GA Vật lý6

... ễiiDoẽã*:f/tề.b ạXK&bQ,ắ ìUE[yuZrãLdqã&3ãếy.ơ0ãb\\'$ềrP* `9 ẳoé)|.ã-ẹNG HDrĐCe49c9E,WĂểã8.<W9OCLìãằãoOảMả.PêẽẩCã]<.c.t}m 39 -9 Ht/Ã1â s|txẹ fR<à =ẻ/k\ệFctMcCãỉCàONạ1^ w.ZmUP@éwẳăăìăTạw.;|ãằăPa;Eã7ễẩChlẫằ.ƠstIa:|ảỉệm.Ã?T.cAẹjệ"[$};+ảãì-ơẩ)ÊÔrJãJ7Z4áẵĂ.ẽ ... Vk1.&/pxậQÂIkMếda[[a]9OMy8^9c\bÔYẫU|kấ.=ầL-ĐdSãẵRBIQê#@WẻãWVàB9R{.9W"5ƯƯăãÂãe,DĂjấhẳyÊ*Ô2.pếã(dFm( Z&...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... của điện trở vào vật liệu làn dây dẫn 1. Thí nghiệm (SGK) 2. Kết luận:Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làn dây dẫn . -Nêu câu hỏi : . Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây ... : Tìm hiểu sự phụ thuộc điện trở vào vật liệu làm dây dẫn . a.Từng HS quan sát các đọan dây dẫn có cùng chiều dài , cùng tiết diện nhưng được làm từ các vật liệu khác nhau và trả l...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... điền vào câu C6 - Đọc và nghiên cứu thông tin về công thức P = 10m. III. Công thức li n hệ giữa trọng lượng và khối lượng: P = 10m Trong đó: - P đơn vị là N. - m đơn vị là kg C 6 : (1) 1N; ... SGK TR NG THCS TRI U TR CH VÕ TH CH S NƯỜ Ệ Ạ Ạ Ơ 36 trọng lượng; lực kéo; cân bằng; biến dạng; trái đất; dây gầu Giáo án V t lý 6 câu hỏi C6 và ghi vào vở theo hướng dẫn chung. Hướng dẫ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... học:+C3 , C6 , ghi nhớ +Bài làm 161 1 16. 4 -Bài sắp học:Hoàn thành các bài tập còn lại của tổng kết chương . -Dùng ròng rọc có thể cho ta lợi về hướngvà độ lớn của lực -Hình 16. 6 b Hệ thống ... :Câu 4,10,13 Nhóm 5 :Câu 5,11,13 Nhóm 6 :Câu 6, 12,13 Hoạt động 2: Vận dụng Nhóm 1 :Câu 1 Nhóm 2 :Câu 2 Nhóm 3 :Câu 3 Nhóm 4 :Câu 4 Nhóm 5 :Câu 5 Nhóm 6 :Câu 6 Hoạt động 3: Lần lượt cho...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... Hoạt động nhóm . Phát vấn IV. TIN TRèNH DY HỌC : 1. Ổn định lớp :Líp: 12A 1 …… ; 12A 4 …… ;12A 6………… ; 12A 7 …… ; 12A 8 …… 2. Kiểm tra : (5 phút) - Thế nào là hiện tượng giao thoa sóng ... nhóm. - Dạy học nêu vấn đề , IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp : Lớp 12A 1 …… ; 12A 4 …… ;12A 6………… ; 12A 7 …… ; 12A 8 ……. 2. Kiểm tra : - Thế nào là hiện tượng giao thoa sóng ? Điều .....

