tổng hợp giáo án sinh học 10
Giáo án sinh học 10 trọn bộ
... tích, so sánh để phân biệt các chất:II/ Chuẩn bị:1) Phơng pháp:- Học sinh làm việc độc lập với sách giáo khoa, phiếu học tập- Học sinh làm việc theo nhóm nhỏ- Hỏi đáp tìm tòi bộ phận.2) ... Tổng kết đánh giá: - Học sinh đọc kết luận SGK trang 22 - Sử dụng các câu hỏi trong SGK - Sử dụng bảng để học sinh tổng hợp và tổng kết bài từ 2 phiếu học tập.VI/ Công việc về nhà: - Học bài ... động của trò Nội dung 5. Bắc Kiến Xơng Giáo án Sinh 10 Tác giả: Trờng THPT Bắc Kiến XơngBài 4: Cácbohiđrat và lipitI/ Mục tiêu:1) Kiến thức: Học sinh phải:- Biết đợc tên của các loại đờng...
- 147
- 22,236
- 147
Giáo án Sinh học 10 hoàn chỉnh
... sinh -Nấm-Thực vật -> Tb nhân thực-Động vật* Hệ thống 3 lãnh giới:-Vi sinh vật cổ-Vi khuẩn -Sinh vật nhân thực gồm: giới nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật.* Tiểu kết-Thế giới sinh ... loại VK có ý nghóa trong y học. Chúng ta có thể sử dụng Các loại thuốc kháng sinh đặc hiệu để tiêu diệt từng loại VK gây bệnh.(?) Thành TB có chức năng gì?(?) Màng sinh chất có đặc điểm gì?(?) ... Qua bài này học sinh phải :1. Kiến thức: -Liệt kê được tên các loại đường đơn đường đôi, đường đa có trong cơ thể sinh vật.-Trình bày được chức năng của từng loại đường trong cơ thể sinh vật.-Liệt...
- 89
- 1,700
- 23
giao an sinh hoc 10 NC (tron bo)
... ………………………………………………28 Giáo án sinh học 10 Ban KHTN The end Phần III: Sinh học vi sinh vậtChơng 2: sinh trởng và sinh sản của vi sinh vậtTiết 40 (Bài 38): sinh trởng của vi sinh vậtI Mục tiêu bài ... Giáo án sinh học 10 Ban KHTNTiết 41 (Bài 39): sinh sản của vi sinh vậtI Mục tiêu bài học:* Học xong tiết này học sinh phải:1. Trình bày đợc các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân ... Vì sao?26 Giáo án sinh học 10 Ban KHTNTiết 44 (Bài 42): thực hànhQuan sát một số vi sinh vậtI Mục tiêu bài học:- Học sinh tiến hành đợc các nhuộm đơn tế bào và quan sát đợc hình dạng...
- 45
- 1,595
- 9
Giáo án sinh học 10 NC(t27-31)
... sinh học 10 Về mặt sinh học? Thực tiễn?- NP làhình thức sinh sản c7ủa tế bào - NP là hình thức truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trung của loài qua các thể hệ tế bàotrong quả trình phát sinh ... tế bào không vận động đợc.II) ý nghĩa của nguyên phân1) Về mặt sinh học: Nguyễn Viết Thịnh tr ờng thpt văn lâm sinh học 10 Gv: Nghiên cứu Sgk và chỉ ra vị trí, các chất tham gia và sản ... giờNguyễn Viết Thịnh tr ờng thpt văn lâm sinh học 10 phân bào I và ý nghĩa của chúng - Giáo viên minh hoạ và giải thích:VD: Ruồi giấmP: thân xám, cánh dài x đen, cụt abAB ababG: AB...
- 12
- 1,133
- 6
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... phân biệt được thời gian và tốc độ sinh trưởng ở từng pha.Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 49 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬTCHƯƠNG I: CHUYỂN ... viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 37 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản)Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀOTiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠNgày soạn: 15 .10. 200Ngày dạy: 24 .10. 200I. Mục ... sinh: a. Đặc điểm: SV nhân thật, cơ thể đơn bào hoặc đa bào, có loài có diệp lục. Sống dị dưỡng(Hoại sinh) , Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 3 Giáo án Sinh học 10( Ban...
