0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG HÌNH GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN

Tài liệu hình học giải tích trong không gian

Tài liệu hình học giải tích trong không gian

... nội tiếp hình chóp . 2. Biết thể tích khối chóp bằng4 lần thể tích khối nón, hy tính diện tích toàn phần của hình chóp. Câu 17(HV BCVT_99A) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho hình lập ... thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng hình vuông tạo với đáy của hình trụ một góc o45. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ. Câu 58(ĐH Ngoại Ngữ_00D) Trong không gian cho hai ... của hình chóp. 1. Chứng tỏ rằng H là tâm vòng tròn nội tiếp tam giác ABC và SA vuông góc với BC. 2. Tính thể tích của hình chóp. 1 Hình giải tích_ HHKg Câu 1(ĐH AN GIANG_00D) Cho hình...
  • 26
  • 1,861
  • 6
Phương pháp giải hình học giải tích trong không gian

Phương pháp giải hình học giải tích trong không gian

... phone: 0989966850 Phơng pháp giải hình học giải tích trong không gian Hình học giải tích trong không gian luôn có trong các đề thi vào đại học, tốt nghiệp trung học phổ thông, bài viết này ... viết này có thể giúp cho các bạn có thể học tốt và làm bài hình học giảI tích đợc tốt hơn trong các kì thi.A,Lý thuyết:ãQuy tắc hình hộp: ABCDABCD là hình hộp thì : ' 'AB AD AA AC+ ... ,ABCDS AB AD = Yuuur uuur (diện tích hình bình hành) +, ' ' ' ', . 'ABCDA B C DV AB AD AA = uuur uuur uuur (thể tích hình hép) +, 1, .6ABDCDV AB AC...
  • 11
  • 1,193
  • 12
Tuyen cac de thi TN+ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

Tuyen cac de thi TN+ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

... Trường THPT Ngô Quyền Tài liệu LTĐH HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN 3 CHIỀUBài 1) ĐHCĐ 2002 K.A Trong không gian với hệ tọa độ Đ cac vuông góc Oxyz cho hai đường thẳng:∈1 : 2 02 2 ... K.A1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hai điểm A (0; 2) và B(3−; 1−). Tìm tọa độ trực tâm và tọa độ tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác OAB.2) Trong không gian với hệ tọa độ Đ cac Oxyz ... hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc phẳng nhị diện [B,A’C,D].2) Trong không gian với hệ trục tọa độ Đ cac vuông góc Oxyz cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có A trùnh với gốc của...
  • 8
  • 797
  • 26
Tuyen cac de thi ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

Tuyen cac de thi ĐHCĐ Hinh hoc giai tich trong khong gian

... Giáo viên: Đỗ Tất Thắng Trường THPT Ngô Quyền Tài liệu LTĐHBài 1) ĐHCĐ 2002 K.A Trong không gian với hệ tọa độ Đ cac vuông góc Oxyz cho hai đường thẳng:∈1 : 2 02 2 4 0x y zx y z− ... với mặt phẳng (P).Bài 4) ĐHCĐ 2003 K.A1) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc phẳng nhị diện [B,A’C,D].2) Trong không gian với hệ trục tọa độ Đ cac vuông góc Oxyz cho hình ... a.Bài 7) ĐHCĐ 2004 K.A1) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hai điểm A (0; 2) và B(3−; 1−). Tìm tọa độ trực tâm và tọa độ tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác OAB.2) Trong không gian với...
  • 5
  • 657
  • 11
Hình học giải tích trong không gian

