... Kết luận I. Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình hớng dẫn học sinh tìm nhanh đáp án cho bài tập trắc nghiệm tôi nhận thấy: Giáo viên cần su tầm các câu hỏi, bài tập trắc nghiệm ở Sách giáo ... pháp trắc nghiệm khách quan để tuyển sinh đại học. Đây cũng là xu thế tất yếu của việc đổi mới kiểm tra đánh giá, một phần quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học hiệ...
Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:01
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9
... thích một số hiện tượng xảy ra ở mạch điện. Các HS giỏi đã tự tin hơn khi gặp một vài bài toán khó. Nhìn chung tất cả các em cảm thấy thích thú hơn khi giải một bài toán điện một chiều lớp 9. Qua ... 20% 92 33 26 79% 4 12% 1 3% 6 18% 93 36 30 83% 6 17% 6 17% 94 40 32 80% 4 10% 1 2,5% 8 20% 95 36 28 78% 4 11% 9 25% 96 40 39 98% 12 30% 12 30% 97 39...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9
... lệ 9 1 38 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 2 37 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 6 37 22 59% 4 11% 3 8% Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7% 2. ... biến đổi công thức toán . d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢ...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
SANG KIEN KINH NGHIEM VOI BAI THU TINH KET HAT TAO QUA
... gì ? HĐ 2: Tìm hiểu về hiện tượng thụ tinh. 2. Thụ tinh. GV: Các em tiếp tục quan sát hình 31.1 và đọc thông tin ở mục 2 SGK. HS:Đọc thông tin và quan sát hình 31.1. GV:Nêu câu hỏi ,hướng ... giáo viên .Đa số giáo viên truyền thụ kiến thức còn nặng về phương pháp thuyết trình. Giáo viên dạy học theo phương pháp thuyết trình làm cho học sinh thụ động , thiếu tính sáng tạo ,đồng thờ...
Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25
Sáng kiến kinh nghiệm : Hình thành kỹ năng giải bài tập quy luật di truyền
... giải bài tập về quy luật di truyền. -4- PHẦN II : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA VIỆC HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP QUY LUẬT DI TRUYỀN 1.1. Kỹ năng 1.1.1. Quan niệm về kỹ ... một số nguyên nhân sau : -8- CHƯƠNG 2 : BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP QUY LUẬT DI TRUYỀN 2.1. Quy trình chung Các kỹ năng giải b...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9
... toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đến tiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng ... toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2 SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 1 38 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 2 37 16 43%...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
Sang kien kinh nghiem bai tap di truyen
... này học sinh cần phải xác định đợc đâu là tính trạng di truyền đơn gen, đâu là tính trạng di truyền kiểu tơng tác gen. Đối với tính trạng di truyền theo quy luật tơng tác cần phải xác định đợc ... hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tơng tác gen 3 4 Một số ví dụ 7 5 Một số kết quả thu đợc 12 6 Những kinh nghiệm đợc rút ra 12 7 Thay cho lời kết 1...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS
... đối với mỗi loại bài tập về chuyển động. Khi giải xong một bài toán, cần tạo điều kiện cho học sinh tự đánh giá về mình (về mức độ nhận thức, về cách giải quyết theo thiên hướng toán học hay theo ... sung kiến thức vật lý nào hay kiến thức toán học nào để có thể giải quyết tốt và thành thạo mỗi dạng bài tập. Khi chọn bài tập cũng cần cân nhắc, l...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan
... hình học 10 ban cơ bản. Một số giải pháp cho học sinh khi làm bài tập TNKQ phần ôn tạp chơng III SGK hình học 10 ban cơ bản. I. Lời nói đầu : Hiện nay việc giải bài tập TNKQ đối với học sinh ... làm bài tập TNKQ đúng và nhanh nhất. Đó là cả một vấn đề khó, tôi mạnh dạn đa ra ý kiến nhỏ với đề tài : Một số giải pháp cho học sinh khi...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải bài toán trên *Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức trên thành nhân tửrồi mới tính giá trị biểu thức. Cụ thể là Ta ... toán phân tích đa thức thành nhân tử. 3./Phương án cho tiết luyện tập HĐ1: `Cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ. -Nêu các phương pháp phâ...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Phương pháp dạy bài Xa ngắm thác núi Lư
... vọng: ngắm; dao khan: nhìn xa, trông xa để học sinh xác định đợc vị trí ngắm cảnh của tác giả Học sinh xác định vị trí nhà thơ đứng ngắm cảnh thác nớc ? Vị trí đứng từ xa để ngắm cảnh thác núi ... một bài thơ Đờng luật và phơng pháp dạy một bài thơ Đờng luật vận dụng vào từng bài cụ thể còn cần phải có sự sáng tạo của từng giáo viên ở từng lớp. 2. Kết quả thự...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28
BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI I ppt
... ra giúp trẻ hứng thú hơn vì đó là sản phẩm do trẻ làm ra - Đồ dung, đồ ch i đó luôn luôn đảm bảo an toàn cho trẻ. 2. Khó khăn: B I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ... của trẻ và đồ ch i là phương tiện giúp trẻ thực hiên hành vi này vì vậy việc sang tạo ra các đồ dung, đồ ch i phù hợp v i từng lưa tu i sẽ giúp trẻ thoả...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23
bai sang kien kinh nghiem
... Phần Kết luận I/ Những Bài Học Kinh Nghiệm Từ thực tế giảng dạy, kết quả đạt được qua việc áp dụng các biện pháp nói trên, bản thân tôi đúc rút ra một số kinh nghiệm như sau: Để học sinh ... Giáo án bài dạy Phần Kết Luận IV Kết quả đạt được và bài học kinh nghiệm qua quá trình giảng dạy 1/Kết quả đạt được 2/Bài học rút kinh nghiệm 3/Đề xuất kiến nghị 4/Tài liệu tham khảo...
Ngày tải lên: 02/11/2014, 17:00
bài sáng kiến kinh nghiệm của quản lí giáo dục
... Mục tiêu cấp học của Bộ Giáo dục -Đào Tạo 2- Nhiệm vụ năm học 2004-2005 của Bộ Giáo dục -Đào Tạo ; Sở Giáo Dục- Đào Tạo Hà Nội. 3- Những vấn đề về quản lý trường học (NXB Giáo Dục- Hà Nội –Hà ... động dạy của giáo viên phải bao gồm: Tổ chức, hướng dẫn hoạt động học tập của học sinh như quan tâm đến hoạt động dạy của giáo viên. Thông qua giáo viên hiệu trưởng...
Ngày tải lên: 30/04/2015, 04:00