0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực cho sản phẩm bánh mì

Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm nem chua

Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm nem chua

... sản xuất sản phẩm thịt lên men ở các nước Châu Á………………………………………………………………………. 283. Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm nem chua ………………323.1. Thành phần dinh dưỡng của nem chua ……………………… ... aflatoxin B1 của thịt tươi không lớn hơn 0,005 mg/kg.20 3 .Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm nem chua 3.1. Thành phần dinh dưỡng của nem chua Thải bỏ (%) 0Năng lượng (kcal) 137Protein (g) 21.7Chất ... ăn nem nếu có vi khuẩn, ký sinh trùng, chúng theo nem vào cơ thể. Gặp điều kiện thuận lợi, chúng sẽ sinh sôi, nảy nở gây nguy hiểm cho sức khỏe. Do đó, tốt nhất nên nuớng hoặc chiên nem chua...
  • 37
  • 1,336
  • 3
dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm

dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm

... dinh dưỡng của thực phẩm nguồn gốc độngvật thực vật.2. Nêu được một số yêu cầu vệ sinh cần thiết khi chế biến, bảo quản sử dụng các loại thực phẩm nói trên. Tình trạng sức khoẻ dinh ... chất dinh dưỡng chính được cung cấp từ 2nguồn thực phẩm cơ bản là động vật thực vật. Giá trị dinh dưỡng của thực phẩm không chỉphụ thuộc vào thành phần hóa học của nó mà còn phụ thuộc vào ... lại các thực phẩm đưa vào đã cung cấp đủ nhu cầu năng lượng nhu cầu cácchất dinh dưỡng chưa. Thiếu chất dinh dưỡng của nhóm nào thì bổ sung thực phẩm thuộc nhómđó.Thành phần của thực đơn...
  • 90
  • 1,967
  • 31
Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm”

... cháu đảm bảo vệ sinh an toàn. Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm” Từ năm học 2002 – 2003 trường mầm non ... Tp.HCM được Bộ Giáo Dục Đào tạo chọn xây dựng trường điểm thực hiện chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm”. Trường có quy mô đơn vị trường phường, ... “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm” với sự tích cực quyết tâm sâu sát, sự giúp đỡ của Đảng, chính quyền các cấp đặc biệt là của Bộ, Sở, Phòng giáo dục...
  • 8
  • 1,688
  • 9
Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm

Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm" ở vùng khó khăn

... thành phố Đà Lạt) 100% các huyện Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề " ;Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm" vùng khó khăn Sở Giáo Dục - Đào Tạo Lâm ... bảo vệ sinh an t an thực phẩm được xem là nhiệm vụ trọng tâm trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc đã góp phần nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ: - Tổ chức bồi dưỡng kiến thức vệ sinh an ... kế họach triển khai thực hiện chuyên đề “ Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm”. Sau hơn 2 năm chỉ đạo thực hiện tại các trường MN trong t an tỉnh, chúng tôi...
  • 7
  • 1,270
  • 2
Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm

Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm

... Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm Trường Cao đẳng nghề Sóc Trăng PDF by http://www.ebook.edu.vn 29PHAÀN II. VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM Chương 1 TỔNG QUAN 1.1. Thực phẩm: Thực phẩm ... Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm Trường Cao đẳng nghề Sóc Trăng PDF by http://www.ebook.edu.vn 31Chöông 2 NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM 2.1. Tổng quan về ngộ độc thực phẩm Vệ sinh an toàn ... biến, bảo quản thực phẩm. Thuộc loại này gồm có dốc tố vi nấm, hóa chất bảo vệ thực vật, các chất phụ gia cho thêm vào thức ăn, bao bì đóng gói Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm Trường...
  • 85
  • 1,134
  • 6
một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non số 1 thị trấn than uyên

một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non số 1 thị trấn than uyên

... tương 1 phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên. Đề xuất một số kinh nghiệm để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than ... giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên . II. PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu tại trường mầm non 1 Thị trấn ... trong trường mầm non. Nghiên cứu một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ về Vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm chonhân viên nuôi dưỡng trường mầm non số 1 Thị trấn Than Uyên. 3. Thời gian nghiên...
  • 19
  • 4,475
  • 26
skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non

skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non

... phần nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm trường mầm non. 1.2. PHẠM VI ÁP DỤNG: Đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, ... nước, chất đốt trước khi hoạt động. Thực hiện tốt các biện pháp phòng nhiễm bẩn vệ sinh an toàn thực đề tài Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh ... trung vào một số biện pháp sau: 2.2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP: Biện pháp1 . Tăng cường công tác quản chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn...
  • 15
  • 3,785
  • 16
Dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực cho sản phẩm bánh mì

Dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực cho sản phẩm bánh

... DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC CHO SẢN PHẨM BÁNH MÌ.GVHD: Trần Thị Thu Trà.SVTH: Nguyễn Văn Thịnh. Nguyễn Phú ... tiên ăn bánh mì. Đầu thế kỉ 19,Pháp bắt đầu cấp phép cho người Việt sản xuất bánh mì. QUI TRÌNH SẢN XUẤT BÁNH MÌNguyên liệu.Cách làm. Bánh làm ra.Giá trị dinh dưỡng. ... phê vani. 2-3 muỗng canh sữa. Cách làm.Phần bánh mì:  Trộn 2 tách bột mì, bột nở cà phê. Đun nóng chảo, cho sữa, nửa tách bơ, đường muối vào, quậy cho đến khi hỗn hợp nóng và...
  • 55
  • 513
  • 0
một số công trình nghiên cứu về dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm

một số công trình nghiên cứu về dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm

... VIỆN DINH DƯỠNGTHE NATIONAL INSTITUTE OF NUTRITIONMỘT SỐ CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨUVỀ DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨMCURRENT RESEARCHES INNUTRITION ANDFOOD HYGIENE & ... về vệ sinh an tàn thực phẩm. 4. Giao dục, bồi dưỡng người tiêu dùng người sản xuất chế biến vf buôn bán thự phẩm về các hiểu biết vệ sinh an toàn thực phẩm bao gồm thực hành sản xuất ... mạnh nghiên cứu khoa học về dinh dưỡng Thời kỳ chuyển tiếp là một thời kỳ ngoạn mục của lịch sư hấp dẫn cho nhiều lĩnh vực nghiên cứu, kể cả dinh dưỡng học. Dinh dưỡng học cơ sở đang quan tâm...
  • 128
  • 1,957
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG  VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

... SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨMI/ Đặt vấn đề : ... Thị Thu9SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm Để thực hiện tốt việc nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm trong nhà trường, ... Một số biện pháp nâng cao chất lượng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm chuyển tải chưa sâu sát do vậy việc nâng cao chất lượng dinh dưỡng cũng còn nhiều hạn chế .Để nâng cao được chất...
  • 16
  • 5,798
  • 37
Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1

Giáo trình dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1

... GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM (Dành cho Sinh viên Y3 hệ chính quy) Huế, 8/2006 1 VAI TRÒ VÀ NHU CẦU CÁC CHẤT DINH DƯỠNG ... 3 3 - 10 10 - 18 19 - 30 30 - 60 >60 60,9W - 54 22,7W + 495 17 ,5W + 6 51 15 ,3W + 679 11 ,6W + 487 13 ,5W + 487 61, 0W - 51 22,5W + 499 12 ,2W + 746 14 ,7W + 496 8,7W + 829 10 ,5W ... dùng phối hợp các loại thực phẩm với nhau hoặc dùng thực phẩm thay thế cho nhau để đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng. I. THỰC PHẨM ĐỘNG VẬT 1. Thịt 1. 1. Giá trị dinh dưỡng - Hàm lượng protid...
  • 59
  • 2,182
  • 87
Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2

Giáo trình dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2

... vệ an toàn vệ sinh thực phẩm (ATVSTP), cũng như các biện pháp quản lý giáo dục như ban hành luật, điều lệ thanh tra giám sát vệ sinh thực phẩm, nhưng các bệnh do chất lượng vệ sinh thực ... của thực phẩm đó. Phụ gia thực phẩm không bao gồm các chất ô nhiễm hoặc các chất được bổ sung vào thực phẩm nhằm duy trì hay cải thiện thành phần dinh dưỡng của thực phẩm Như vậy, phụ gia thực ... bảo vệ sinh, vi khuẩn từ đất, nước bẩn, không khí, dụng cụ, vật dụng khác nhiễm vào thực phẩm. - Do thiếu vệ sinh trong quá trình chế biến, vệ sinh cá nhân không đảm bảo, tiếp xúc với thực phẩm...
  • 83
  • 741
  • 17
Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở vùng khó khăn

Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm ở vùng khó khăn

... Kinh nghiệm thực hiện chuyên đề " ;Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm& quot; vùng khó khăn. Sở Giáo Dục - Đào Tạo Lâm ĐồngĐược ... kế họach triển khai thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an t an thực phẩm . Sau hơn 2 năm chỉ đạo thực hiện tại các trường MN trong t an tỉnh, chúng tôi ... Tổ chức tốt các hội thi chuyên đề dinh dưỡng là một biện pháp tích cực trong việc tuyêntruyền giáo dục dinh dưỡng nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ: Sở giáo dục đã tiến hành tổ chức...
  • 4
  • 669
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmsách dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmchuyên đề dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmbài giảng dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm nongiáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1quy định kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩmvi sinh vật học và vệ sinh an toàn thực phẩmquy định điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩmđịnh nghĩa mất vệ sinh an toàn thực phẩmkiểm định chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩmquy định tập huấn vệ sinh an toàn thực phẩmquy định xử phạt vệ sinh an toàn thực phẩmquy định điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm tại bếp ăn tập thểthuong pham va ve sinh an toan thuc hamNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