ứng dụng lý thuyết công tác xã hội với trẻ em vi phạm pháp luật

... khó khăn của mình mà còn sử dụng hệ thống lý thuyết công tác xã hội như lý thuyết hệ thống, thuyết sinh thái, thuyết hành vi Những lý thuyết đó giúp cho nhân vi n xã hội nắm rõ hoàn cảnh và xác ... cùng với đối tượng tìm ra giải pháp cho vấn đề của họ.Có thể nói lý thuyết công tác xã hội là một bộ phận không thể thiếu của công tác xã hội, nó là nền tảng cho thực hành công tác xã hội. ... Tiểu luận : Lý thuyết công tác xã hội Để đạt được mục tiêu đó nhân vi n xã hội không chỉ áp dụng những kỹ năng, phương pháp trong công tác xã hội để giúp đối tượng giải quyết...

16
7,803
74

Mô hình công tác xã hội với trẻ em vi phạm pháp luật

... hình công tác xã hội với trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở Vi t Nam hiện nay. Xuất phát từ những mô hình công tác xã hội với trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật trên thế giới và ở Vi t ... Một số mô hình công tác xã hội với trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở Vi t Nam 18 * Đánh giá một số mô hình công tác xã hội với trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật của Vi t Nam 21 V. ... niên vi phạm pháp luật 10 2. Nguyên nhân dẫn đến trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật 12 IV. MÔ HÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ VỊ THÀNH NIÊN VI PHẠM PHÁP LUẬT 16 1. Một số mô hình công tác...

25
2,863
5

Công tác xã hội với trẻ em bị lạm dụng tình dục

... xúc với chất độc hại; trẻ em phải làm vi c xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiện ma tuý; trẻ em vi phạm pháp luật 2. Trẻ em bị xâm hại tình dụcLạm dụng ... Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em là nạn nhân của chất độc hoá học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em ... hại tình dục trẻ em là hành vi giữa trẻ em với người lớn hoặc trẻ em khác mà về mặt tuổi tác hoặc phát triển có quan hệ với trẻ em đó về trách nhiệm, niềm tin và quyền hạn. Hành vi này nhằm...

18
5,399
24

Công tác xã hội với trẻ em bị khủng hoảng về tâm lý và có vấn đề về giao tiếp

... công tác xã hội nói chung và công tác với trẻ em nói riêng sẽ ngày càng phát triển và góp phần thực hiện nền an sinh xã hội của đất nước.Mục lụcLời mở đầuI. Cơ sở lý luận 1. Khái niệm Công ... lý luận 1. Khái niệm Công tác xã hội cá nhân 2. Mục đích Công tác xã hội cá nhân 3. Lý thuyết tiếp cận 4. Một số khái niệm có liên quanII. Phân tích ứng dụng lý thuyết vào quá trình trợ giúp ... hệ.b .Ứng dụng của thuyết hệ thống trong công tác xã hội. * Ứng dụng trong phân tích ca : Mỗi con người đều nằm trong hệ thống gia đình,gia đình lại nằm trong hệ thống xã hội. Do vậy khi xem xét...

43
6,327
20

CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM BỊ XÂM H ẠI

... gia 17 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNTIỂU LUẬNCÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM Đề tài:CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM BỊ XÂM H ẠI GV hướng dẫn : TS Mai Kim Thanh Sv ... những vi c nhỏ để có sự thành công liền. Trẻ thường khó tin tưởng người lạ, nên nhân vi n công tác xã hội phải luôn kiên nhẫn, phải luôn sẵn sàng hiện diện khi nó cần. Nhân vi n công tác xã hội ... tiết các biện pháp trừng phạt nghiêm minh mọi hình thức lạm dụng đối với trẻ em: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em ngày 16/6/2004 quy định “Mọi hành vi vi phạm quyền trẻ em, làm tổn hại...