- 70
- 4,304
- 14
giáo án sinh học 10 - ban cơ bản
... giới:-Giới Khởi sinh -Giới Nguyên sinh -Giới Nấm-Giới Thực vật-Giới Động vật.II.Đặc điểm chính của các giới Nội dung ở phiếu học tập Người soaïn : Phaïm Thò Thanh Queá 3 Sinh 10 – cơ bản ... tế bào như: -Sinh tổng hợp các chất.-Co cơ. -Dẫn truyền xung thần kinh Người soạn : Phạm Thị Thanh Quế 24TIẾT 13 Sinh 10 – cơ bản -Nêu được các đặc điểm của tế bào nhân sơ.-Giải thích ... hỏi: - Sinh vật khác với vật vô sinh ởnhững điểm nào? *Đặc tính cơ bản của sự sống:-Vì sao đó là các cấp độ cơ bản? -Hãy nêu các dấu hiệu cơ bản của sựsống?-Bắt đầu từ cấp độ nào của hệ thốngsống...
- 29
- 1,362
- 14
Giáo án sinh học 10 Nâng Cao
... CHƯƠNG HAI: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬTTiết 40: Sinh trưởng của vi sinh vậtTiết 41: Sinh sản của vi sinh vậtTiết 42: Ảnh hưởng của các yếu tố hóa học đến sinh trưởng của vi sinh vậtTiết ... họ, bộ, lớp, ngành. Học sinh theo hướng dẫn đọc tên người, hổ, sư tử. Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và nhận xét: − Sinh vật trên thế giới− Sinh vật ở Việt Nam Học sinh rút ra: Loài, quần ... vàng.Sau đó GV cho học sinh trả lời câu hỏi lệnh thứ 3 của sách giáo khoa.2. Chức năng:GV yêu cầu học sinh tự rút ra chức năng lục lạp.Cho học sinh hoàn thành phiếu học tập : So sánh ti thể và...
- 109
- 8,370
- 181
Tiết 1 Giáo án sinh hoc 10 CB
... Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB Phân phối chơng trình môn sinh học 10 cơ bảnCả năm: 37 tuần - 35 tiết Học kỳ I: 19 tuần - 19 tiết Học kỳ II: 18 tuần - 16 tiết Học kỳ IPhần một: Giới ... thực (tiếp theo) Tiết 9. Bài 11 . Vận chuyển các chất qua màng sinh chất Tiết 10 . Bài 12 . Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh Tiết 11 . Bài tập Tiết 12 . Kiểm tra 1 tiết Chơng III. Chuyển ... enzim Tiết 16 . Bài 16 . Hô hấp tế bào Tiết 17 . Ôn tập Tiết 35. Kiểm tra học kỳ IHọc kỳ II Tiết 19 . Bài 17 . Quang hợpChơng IV. Phân bào Tiết 20. Bài 18 . Chu kỳ tế bào và quá trình nguyên phânTiết...
- 3
- 593
- 2
Tiết 2 Giáo án sinh hoc 10 CB
... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB giới sinh vật.- GV: Sử dụng hình 2 SGK để cho học sinh phân biệt các giới.(từ tổ tiên chung đi ra có mấy nhánh?nhánh thấp nhất là gì?gồm mấy ... có lông và roi. Hình thức sinh sản hữu tính và vô tính nhờ bào tử. là sinh vật dị dỡng: hoại sinh, ký sinh hoặc cộng sinh. 4. Giới thực vật (Plantea)- Gồm các sinh vật nhân thực, đa bào, ... những diều kiện khắc nghiệt. 2. Giới nguyên sinh (Protista)- Tảo: là sinh vật nhân thực.- Nấm nhầy.- Động vật nguyên sinh 3. Giới nấmĐặc điểm: giới nấm gồm những sinh vật nhân thực, có cấu...
- 2
- 534
- 2
Tiết 3 Giáo án sinh hoc 10 CB
... THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB Ngày soạn: 01/09/2009Phần hai: Sinh học tế bàoChơng I. Thành phần hoá học của tế bào Tiết 3. Bài 3 + 4. Các nguyên tố hoá học và nớc - CacbohydratI. Mục tiêu1. ... bài 3 và các câu hỏi 1,2 bài 4 vào vở bài tập.- Đọc thêm phần Em có biết? trang 18.- Đọc trớc và chuẩn bị mục II bài 4 và bài 5 cho tiết học tới.Th.S Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh ... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB - Tại sao nớc có khả năng hoà tan nhiều chất?- Giải thích vai trò của các công viên...
- 3
- 471
- 1
Tiết 4 Giáo án sinh hoc 10 CB
... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB GV đặt 1 số câu hỏi liên quan đến thực tế để giáo dục HS:(?) Trong bữa ăn hàng ngày tại sao chúng ta cần ăn ... phôtphoric (H3PO 4 ), Nhóm amin (-NH2), gốc R (gốc cacbuahiđrô).B. Gốc R (gốc cacbuahiđrô), nhóm axit phôtphoric (H3PO 4 ), nhãm cacboxyl (- COOH).C. Nhãm amin (-NH2), gèc R (gèc cacbuahiđrô), ... Trp, Val, His, Arg.Tờn axit amin Vit tt Tớnh chtTh.S Lê Khắc Thôc Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 10 CB Glycine Gly Không phân cực, kỵ nướcAlanine AlaValine ValLeucine LeuIsoleucine IleMethionine...
