Tập huấn (Đổi mới DG KQHT của HS mon Toán)

... giải thích tại sao – Nêu thái độ của em về vấn đề này Tiêu chí hoá chuẩn KT, KN 3 2 Chọn 1 đề kiểm tra trong tài liệu, phân tích: 1. Sự hợp lý, khoa học của ma trận đề (theo yêu cầu đã nêu ... yêu cầu đã nêu trong tài liệu) 2. Đánh giá chất lượng của câu hỏi theo tiêu chí:  Theo đúng ma trận không?  Có đo đúng mức độ yêu cầu của chuẩn không?  Có đúng kỹ thuật không?  C...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 20:11

... ĐG, KQHT, ĐGKQHT 1 d) Các kiểu đánh giá HS 1 HS 1 HS 2 HS 2 HS 3 HS 3 HS 4 HS 4 HS 5 HS 5 Gi?i Khá Trung bình Y?u Kém HS 1 HS 1 HS 2 HS 2 HS 3 HS 3 HS 4 HS 4 HS 5 HS 5 HS 1 HS 1 HS 2 HS 2 HS 3 HS ... 3 HS 4 HS 4 HS 5 HS 5 Gi ỏ i Khá Trung bình Y ê u Kém Đánh giá theo nhóm đại diện Nhóm đại diện Nhóm đại trà HS 1 H...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 20:11

... hiểu kinh nghiệm học tập, kiến thức đã có của HS. Nhưng đánh giá kết quả học tập của HS thì nhất thiết phải thông qua kiểm tra để người học bộc lộ mức độ đạt mục tiêu học tập của mình. Do đó kiểm ... hiểu kết quả học tập Toán của HS lớp 6, quận Cầu Giấy, Hà Nội, người ta lựa chọn 100 em đại diện. Điểm số trung bình của các HS này được coi là chuẩn kết quả học tập...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... THCS, những định hớng đổi mới việc đánh giá kết quả học tập của HS. I. Căn cứ đánh giá kết quả học tập môn Vật lí ở THCS 1.1. Mục tiêu giáo dục của THCS Mục tiêu giáo dục của THCS trong giai đoạn ... kết quả học tập của học sinh, GV cần nắm vững mục tiêu dạy học chung v chuẩn kiến thức, kĩ năng cụ thể của Chơng trình môn học, biết rõ những yêu cầu mới trong mục...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... giáo khoa mới. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh l một khâu quan trọng v khâu cuối cùng của quá trình dạy v học môn học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ... đổi mới chơng trình, SGK v phơng pháp dạy học môn tiếng Anh ở THCS. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh l sự đổi mới ton diện thể hiện qua những...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... học tập của HS đã được chú ý và có một số ưu điểm sau : – Đã đánh giá được kiến thức hoá học về tính chất, ứng dụng của chất và một số biến đổi của chất – Đã đánh giá một số kó năng của HS ... động của HS trong giờ học để xây dựng kiến thức mới. Tuy nhiên, không nhất thiết phải kiểm tra đầu giờ mà có thể lồng nội dung kiểm tra bài cũù trong khi HS ôn tập, xây dựng...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... kết quả học tập (ĐGKQHT) của học sinh (HS) trong các môn học l quá trình thu thập v xử lí thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của HS, về tác động v nguyên nhân của tình ... năng lực học tập Ngữ văn chung của HS v có thể thực hiện đợc trong thực tế với một khoảng thời gian nhất định. 2. Đổi mới ĐGKQHT môn Ngữ văn của HS đợc căn cứ trên nh...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... v kết quả học tập của mỗi HS, của tập thể lớp, giúp HS nhận ra sự tiến bộ cũng nh những tồn tại của cá nhân HS, khuyến khích, thúc đẩy việc học tập của các em so với mục tiêu của chơng trình ... lĩnh kiến thức học tập của HS, khả năng hợp tác khi hoạt động nhóm, khả năng t duy độc lập của HS do đó không có tác dụng nhiều trong việc kích thích hứng thú học tập...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... giữa các HS. Giúp GV v HS điều chỉnh, bổ sung cách dạy v cách học nhằm đạt đợc mục tiêu của bi học, của môn học. 2. Quan điểm v định hớng việc kiểm tra, đánh giá môn Âm nhạc Âm nhạc l môn học ... hình thức đó. III. Định hớng đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Âm nhạc 1. Mục tiêu của việc kiểm tra, đánh giá môn Âm nhạc Mục tiêu quan trọng c...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... các nhận định về kết quả học tập của mỗi HS, của tập thể lớp, giúp HS nhận ra sự tiến bộ cũng nh những tồn tại của cá nhân HS, khuyến khích, thúc đẩy việc học tập của các em. 1 1 4 4 Giúp ... thay đổi của chơng trình (CT) môn học cũng nh những yêu cầu đổi mới đánh giá kết quả học tập (GKQHT) của HS. Đồng thời, đa ra một số gợi ý về các loại câu hỏi, bi...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... Đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh môn lịch sử ở trờng thcs H Nội, năm 2011 5 5 Đánh giá kết quả học tập của học sinh (HS) l một khâu quan trọng của ... kết quả học tập của HS m giáo viên (GV) điều chỉnh hoạt động dạy của thy v hoạt động học của trò, vì vậy đổi mới nội dung, phơng pháp, phơng tiện dạy học phải gắn liền...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... học tập của HS, Vì vậy, mặc dù đã có hiểu biết ban đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập của HS nhưng kết quả ra đề kiểm tra còn hạn chế. 3. Định hướng đổi mới đánh giá kết quả học tập môn ... trình môn GDCD ; công khai hoá các nhận định về kết quả học tập của mỗi HS, của tập thể lớp, giúp HS nhận ra sự tiến bộ cũng như tồn tại của mình, khuy ến khích thú...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... Kiểm tra sức khoẻ (thể lực). – Thái độ học tập (học tập tích cực, tham gia học tập đầy đủ ) Đặc điểm của môn học Thể dục là môn thực hành, thông qua luyện tập thực hành mới có được kiến thức, ... động tập luyện các nội dung chuyên môn đem lại thể lực, sức khoẻ và những kiến thức kó năng cơ bản về các môn thể dục thể thao cho người học. Thông qua học tập và...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 15:00

... của HS Đánh giá kết quả học tập của HS nhằm làm sáng tỏ mức độ đạt được của HS về kiến thức, kĩ năng và thái độ so với lĩnh vực và chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình môn công nghệ THCS ... chú ý đánh giá kĩ năng thực hành khi HS thực hiện một số bài thực hành tạo sản phẩm. HS làm việc cá nhân hoặc nhóm, GV nhận xét đánh giá sản phẩm sau khi HS làm xong. Ví dụ: TH cắt kh...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 19:00

... 1 ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS MÔN MĨ THUẬT Đàm Luyện (Chủ biên) Nguyễn Quốc Toản – Bạch Ngọc Diệp NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC 5 PHẦN ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN MĨ THUẬT I. MỤC TIÊU A. MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THCS Môn Mó thuật ở trường phổ thông nhằm giúp học sinh : 1. Về kiến thức – Có những kiến thức ... TRẠNG CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH GI...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 19:00