một số giải pháp quản lý công tác can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ tại quỹ bảo trợ trẻ em tỉnh nghệ an
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ
... vinhHồ thị minh hoa Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dụcngoài giờ lên lớp ở các trờng trung học phổ thônghuyện quỳnh lu, tỉnh nghệ an Chuyên ngành: quản lý giáo dục MÃ số: 60.14.05Luận ... '($0NQ*2B ng 2.6. Nh n th c c a cán b qu n lý, giáo viên, h c sinhả ậ ứ ủ ộ ả ọvà ph huynh h c sinh v v trí, vai trò c a H GDNGLLụ ọ ề ị ủ Đ2/!+-]#9+,)-HX•x-BX-H6# ... &A1%*zb•$-¡7-V #z#U?1V #z99$_0N16U1?>1.2.2. Quản lý, quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT4OO4A++IZ*:B?C5YP...
- 115
- 945
- 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện quảng trạch tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình.”2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUĐề xuất một số giải pháp quản ... của 8 Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCHiệu quả công tác bồi ... 101.2.3. Quản lý nhà trường 111.2.4. Chuyên môn, quản lý bồi dưỡng chuyên môn 111.2.5. Giải pháp, giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng CM 131.3. Cấp THPT trong hệ thống GDPT 131.3.1. Vị trí, ...
- 105
- 1,122
- 5
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... >(y93T+4)X93BT)X+,6==>(!+,@\T+c+,?3oX3=?4U=3=>(@'+=>(.H+,..)XU!"H.IVT<M=c3*H13)3.3;IV!3oX37)@'xWK,9:(:?>=.+.A,.IVEH(!W!"H+,.!1F+.(.H?,;>+,.!1F=.>+,"!H!.!6:6!.!"H1"%.!1F%93(!6!()*y939J=;=ƒQ:436FIV))K<43y!3z26QU)3".3;:-!U43EV{$'@1.2.4. Giải pháp và giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên* Giải pháp 'n!x>'43.3tS)3.3+H62<!?uvZ](@]baw@G)69?3.3?W.;.HyJ>H4TH+.(H(".2c@@@y")XFC!"H@E3.3CX3 ... 23T)73!!)*+?4+W62<®R(H.?6=c3*@/)E3.3+,.B1)8.;>+,d1F.F+,.H6!64U4x=;Q+,(!+7(!Q:QU!R3z2!(H<43!..6J;?-!=;!R=ƒQ:>.3;-!H<43@1.3. Một số vấn đề lý luận bồi dưỡng giáo viên và quản lý công tác bồidưỡng giáo viên THCS.1.3.1.Vai trò công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên THCS'U(=?+.(B1)8!Hg.!6:?(2<,=!(y.!6:3UU)*>(;2K64C1"=;!)*%6696!WQW=‚YY64B1)8.!6:)X=F>>.3;-.c693(n!.)ŽY.c-B1)8@ŽY.c!"B1)8@Ž#d1FHg.!6:0+B1)8=4>.93=!"6(>==!"B1)8@Ž$..;H6<.B1)8y!Hg@G64B1)8.!6:=M1!.+,!"c6M"!p.!6:g3UB1)8)*:>!(Hn!c3H3.(>0H@/C6699.!1Fg:(2(•46F.!~e ... 26g.H.!6:yFC=.TW4)1c4(!€6U:B*>Q)*=Q!3@Ž\K31"%>J=;6<%d1F(H=3.!.4d=.(:">?=;9396<:60H(!+.(.!1F@ŽIB1)8H1)(6c3)W!"H6!.Ul6*TM"!6:!"n!.<@/?>?B1)8!Hg.!6:?(:.H;?64+(%(!64..C@V!?+,3>41O(%..!6:34(.46+<"x6:(!()*(%C."!.!6:B*!(%-X3.(!()*@1.3.2. Nội dung, phương pháp và hình thức quản lý công tác bồi dưỡng giáoviên THCS.1.3.2.1. Nội dung quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.IB1)8)XU4K!"HR()1"%@V!69+,B1)8?2+,+.(1"%1l((!(=!.B1)8F>@GWH1+,B1)8*...