- 4
- 537
- 0
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - HỐ TỔNG HỢP & QUANG TỔNG HỢP docx
... tổng hợp) HĐ 2: Tìm hiểu KN quang tổng hợp & sắc tố quang hợp. II. QUANG TỔNG HỢP 1/ KN: - Quang hợp là quá trình tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ đơn giản (CO2 & ... oxi hoá. - PTTQ : VSV SV tự dưỡng có những hình thức đồng hoá nào? Hoá tổng hợp là gì? 2 hình thức: Hoá tổng hợp & quang tổng hợp. Hoá tổng hợp là hình thức tổng hợp c.h.c ... khoảng 10 – 20% quang năng. Ánh sáng có nhiều vùng quang phổ khác nhau => cần nhiều loại sắc tố để hấp thụ được ánh sáng ở những vùng quang phổ khác nhau (chủ yếu là ánh sáng đỏ &...
- 6
- 799
- 4
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - HỐ TỔNG HỢP & QUANG TỔNG HỢP (t.t) pdf
... lí & hố học. - Cĩ ý thức bảo vệ TN thực vật. - I.MC TIU: II. CHUN B:BÀI 26: HỐ TỔNG HỢP & QUANG TỔNG HỢP (t.t) thực hiện NL Phn giải c.h.c giải phĩng NL Tổng ... trình quang hợp: pha sáng & pha tối. - Nắm được kết quả & ý nghĩa của qu trình quang hợp. 2/ Kĩ năng: - Rn luyện kĩ năng phn tích - tổng hợp, so snh vấn đề. - Pht triển tư duy cho ... Glucơzơ - Sản phẩm: Cacbohidrat & cc chất hữu cơ khc. HĐ 2: Tìm hiểu mối lin hệ giữa quang hợp & hơ hấp (10 ) . 4/ Mối lin hệ giữa hơ hấp & quang hợp PHIẾU HỌC TẬP của...
- 6
- 601
- 3
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP CÁC CHẤT Ở VSV & ỨNG DỤNG ppsx
... Tìm hiểu đặc điểm các quá trình tổng hợp ở VSV (15’) I. Đặc điểm của các quá trình tổng hợp ở VSV. 1/ Tổng hợp axit nuclêic & prôtêin Quá trình tổng hợp ADN, ARN & prôtêin là ... thức: - Nắm được các quá trình tổng hợp các đại phân tử chủ yếu ở VSV & thấy được cũng tương tự như ở các SV khác. - Biết được các ứng dụng nuôi cấy VSV có ích để thu nhận sinh khối & ... hỏi : Các quá trình tổng hợp ở VSV được con người ứng dụng , khai thác ra sao ? 5/ Dặn dò:(1’) Học bài cũ. Xem tiếp bài mới. Ôn tập thi HKI. 4/ SX gôm sinh học VSV tiết ra mt các polisaccarit...
- 7
- 766
- 4
tổng hợp giáo án sinh học 10
... Trường Sinh học 10 GIÁO ÁN SINH HỌC 10 1Trường Sinh học 10 Tuần 1:Tiết PPCT: 1Phần I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNGBài ... năng của prôtêin?17Trường Sinh học 10 4. Dặn dò:- Học thuộc bài đã học. - Làm bài tập cuối bài (trang 22, SGK Sinh học 10) - Xem trước bài 5 trang 23, SGK Sinh học 10. Cho biết protein có các ... .II . Đặc điểm chính của mỗi giới: Nội dung Phiếu học tập.9Trường Sinh học 10 Đáp án Phiếu học tập: Nội dungGiớiKhởi sinh GiớiNguyênsinhGiới Nấm Giới Thực vật Giới Độngvật1 Đặc điểm...
- 124
- 499
- 4
Từ khóa: giáo án sinh học 10 bài 31giáo án sinh học 10 bài 30giáo án sinh học 10 bài 27giáo án sinh học 10 bài 29giáo án sinh học 10 bài 26giáo án sinh học 10 bài 25giáo án sinh học 10 bài 23giáo án sinh học 10 bài 22giáo án sinh học 10 bài 19giáo án sinh học 10 bài 18giáo án sinh học 10 bài 17giáo án sinh học 10 bài 16giáo án sinh học 10 nâng caogiáo án sinh học 10 cơ bảngiáo án sinh học 10 cơ bản trọn bộNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