24
7,685
30

công tác xã hội với trẻ em và gia đình

... công tác xã hội với trẻ em và gia đình 1. Khái niệm Công tác xã hội với trẻ em và gia đình 2. Sự hình thành công tác xã hội với trẻ em và gia đình Phần 2 : Bối cảnh công tác xã hội với trẻ ... với trẻ em. Trong khi một số nhân vi n xã hội thời trước Đạo luật trẻ em 1989 đã thực hành những kỹ năng công tác xã hội cá nhân với trẻ em thì hầu hết các nhân vi n xã hội hiếm khi nhìn trẻ ... hành công tác với trẻ em. Nếu nhân vi n xã hội bắt đầu từ khởi điểm thì một số tranh luận chủ yếu để ủng hộ công tác với trẻ em đáng được trình bày : • Cũng giống như người lớn, trẻ em...

116
4,737
9

Công tác xã hội với trẻ em bị khuyết tật vận động Trường hợp tại làng Hữu Nghị Việt Nam

... vấn đề xã hội góp phần đảm bảo an sinh xã hội 1.6. Khái niệm Công tác xã hội cá nhân Công tác xã hội cá nhân được định nghĩa là “ hệ thống giá trị và phương pháp được các nhân vi n xã hội chuyên ... tiêu Công vi c thực hiện Người tham giaThời gian Kết quả mong đợi1 Ổn định tâm lý - Nhân vi n công tác xã hội tham vấn, tư vấn tâm lý cho thân chủ- Nhân vi n công tác xã hội gặp gỡ với ... niệm trẻ em khuyết tật 41.4. Khái niệm khuyết tật vận động 41.5. Khái niệm Công tác xã hội 41.6. Khái niệm Công tác xã hội cá nhân 41.7. Phân loại khuyết tật 52. Một số lý thuyết 62.1. Lý thuyết...

19
4,255
14

CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM VÀ GIA ĐÌNH - PHẦN 1 pps

... công tác xã hội với trẻ em và gia đình 1. Khái niệm Công tác xã hội với trẻ em và gia đình 2. Sự hình thành công tác xã hội với trẻ em và gia đình Phần 2 : Bối cảnh công tác xã hội với trẻ ... MỘT♣ Khái niệm và sự hình thành Công tác xã hội với trẻ em và gia đình 1. Khái niệm Công tác xã hội với trẻ em và gia đình” Công tác xã hội với trẻ em và gia đình là một phần trong ... công tác xã hội chăm sóc trẻ em trong công tác với trẻ em. • Những nguyên tắc, kỹ năng cơ bản và kỹ thuật làm vi c với trẻ em có thể ứng dụng rộng rãi trong nhiều tình huống công tác xã hội. ...

10
1,077
7

CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM VÀ GIA ĐÌNH - PHẦN 2 ppt

... với trẻ em. Trong khi một số nhân vi n xã hội thời trước Đạo luật trẻ em 1989 đã thực hành những kỹ năng công tác xã hội cá nhân với trẻ em thì hầu hết các nhân vi n xã hội hiếm khi nhìn trẻ ... đối với trẻ em và quyền trẻ em trên 2 thế kỷ qua, xem xét công tác xã hội với trẻ em trong bối cảnh của khuynh hướng chính sách rộng lớn hơn. 2. Những hiểu biết đương đại về quyền trẻ em làm ... trung vào vi c nhận diện và đáp ứng các nhu cầu cụ thể của từng cá nhân trẻ em (Macdonald 1991). Phần này cho nhân vi n xã hội hiểu sự hình thành bối cảnh công tác xã hội với trẻ em, nhấn...

CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI TRẺ EM VÀ GIA ĐÌNH - PHẦN 4 pot

... tương tâm lý- xã hội nhằm tạo điều kiện cho trẻ phát triển những phản ứng có ích. Trong nỗ lực giúp trẻ thay đổi nhận thức, nhân vi n xã hội và trẻ cùng thảo luận về tính chất hiểu biết của trẻ về ... là mỗi xã hội, mỗi nền văn hóa sẽ đáp ứng những nhu cầu của trẻ với những phương cách phù hợp trong những điều kiện tinh thần, kinh tế, xã hội và chính trị khác nhau. Nhân vi n xã hội dùng ... nhân vi n xã hội phải ứng trên quan điểm phát triển, đặc biệt là khi làm vi c với trẻ em đang khủng hoảng. Điều quan trọng là cần quan tâm đến những điều kiện vật chất và môi trường xã hội...

Xem thêm