy trình chiếu bằng phần mềm...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 22:57
Một vài biện pháp sử dụng di tích lịch sử trên địa bàn huyện Thọ Xuân trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn từ thế kỷ X đến thế kỷ XV, lớp 10 (chương trình chuẩn)
... ra một vài biện pháp sử dụng di tích lịch sử trên địa bàn huyện Thọ Xuân trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 10, giai đoạn từ thế kỉ X đến thế kỉ XV – chương trình chuẩn. 2- Sử dụng di tích lịch ... Kinh - Tên SKKN: Một vài biện pháp sử dụng di tích lịch sử trên địa bàn huyện Thọ xuân...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 07:09
Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngGiải pháp sử dụng lược đồ ( bản đồ) để nâng cao hiệu quả học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1975 của học sinh lớp 5
... LUÏC Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TÊN ĐỀ TÀI: “GIẢI PHÁP SỬ DỤNG LƯỢC ĐỒ (bản đồ) ĐỂ NÂNG CAO HIỂU QUẢ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN ... khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 1 3 .5 4 .5 2 7 7 .5 3 7 9 .5 4 5. 5...
Ngày tải lên: 13/05/2015, 11:18