... Định nghĩa
CHƯƠNG I – TỨ GIÁC
CHƯƠNG I – TỨ GIÁC
§
§
1. TỨ GIÁC
1. TỨ GIÁC
Tại sao tứ giác
hình 1b; 1c không
là tứ giác lồi ?
Tứ giác hình 1b; 1c có cạnh (như cạnh BC) mà tứ giác nằm trong
cả ... GIÁC
§
§
1. TỨ GIÁC
1. TỨ GIÁC
Tứ giác hình 1a luôn nằm trong nửa mặt phẳng có bờ là
đường thẳng chứa bất kì cạnh nào của tứ giác
Tứ giác ở hình 1a là tứ giác lồi....
...
• Hđ2: (Bài 41)
-Gv phổ biến bài toán
-Gv cho hs thảo luận theo
nhóm để giải bài 41
-Bài làm của từng nhóm
được ghi trên giấy trong
Gv dùng đèn chiếu để chữa
bài của hs
• Hđ4: (Bài 43)
-Gv ... trong quá trình học bài mới
Vào bài: Cách lập phương trình để giải một số bài toán ntn?
3. Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP GHI BẢNG
21
Trường THCS Nguyễn Thế Bảo. GV: Ngô tấn Tài.
Tổ: Toá...
...
7,5cm
2
Hình thoi có diện tích là 40 m
2
và độ dài cạnh là 8m thì chiều
cao là
5m
Diện tích hình thoi bằng nửa
tích
hai đường chéo
Diện tích tứ giác có hai đư
ờng chéo vuông góc bằng
nửa tích
hai ... AC
Phòng giáo dục và
đào tạo hảI hậu
Chào mừng các thầy giáo cô
giáo về dự hội giảng tỉnh
năm học 20 08 - 2009
A
B
C
D
Cho h×nh thoi ABCD ( nh h×nh vÏ) .
TÝnh S
ABCD...
... dạng bài tâïp đã giải và làm các
bài tập 8, 9 và 10 SGK trang 39, 40.
-Chuẩn bị trước các bài tập trong phần luyện tập
tiết sau luyện tập.
PHẦN TỰ LUẬN
Bài 7. Rút gọn phân thức
a.
2 2
5
6
8
x ... gi¸o ViƯt Nam
Chào mừng các thầy, cô giáo đến dự giờ lớp 8
5
Ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2010
Ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2010
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU HỎI 1: Nêu tính chất cơ bản của phân...
... )
0,
.
.
≠=⋅
DB
DB
CA
D
C
B
A
Tổng quát :
Bài 7. PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Bài 7. PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
22
3
22
23
442
63
1
63
88 2
63
88 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
+
=
+
+
=
++
+
=
+
⋅
++
=+
++
x
x
x
xx
xx
xx
x
xx
x
x
xx
x
Ví ... :
⋅⋅=⋅
⋅
F
E
D
C
B
A
F
E
D
C
B
A
F
E
B
A
D
C
B
A
F
E
D
C
B
A
⋅+⋅=
+
Bài 7. PHÉP NHÂ...
... hình bình hành.
ĐÚNG
ĐÚNG
SAI
SAI
Bài 1
?3
Trong các tứ giác sau, tứ giác nào là hình bình
hành?
D
A
B
C
a)
G
E
F
H
K
M
I
N
110
0
75
0
75
0
V
X
U
V
80
0
100
0
b)
c)
d) e)
Hỡnh c khoõng ... song song và bằng nhau.
A B
D C
110
o
110
o
70
o
? Quan sát tứ giác ABCD rồi cho biết các cạnh đối của
tứ giác có đặc điểm gì?
Tứ giác ABCD có các cạnh đối song song
D
A
C...
... PHÒNG GD- ĐT CAM LỘ
HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 8 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011
Bài 1
* Phát biểu đúng qui tắc : (1,5đ)
* Vận dụng đúng: (0,5đ)
Bài 2 : (2,0 đ )
a/ (1,5đ)
( ) ( )
( )
2 2
2 ... đổi được thành (x + 2)(x - 3) = 0 (0,5đ)
* Giải x + 2 = 0 được x = -2
* Giải x - 3 = 0 được x = 3
Bài 3 : (2,5 đ )
a/ (1,5đ)
2
3 12
3 2 6
x
xy x y
−
+ + +
=
( )
( ) ( )
2
3 4
3 2 6
x
xy x y
−
+
... đối chiếu điều kiện và trả lời
bài toán.
GV lu ý HS bài trình bày cụ thể ở
Tr.27, 28 SGK.
GV yêu cầu HS làm ?1
-Yêu cầu HS làm tiếp bài ? 2
Cho học sinh đọc bài đọc thêm
45 (x
2
5
). (km)
... 8B:
II/ :KTBC: (0)
GV yêu cầu một HS chữa bài tập
48 Tr.11 SBT.
(Đề bài đa lên bảng phụ)
:Yêu cầu học sinh nhận xét bài
làm của bạn
Một HS lên bảng chữa bài.
Gọi số kẹo lấy r...
...
3
7
15
7.5
x
15
7
5
x
==⇒=
?4 Do DH là phân giác của tam giác EFD. Ta có :
HF
HE
DF
DE
=
hay
cm1,5
5
3.5 ,8
HF
HF
3
5 ,8
5
==⇒=
Vậy x = 5,1 + 3 = 8, 1cm
Bài 15 trang 67
a/ Do AD là phân giác của tam giác ABC. Ta có :
DC
DB
AC
AB
=
... 18/ 01/20 08
§3: TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA MỘT TAM GIÁC
I/ MỤC TIÊU.
Học sinh hiểu được định lý về đường phân giác trong một tam giá...