- 97
- 1,520
- 11
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã Hồng Lĩnh, tỉnh Hà Tĩnh”.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUĐề xuất một số giải pháp QL công tác BDGV tại các trường ... chung và riêng.351.2.8. Quản lý và quản lý công tác BDGV1.2.8.1. Khái niệm " ;Quản lý& quot; Có nhiều quan điểm khác nhau về khái niệm QL, sau đây là một số quan điểm chính. Theo sự phân ... nhóm giải pháp lớn, trong đó: Đổi mới QLGD là giải pháp đột phá, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là giải pháp then chốt [7, Tr 9]Khâu then chốt để thực hiện chiến lược phát...
- 112
- 1,064
- 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... THÁP44dJN&D5[>?9-#Xp7/44"1>1,Z3l-Y9-#Xp7/44"1.0/>V!,D&m%Z3l-Y9-#Xp7/4c4"1*.0/>V!,D&m%Z3l-Y9-#Xp7/4e47"144f4dD6Chương 3MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 3.1. Các nguyên tắc đề xuất giải pháp ... 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒIDƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCCƠ SỞ THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề1.2. Một số khái ... >?*.0/>V,D&m%Z3l-Y19-#XL.Jq“ Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh yếukém ở các trường Trung học Cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp”. 2. Mục đích nghiên cứu7J5K*.0/>V!,D&m%Z3l-Y9-#Xp7/N;+$#K...
- 170
- 957
- 9
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
... Hoá, tỉnh Thanh Hoá trong giai đoạn hiện nay và tương lai.1.2. Lý luận về quản lý và quản lý trường học.1.2.1. Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học.1.2.1.1 Quản lý: Quản lý ... xuất một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THCS huyện Thiệu Hoá, tỉnh Thanh Hoá.3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu:3.1. Khách thể nghiên cứu: Công tác ... môn cho giáo viên:Trong quá trình quản lý, HT thường sử dụng một số phương pháp quản lý công tác bồi dưỡng NLCM cho GV như sau: - Phương pháp giáo dục chính trị - tư tưởng: Đây là phương pháp...
- 110
- 1,364
- 8
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... chỉ 231.4.2 Nội dung quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ 241.4.3 Phương thức quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ 271.5 Cơ sở pháp lý về quản lý công tác đào tạo theo hệ ... trong đó có một phần nguyên nhântừ công tác quản lý đào tạo này còn nhiều hạn chế. Vì vậy, việc nghiên cứu đề tài: Một số giải pháp quản lí công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường ... LÍ LUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI CƠ SỞ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC 51.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 51.2 Một số khái niệm cơ bản 71.2.1 Quản lý 71.2.2 Đào tạo...
- 118
- 2,636
- 20
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường ttrung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... phương pháp dạy học 101.2.2. Đổi mới và đổi mới phương pháp dạy học 121.2.3. Quản lý và quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 131.2.4. Giải pháp và giải pháp quản lý công ... Trạch, tỉnh Quảng Bình.5.3. Đề xuất một số giải pháp quản lý công tác đổi mới PPDH môn Tiếng Anh ở các trường THPT huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình.6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU6.1. Nhóm phương pháp ... Quản lý kết quả đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh.- Quản lý các điều kiện đảm bảo cho đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh.1.3.2.3. Cách thức quản lý công tác đổi mới phương pháp...
- 129
- 1,432
- 12
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dung và các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức trong công tác quản lý nhà trường.Theo tác giả Đặng Quốc Bảo: Quản lý giáo dục (QLGD) theo nghĩatổng quát, là hệ thống những tác động có mục đích, ... kế hoạch, có hệ thống, hợp quy luật của chủ thể quản lý đến tập thểLu Hång S¬n Kho¸ 17, Líp Qu¶n lý Gi¸o dôc9 Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới PPDH PPDH l gỡ? PPDH theo tinh thn i ... thụ một chiều để học trò hiểu khái niệmthông qua giảng giải của thầy và vận dụng vào các tình huống đã được lựaLu Hång S¬n Kho¸ 17, Líp Qu¶n lý Gi¸o dôc40 Một số giải pháp quản lý công tác...
- 108
- 1,236
- 13
Từ khóa: một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố sóc trăngmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoámột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóamột số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy họcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở trường thpt huyện mỏ cày bến treNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