Hình học giải tích trong không gian

... 15: HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN A. KIẾN THỨC CƠ BẢN: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỌA ĐỘ ĐIỂM - TỌA ĐỘ VÉC TƠ 117I. Hệ truùc toaù ủoọ ẹE-CAC trong khoõng gian ... của ()12 và ()Δ ta giải hệ phương trình : tìm x,y,z 12()()ptptΔ⎧⎨Δ⎩Δ Suy ra: M(x,y,z) III. Góc trong không gian: 1. Góc giữa hai mặt phẳng: Định lý: Trong Kg(Oxyz) cho hai ... nhất. Bài 36: Cho hình tứ diện ABCD biết tọa độ các ñænh A(2,3,1) ; B(4,1,-2) ; C(6,3,7) ; D(-5,-4,8) Tính độ dài đường cao hình tứ diện xuất phát từ D. Bài 37: Trong không gian Oxyz cho điểm...
  • 18
  • 774
  • 6
Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian

Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian

... 3 Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁNVấn đề phương pháp tọa độ trong không gian dành cho học sinh trung bình yếuI) THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC ... 18: Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho các điểm A(1,0,0); B(0,2,0); C(0,0,3) 17 Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian 2. Bi ểu thức tọa độ các phép toán vec tơ Trong không ... đều khác không. Phương trình đường thẳng∆ viết dưới dạng chính tắc như sau: 0 0 01 2 3x x y y z za a a− − −= =10 Chuyên đề: Hình học giải tích trong không gian Trong không gian với...
  • 18
  • 1,178
  • 23
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

... Cabri 3D trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 (Ban bản) thông qua các giáo án giảng dạy. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Lớp 12; Hình học ... cứu: Giáo viên dạy toán 12 - Khách thể nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm Cabri 3D của giáo viên trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian lớp 12 THPT chương trình bản 8. Phƣơng ... độ trong không gian chương trình bản. 3. Phạm vi nghiên cứu Những ứng dụng của Cabri 3D trong dạy học chương 3 “Phương pháp tọa độ trong không gian hình học lớp 12 (chƣơng trình bản). ...
  • 22
  • 1,843
  • 5
Bài tập hình học giải tích trong không gian lớp 12 tham khảo

Bài tập hình học giải tích trong không gian lớp 12 tham khảo

... đồng thời tiếp xúc với ∆ và (P). Giải. Mặt cầu có tâm dtttI ∈+−−−+ )1;1;22(.8 HHGTTKG- LTDHBÀI TẬP HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN. Bài 1. Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(0; -2; ... nhất. Giải. * ).;4 ;12( )1;2 ;12( tttMCMBMAtttMdM −++=−−⇒+−++⇒∈* 1111)1(61 7126 )4( )12( 22222≥++=++=++++=−− ttttttMCMBMASuy ra min11=−− MCMBMA khi ).2;1;1(1 −⇒−= Mt Bài 7. Trong không gian ... −+⇒∆∈−+⇒∆∈Do đó )122 ;12; 1( −+−+−−−= tststsMN2 122 2 12 21)(−+−=+−=−−⇒⊥tststsPMN. Suy ra .2,2 −=−= stVậy ).4;3;2(),5;2;1( −−−− NM Bài 24. Trong không gian với hệ toạ độ ,Oxyz cho hình vuông...
  • 22
  • 990
  • 0
Bài tập hình học 12 - Phương pháp toạ độ trong không gian doc

Bài tập hình học 12 - Phương pháp toạ độ trong không gian doc

... PP Toạ độ trong không gian Trang 59 c) 22131 12 xtMdytzt(;;),:ỡ=ù -= - ớù =-+ ợ d) 2 121 123xtMdytzt(;;),:ỡ =- ù -= +ớù=ợ e) 122 121 212 xyzMd(;;),: -+ - -= = f) 123 252221xyzMd(;;),:+ +- == - ... 22224245 0123 1PxyzSxyzm():;():()()()() -+ - =-+ + +-= - c) 2222326702 112 PxyzSxyzm():;():()()()() +-+ =-+ -+ +=+ d) 22222361004 2123 540PxyzSxyzmxmyzmm():;():() -+ -= ++ +-+ -+ + +-= Bài 3. Viết phương ... 2260235PxyzM():,(;;) -+ - =- b) 5140142PxyzM():,(;;)+ +-= c) 62 3120 312 PxyzM():,(;;) -+ + =- d) 24430234PxyzM():,(;;) -+ + =- e) 40211PxyzM():,(;;) -+ - =- f) 32 0124 PxyzM():,(;;) -+ -= BÀI TẬP...
  • 61
  • 818
  • 3
HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG HÌNH GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN

HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG HÌNH GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN

... 4Vd Trong không gian Oxyz cho M(30; 15; 6) a) Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua các hình chiếu của M lên các trục toạ độ. b) Tìm toạ độ hình chiếu H của O trên mặt phẳng (P). Giải: a) Hình ... 12. Giải: a) Không tìm được m thoả (2; –m; 10) = k(1; –2; 3m + 1)  1 không // 2. b) Không tìm được m thoả (2; –m; 10; m + 1) = k(1; –2; 3m + 1; –10)  1 không trùng ... Phân ban).  Theo chương trình Nâng cao: Trong không gian Oxyz, cho ba điểm A(2; 0; 0), B(0; 3; 0), C(0; 0; 6). a) Viết phương trình mặt phẳng đi qua ba điểm A, B, C. Tính diện tích ABC. b) Gọi...
  • 45
  • 333
  • 0
Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 (Ban cơ bản

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 (Ban cơ bản

... cứu: Giáo viên dạy toán 12 - Khách thể nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm Cabri 3D của giáo viên trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian lớp 12 THPT chương trình bản 8. Phƣơng ... trong không gian qua sự hỗ trợ của phần mềm Cabri 3D. 3. Phạm vi nghiên cứu Những ứng dụng của Cabri 3D trong dạy học chương 3 “Phương pháp tọa độ trong không gian hình học lớp 12 (chƣơng trình ... hình học 12 (Ban bản) 1.2.3. Các dạng bài tập điển hình của chương “Phương pháp tọa độ trong không gian KẾT LUẬN CHƢƠNG 1 CHƢƠNG 2. ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC PHẦN HÌNH HỌC...
  • 96
  • 1,041
  • 2
Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 Ban cơ bản

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 Ban cơ bản

... PHI ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC PHẦN “HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 12 (BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN Chuyên ngành: ... hình học 12 (Ban bản) 1.2.3. Các dạng bài tập điển hình của chương “Phương pháp tọa độ trong không gian KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 CHƯƠNG 2. ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC PHẦN HÌNH HỌC ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM VĂN PHI ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC PHẦN “HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG KHÔNG GIAN CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP...
  • 30
  • 552
  • 1
Bài giảng hình học 12 Phương trình đường thẳng trong không gian của Thầy Lê Hồng Đức và nhóm cự môn

Bài giảng hình học 12 Phương trình đường thẳng trong không gian của Thầy Lê Hồng Đức và nhóm cự môn

... hồng đức nhóm cự môn 5 9hình học 12 Phơng trình đờng thẳng Bài giảng đợc trình bày cho các em học sinh bằng việc sử dụng giáoán điện tửNgời thực hiện: hồng đức Điện thoại: ... NộiĐ3 Phơng trình đờng thẳng A. bài giảng A. bài giảng 1. phơng trình tham số của đờng thẳng Định lý 1: Trong không gian Oxyz, đờng thẳng (d) đi qua điểm M0(x0; y0; z0) có vtcpar(a1; ... tuyến của hai mặt phẳng (P) (Q). Hãytìm tọa độ của một điểm thuộc (d) xác định tọa độ của một vtcp của (d).c. Viết phơng trình tham số chính tắc của đờng thẳng (d).Thí dụ 3: Trong không...
  • 118
  • 435
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hình học giải tích trong không gian có lời giảihình học giải tích trong không gian oxyztài liệu hình học giải tích trong không giancác công thức hình học giải tích trong không giancác dạng toán hình học giải tích trong không gianphương pháp giải toán hình học giải tích trong không gianchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam