GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý
... dụng phương pháp để tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lí. Cụ thể như sau:2. Các phương pháp tích hợp giáo dục môi trường: Chúng ta có thể vận dụng những phương pháp sau để tích hợp giáo ... cấp trường Chủ tịch hội đồng Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 14 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010. Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn ... 2009- 2010. Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 15 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010. Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 21 Sáng kiến kinh nghiệm...
- 21
- 4,349
- 6
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý
... đến môi trường? Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 10 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010.*Về không khí: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 4 ... dụng phân hóa học Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 1 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010. Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý 12 Sáng kiến ... hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý PHÒNG GD – ĐT KRÔNG ANA Trường THCS Lương Thế Vinh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2009- 2010.TÊN ĐỀ TÀI: Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong...
- 15
- 1,897
- 17
Bài giảng Tích hợp bảo vệ môi trường qua môn Địa lí THPT (2)
... hộ các hoạt động, các chính sách bảo vệ MT I. Khả năng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường (GDBVMT) qua môn Địa lí ở cấp THPT Môn địa lí trong nhà trường phổ thông giúp học sinh ... xà hội địa phương, ); Không ít bài có một phần nội dung liên quan đến vấn đề bảo vệ MT được trình bày cả bằng kênh chữ và kênh hình Môn địa lí THPT - Nội dung môn địa lí đề cập ... bảo vệ MT nhằm PTBV trên quy mô toàn cầu, khu vc, quốc gia, Việt Nam v của a phương nơi học sinh đang sinh sèng. phần iichương trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Địa...
- 57
- 1,290
- 8
Tài liệu Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Địa lí ở cấp THPT
... Sở giáo dục và đào tạoSở giáo dục và đào tạotập huấn tập huấn giáo dục môi trường giáo dục môi trường cấp trung học Phổ thông cấp trung học Phổ thông Sự khác nhau căn bản của môi trường ... nhận thức về môi Trường và Giáo dục bảo vệ môi trường trong trường trung học PTãĐ/C hiểu thế nào là môi trường? ãCó mấy loại môi trường? ãSự khác nhau cơ bản của các loại môi trường? ãChức ... I. Môi trường 1. Môi trường (MT) được hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau. Con người sống trên Trái Đất nên môi trường sống của loài người chính là không gian bao quanh Trái Đất, có quan hệ...
- 27
- 2,076
- 11
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả
... cẩm, cơ khí điện dân dụng mộc, lái xe.- Xuất khẩu lao động. Số học sinh theo học ở cơ sở hàng năm tăng 100 - 120 học sinh. Số giáo viên cơ sở cha đáp ứng đợc về số lợng (2 giáo viên).Ngoài cơ ... dù đà có một số tác động từ bênngoài nhng vẫn còn một số hủ tục đồng thời mai một đi một số nét đẹp trongbản sắc văn hoá của dân tộc mình. Ngời Thái ở huyện Kì Sơn sống chủ yếu ởvùng địa hình ... quyền cho cán bộ xÃ. Số học viên tham gia theo học trung tâm hàng năm:1500 lợt ngời.Tổng số giáo viên của trung tâm cha đảm bảo (3 giáo viên).ở các cấp học hiện tợng bỏ học của học sinh vẫn còn...
- 21
- 1,379
- 0
SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 11
... lồng ghép kiến thức về môi trường qua môn địa lí 11 Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua giảng dạy và học tập môn Địa lí 11 Liên hệ thực tế việc bảo vệ môi trường ở địa phương tỉnh nhà ... thông Hà Nội -2 011 2.Phân phối chương trình môn Địa lí Năm 2 011. 3. Sách giáo khoa Địa lí lớp 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) . 4. Sách Giáo viên Địa lí 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) . ... tập.Để giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 1 1giáo viên cần xác định được: a. Loại bài kiến thức môi trường được lồng ghép thành một mục, một ý trong bài học. Trong chương trình Địa lí 11...
- 20
- 3,584
- 2
Tich hop giao duc moi truong trong day dia li
... trong môn Địa lí. Tuy vậy trước yêu cầu mới của GD - ĐT, với lương tâm và trách nhiệm nghề nghiệp đã thúc bách tôi trong việc làm thế nào để môi trường chúng ta luôn trong sạch, vận dụng li n ... môi trường và tích hợp môi trường trong những môn học nào, chưa thấy được mối li n hệ giữa các môn học có li n quan đến vấn đề môi trường để từ đó các em li n hệ thực tế đạt hiệu quả giáo ... cơ bản là quan sát phỏng vấn. đ. Thuyết trình. Là phương pháp trong đó học sinh thu thập thông tin tư li u qua báo chí và tư li u các phương tiện truyền thông khác, xây dựng một bản báo cáo...
- 19
- 923
- 9
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11
... II. Môi trường :( Thông tin phản hồi phiếu học tập )12 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lí lớp 11 . 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lí lớp ... Địa lí Năm 2 011. 3. Sách giáo khoa Địa lí lớp 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) .4. Sách Giáo viên Địa lí 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) .23 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lí lớp ... kiệt: 5 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lí lớp 11 . 26 Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục môi trờng qua môn Địa lí lớp 11 .II....