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... lực kéo. + Bài 16. 3(sbt-21) A. Ròng rọc cố định III. H ớng dẫn HS học và làm bài ở nhà: 2p - Học thuéc ghi nhí , lÊy 1 sè vÝ dô vÒ ròng rọc. - Làm bài 16. 1; 16. 2; 16. 4; 16. 5; 16. 6(sbt - 21) ... giảng:25/1/2008 Tiết 19. Bài 16 Ròng rọc A. Phần chuẩn bị: Giáo viên: Nguyễn Thế Thắng Trờng THCS Chất Lợng Cao 37 Giáo án vật lý 6 Năm học: 2008- 2009 16. 6 : xem những loại máy c...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... đèn trong 30 ngaøy : A=P.t = 75x4x30ngaøy= =90 00Wh =90 00W.3600s = = 32 400 000J - Số đếm N của công tơ điện là : A=P.t = 75x4x30 =90 00Wh A= 9kWh Vậy số đếm của công tơ điện là 9 soá . Ngày ... C3 2/ Xử lý kết quả của thí nghiệm kiểm tra : + Câu C1: A=I 2 .R.t = A=(2.4) 2 .5.300= 8640J + Caâu C2 : Q 1 =C 1 .m 1 . t 0 = =4200x0,2x9,5= 798 0J Q 2 =C 2 .m 2 . t 0 =880x0,078x9...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... ngang là trục thời gian ,trục thẳng đứng là trục nhiệt độ ,gốc của trục nhiệt độ là 40 0C ,gốc của trục thời gian là phút thứ 0,sau đó ghi nhận xét . -Cùng với gv làm thí nghiệm. -Quan ... ròng rọc: bánh xe có rãnh, quay quang trục có móc treo. Học sinh -Đọc mục I ở sgk. -quan sát ròng rọc ở hình 16.2. -Tả lời C 1 theo hướng dẫn của giáo viên. -Quan sát về cấu tạo ròng rọc. -Trả .....

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. HĐ4: Nguồn sáng và vật sáng (10 ph). HTTC: cả lớp. - Yêu cầu HS làm III. Nguồn sáng và vật sáng - Trả lời : Vật phát sáng là đèn pin ; vật ... và thống nhất. HĐ3: Vận dụng (10). HTTC: cả lớp. - Trả lời : Vật dao động nhanh là vật có tần số 70 Hz. Vật phát ra âm thấp là vật có tần số 50 Hz. Khi vặn cho dây đàn căng ít (d...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... hoá lại kiến thức của chơng . Và cũng là một dịp ôn lại các kiến thức có li n quan tới các chơng đà học và các kiến thức li n quan đến các môn học khác 2). Kỹ năng: *Rèn kỹ năng tổng hợp và ... nêu tình huống học tập và ghi đầu đề bài học Hoạt động 2 - Nghiên cứu về biên độ dao động - Mối li n hệ giữa biên độ dao dộng và độ to nhỏ của âm phát ra - Thời gian 15 phút * Cho h/s làm thí ....

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... khi sử dụng i n: - Ph i cắt i n khi thay thế hoặc sửa chữa các thiết bị, dụng cụ i n. - N i đất cho các dụng cụ i n có vỏ bằng kim lo i. II. Sử dụng tiết kiệm i n năng: 1. Sự cần thiết ... thực hiện các biện pháp sử dụng tiết kiệm i n năng II - Chuẩn bị: Tranh vẽ phóng to hình 19. 1 và 19. 2. III - Tổ chức dạy học trên lớp. A - B i cũ: Nêu các tác dụng của dòng i n ? B - B i m i: 37...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... đó đưa ra kết luận chung cho câu C3 vật Tổng 2 lực dùng để kéo vật lên ……. N * Nhận xét: C1: lực để kéo vật lên ít nhất phải lớn bằng trọng lượng của vật. 3. Rút ra kết luận: C2: … ít nhất ... giáo khoa Vật Lí 6. Em hãy nêu kết quả mà em đo được? Câu 10(2điểm): Nêu 2 ví dụ về tác dụng của lực làm biến dạng vật? và 2 ví dụ về tác dụng của lực làm biến đổi chuyển động của vật?...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật? C10: Nêu 3 thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm vật biến dạng? Hoạt động 4: Tổng kết bài học củng cố. - Lực tác dụng lên một vật có thể ... bài 3"Đo thể tích vật rắn không thấm nớc". - Chẩn bị cho tiết sau vài hòn sỏi, đinh ốc, rây buộc. Tiết 4 GA. Vật Lý 6 - GV: Nguyễn Sơn Hùng. 9 Bài 4: đo thể tích vật rắn...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 08:00