... cho học sinh, thông qua
việc đọc học sinh thực sự là chủ thể của sự cảm thụ, khám phá tác phẩm văn ch-
ơng. Đọc diễn cảm có tác dụng đào tạo năng lực cảm thụ văn học cho học sinh,
giúp học sinh ... chơng.
Đọc diễn cảm giúp học sinh nắm vững khái niệm lý luận văn học làm cơ sở
cho học sinh hiểu cách thức phơng pháp phản ánh, đối tợng phản ánh của văn
học. Thôn...
... diện nhóm 3
+ Thấy hai
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Giúp đỡ người khác
Bài: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC
Tiết 1:
I. MỤC TIÊU: HS tìm hiểu
- Cần phải giúp đỡ người khác, khi thấy ... 99 ).
- Vật thật: 1 cái cặp, 1 cây gậy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1. Bài cũ:
- Kiểm tra việc tìm hiểu một số tình huống ở nhà của các em.
- Ở nhà, em nào đã làm đư...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học
Tuần 7
Ngày soạn 18/10 Ngày
giảng: 19/ 10/2010
Bµi 7
ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học. ... tranh.
- Vẽ được tranh đề tài Em đi học
+ Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
*Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình
trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam
Địa lý: Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình ... vệ mơi trường làm cơ sở học địa lý kinh
tế – x• hội lớp 9 tới.III. KẾT THÚC VẤN ẹỀQua những giờ dạy các miền
địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kê...
... đình trường học, quê hương.
1.3.2 Vai trò TN-XH lớp 1.
TN&XH lớp 1 cung cấp cho học sinh 3 dòng kiến thức con người và sức khỏe, xã
hội và tự nhiên.
Giúp học sinh có những kiến thức cơ ... ), ….
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận
1. A. Nội dung
Chương 1: Cơ sở lý luận
1.1 Cơ sở triết học
Theo LeNin: Con đường biện chứng...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – nhận biết các vật xung quanh
TN – XH : Tiết 3
Bài: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH
A/ Mục tiêu : Giúp HS biết:
- Nhận xét và mô tả được các vật ... các bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật xung quanh –
Biết giữ gìn cơ thể tốt
- Hoạt động 1/17: Bỏ câu hỏi 3
B/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ, vật thật.
C/ Các hoạt đ...
... Nhận xét, đánh giá.
- Học sinh bày bài tập theo nhóm và sắp xếp theo từng đề tài (vườn thú, động vật trong từng,
mèo mẹ, mèo con …
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài tập nặn tạo ... cầu học sinh chọn con vật sẽ nặn.
Hoạt động 2: Cách năn con vật
+ Hình dung con vật sẽ nặn.
+ Nặn bộ phận lớn trước
+ Nặn các bộ phận nhỏ sau
+ Ghép, dính thành con...
...
+ Sự khác nhau của các con vật?
- Yêu cầu học sinh nêu tên các con v
ật đồng
thời tả lại đặc điểm con vật mà mình thích.
Hoạt động 2: Cách vẽ
+ Hình dung con vật sẽ vẽ.
+ Vẽ các bộ phận ... hát một số bài hát có liên quan đến con vật và yêu
cầu các em gọi tên các con vật trong bài hát.
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát,n...
... dỏng và màu sắc
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh tĩnh vật
Ngày soạn 8/11 T1(3a1), T2(3a20, T3(3a3)
Ngày giảng Thứ hai ngày 9 thỏng 11 năm 20 09
Bài 10 Thường thức ... tĩnh vật. ở Việt Nam, hoạ sĩ
Đường Ngọc Cảnh cũng dành nhiều tình cảm,
tâm sức để sáng tác được những tác phẩm đẹp về
hoa và quả.
Hoạt động 2: Nhận xét , đánh giá.
+ Nhận...
...
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT
I/ Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ các con vật.
- Vẽ được tranh con vật và vẽ màu ... của học sinh các năm trước.
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy -học chủ yếu
1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
Sáng kiến kinh...