- 25
- 978
- 1
Giáo dục môi trường qua môn Lịch sử bậc THCS
... dựng PP giáo dục môi trờng trong môn LS (TL tr 32) giáo dục môi trờng trong môn LS (TL tr 32)Thứ nhấtThứ nhất,, phải phải lấy kiến thức lịch sử làm nội dung lấy kiến thức lịch sử làm ... chínhchính và sử dụng các kiến thức về giáo dục môi tr và sử dụng các kiến thức về giáo dục môi trờng để hớng việc dạy học lịch sử vào chức năng, ờng để hớng việc dạy học lịch sử vào chức năng, ... nhiệm vụ giáo dục học sinh về thái độ, tình cảm, t tnhiệm vụ giáo dục học sinh về thái độ, tình cảm, t tởng về môi trờng và việc giáo dục môi trờng.ởng về môi trờng và việc giáo dục môi trờng.Thứ...
- 54
- 3,624
- 7
Giáo dục môi trường qua môn GDCD bậc THCS
... thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 097915617816MỤC TIÊUMỤC TIÊU GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNGGIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS QUA MÔN GDCD BẬC THCS 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com TD: 097915617841Lp ... 09791561781SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃISỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NGÃICHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢPGIÁO DỤC MÔI TRƯỜNGGIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN GDCD BẬC THCS Quảng Ngãi ... triệt quan điểm “ phát triển môi trường bền vững” ở một số cơ sở sản xuất đã tác động mạnh mẽ tới môi trường. 03-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 09791561784Ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi...
- 102
- 1,597
- 0
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11
... nhiễm môi trường trên thế giới và Việt Nam.- BSL phóng to theo SGKIII. Phương pháp :3 I. TÊN ĐỀ TÀI :" GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 "II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Môi trường ... môi trường được lồng ghép thành một mục, một ý trong bài học. Trong chương trình Địa lí 11 không có loại bài kiến thức địa lí đồng thời là kiến thức môi trường như trong chương trình địa lí ... liên quan đến kiến thức môi trường, đều có thể tích hợp được nhưng nói chung là với chức năng của kiến thức môi trường là làm rõ, cụ thể hoá những kiến thức địa lí. III. Kết luận: Giáo dục môi...
- 10
- 4,158
- 5
Tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lí Đô thị
... _____________________________________________________________________________________________________________ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ ĐÔ THỊ PHẠM THỊ XUÂN THỌ* TÓM TẮT Hiện nay môi trường Trái Đất đang bị ô nhiễm nặng nề, trong đó môi trường đô thị thường bị ... giáo dục môi trường qua môn Địa lí Đô thị, nhằm có phương pháp tốt nhất để đạt được mục đích kép là khắc sâu kiến thức và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường. Từ khóa: môi trường, giáo dục môi ... ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường đạt hiệu quả cao. 2. Thực trạng về môi trường đô thị và khả năng tích hợp GDMT qua môn Địa lí Đô thị 2.1. Môi trường Môi trường là tổng thể các điều...
- 5
- 660
- 2
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP
... SỞ GD&ĐT PHÚ YÊNTRƯỜNG THCS & THPT TÂN LẬPNÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN ... Cảm nhận của các em học sinh về việc tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa Lí lớp 11 Qua việc điều tra về cảm tưởng và suy nghĩ của các em học sinh về về việc tích hợp giáo dục môi trường ... bài học có nội dung liên quan đến môi trường lồng ghép giáo dục môi trường cho học sinh. Nhằm nâng cao nhận thức của các em về môi trường. Tích hợp giáo dục môi trường vào bài dạy môn Địa Lí...
- 22
- 3,141
- 3
LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ 10
... xácđịnh nội dung giáo dục môi trường cần lồng ghép và đạt được. Sau đây là một số kinh nghiệm của bản thân giúp học sinh thựchiện tốt hơn việc lồng ghép nội dung giáo dục môi trường vào môn địa lí ... đề môi trường và bảovệ môi trường hiện nay. Như vậy việc làm của giáo viên đã đạt được 2 mụcđích giáo dục: Giáo dục môn học và giáo dục môi trường . V. Nội dung đề tài . 1. Những nội dung ... Sách giáo khoa địa lí 10, NXB giáo dục, 20062. Lê Thông, Sách giáo viên địa lí 10, NXB giáo dục, 20063. Đậu thị Hoà, Giáo dục môi trường, NXB Đà Nẵng,20024. Nguyễn trọng Đức, Giáo dục bảo vệ môi...
- 13
- 2,793
- 1
Từ khóa: giáo dục môi trường qua môn địa lítích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lítích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lígiáo dục môi trường qua môn địa lýtài liệu tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua môn địa lí ở cấp thptchất lượng giáo dục môi trường; qua môn khoa họcphương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lýgiao duc moi truong trong mon dia ly 12tieu luan giao duc moi truong qua mon tu nhien va xa hoi o tieu hocgiao duc moi truong qua mon tu nhien va xa hoitieu luan giao duc moi truong qua mon tu nhien va xa hoithuc nghiem su pham cua hoc sinh tieu hoc ve giao duc moi truong qua mon tu nhien xa hoigiáo dục môi trường trong môn vật lí ở trường thcs thptgiao duc moi truong qua mon sinh hocgiao duc ky nang song mon dia li lop 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