Cơ sở toán học của dạy học nội dung phân số ở tiểu học

Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học

... 44A 2 Dạy học tỉ số, tỉ số phần trăm ở tiểu học theo hớng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh tiểu học 18 Khoá luận tốt nghiệp sống, iu chỉnh những nhu cầu, những năng lực của ... Do đó tính tích cực của từng học sinh cha cao. Vì vậy chúng tôi chọn dạy tỉ số, tỉ số phn trăm tiểu học theo...
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI  PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG,  BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ NỘI DUNG CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC LỚP 4.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ NỘI DUNG CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC LỚP 4.

... nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN, TIẾNG VIỆT LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ NỘI DUNG CHUẨN KTKN CÁC MÔN HỌC LỚP 4. Chân trọng cảm ... dụng của từ ghép, từ láy trong miêu tả . C.CHUẨN KIẾN TỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP 4 I. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 T T B Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi ch...
Ngày tải lên : 13/08/2014, 15:00
  • 200
  • 2.6K
  • 1
skkn: KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH   HỌC TỐT VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY   THÔNG QUA VIỆC GIẢNG DẠY CÁC BÀI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN  TRĂM Ở TIỂU HỌC

skkn: KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THÔNG QUA VIỆC GIẢNG DẠY CÁC BÀI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM Ở TIỂU HỌC

... TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM ĐÀO BÁO CÁO SÁNG KIẾN CẤP TỈNH KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THÔNG QUA VIỆC GIẢNG DẠY CÁC BÀI TOÁN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM Ở TIỂU HỌC ... bày ở trên tôi muốn đưa : Sáng kiến : Kinh nghiệm giúp học sinh học tốt và phát triển năng lực tư duy thông qua việc giảng dạy các bài t...
Ngày tải lên : 29/08/2014, 15:34
  • 55
  • 1.5K
  • 1
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4

... áp dụng PPDH tích cực vào dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4 ở một số trƣờng tiểu học. Khóa luận đã đề xuất đƣợc một phƣơng án tổ chức dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4 theo PPDH tích ... b. Dạy học phép cộng hai phân số khác mẫu số ? 8 3 8 2 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành khóa luận Vận dụng phƣơng pháp dạy họ...
Ngày tải lên : 30/09/2014, 17:50
  • 54
  • 1.1K
  • 3
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4

Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4

... bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài lên lớp khi dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4, nhằm rèn luyện kỹ năng thiết kế bài lên lớp. 3. ... yếu của dạy học phân số trong Toán 4 1. Nội dung chủ yếu của dạy học phân số 2. Đặc điểm dạy học...
Ngày tải lên : 17/10/2014, 21:56
  • 74
  • 617
  • 0
Sử dụng hệ thống câu hỏi gợi mở giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy học nội dung phân số

Sử dụng hệ thống câu hỏi gợi mở giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy học nội dung phân số

... xuất hệ thống câu hỏi gợi mở giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy học 2.1. Hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học nội dung phân số Bài Phân số Hệ thống câu hỏi gợi mở: Câu hỏi ... hệ thống câu hỏi gợi mở giúp học sinh lớp 4 hình thành kiến thức mới trong dạy...
Ngày tải lên : 17/10/2014, 21:57
  • 59
  • 3.1K
  • 9
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp đại học

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp đại học

... đề tài Vận dụng phƣơng pháp dạy học tích cực vào dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4 . 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích Đề xuất các phƣơng pháp dạy học tích cực phù ... quan. - Khảo sát thực trạng dạy và học nội dung phân số ở một số trƣờng tiểu học. - Vận dụng phƣơng pháp dạy học tích cự...
Ngày tải lên : 30/10/2014, 14:06
  • 54
  • 827
  • 3
dạy tốt nội dung phân số toán lớp 4

dạy tốt nội dung phân số toán lớp 4

... yếu tố về phân số- Toán 4 Thực trạng dạy học chương phân số. Những yếu tố tác động, liên quan đến quá trình dạy học phân số. Đề xuất những biện pháp dạy tốt nội dung phân số- Lớp 4. 4 4 b.Phương ... về cách so sánh hai phân số khác mẫu số ta phải quy đồng mẫu số các phân số rồi so sánh các tử số với nhau. So sánh phân số với 1 phân số nào...
Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:47
  • 13
  • 1.7K
  • 3
Một số giải  pháp của công tác chỉ đạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trường Tiểu học

Một số giải pháp của công tác chỉ đạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trường Tiểu học

... TCCT-HCGD9 Trang3 Một số giải pháp của công tác chỉ đạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trường Tiểu học - Nhằm tìm ra các giải pháp thực hiện thực sự mang lại hiệu quả về đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản ... TCCT-HCGD9 Trang16 Một số giải pháp của công tác chỉ đạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT tr...
Ngày tải lên : 23/12/2014, 20:51
  • 22
  • 674
  • 0
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết  (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12)

NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12)

... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12) I. Đặt vấn đề: Xây dựng kế hoạch ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=...
Ngày tải lên : 02/03/2015, 06:31
  • 22
  • 2.2K
  • 3
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH.

Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH.

... Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài lên lớp qua dạy học nội dung phân số cho HS lớp 4” - 1 - Khóa luận tốt nghiệp Phan Thị Bình - K30 GDTH 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài lên lớp khi dạy ... rộng về phân số với cấu trúc nội dung hoàn toàn tương tự ở lớp 6 của Trung học cơ sở. IV. Một số bài thiết kế bài lên...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:31
  • 89
  • 512
  • 0

Xem thêm