GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC pot
GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC pot
... DOABC GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC TCT :43 I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Bất đắng thức Cauchy và các dạng khác nhau của nó; Hệ quả 1 của bđt Cauchy 2.kỹ năng : Vận dụng bất đẳng thức ... III. Tiến trình bài học và các hoạt động: Tiết 43: HĐ1 : Bất đẳng thức Cauchy HĐ2: Làm việc theo nhóm để luyện tập BĐT Cauchy. HĐ3: Hệ quả 1 và các ứng dụng. IV. Tiến trình bài dạy: Hoạt ... Cauchy vào giải các các bài tập, và ứng dụng các hệ quả vào các bài toán thực tiễn. 3.Tư duy : Thấy được sự liên quan của BDT Cauchy và hình học và ứng dụng của nó trong việc đánh giá các số. 4....
- 4
- 274
- 0
GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC pps
... Kiến thức: Hệ quả 2 của bất đắng thức Cauchy. Bất đẳng thức Bunhiacopxki với 4 số và 6 số 2.Kỹ năng : Vận dụng cáchệ quả của đẳng thức Cauchy vào giải các các bài tập, và ứng dụng vào các bài ... Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi: 31 21 2 3aa ab b b Hoạt động cũng cố: Nhắc lại bđt Cauchy và các hệ quả của nó. Bài tập về nhà: 9,10,11,13/ 110. GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC ... (a2+b2)(c2+d2) Đẳng thức xảy ra khi a bc d Ví dụ: Chứng minh rằng nếu x, y là 2 số thực thỏa: x2+y2=1 thì 2 2x y BĐT BCS với bộ 3 số thực bất kì a1, a2, a3...
- 5
- 291
- 0
GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC docx
... bất kì ta luôn có : 2a bab Đẳng thức xảy ra khi a=b. Ví dụ: Cho a>0, chứng minh 12aa Giải : Áp dụng BĐT Cauchy cho 2 số dương a và 1a ta có: GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG ... BẤT ĐẲNG THỨC TCT :43 I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Bất đắng thức Cauchy và các dạng khác nhau của nó và các hệ quả 2.kỹ năng : Vận dụng bất đẳng thức Cauchy vào giải các các bài tập, ... so sánh OD và HC và xem khi nào thì OD=HC. _Yêu cầu học sinh chứng minh lại bđt này theo phương pháp đại số. 3. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng và trung bình nhân (bất đẳng thức...
- 5
- 240
- 1
Chuyên đề 1: Bài toán bất đẳng thức pot
... HỌC MÔN TOÁN 2010 LƯU NGỌC HẢI 11A1 TOÁN THPT CẨM THUỶ 2Dạng 1: Sử dụng bất đẳng thức Cô si cơ bản Loại 3. Sử dụng bất đẳng thức Côsi cho hai số và ba số để chứng minh bất đẳng thức TUYỂN ... LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2010 LƯU NGỌC HẢI 11A1 TOÁN THPT CẨM THUỶ 2Năm 2009 có 1 câu bất đẳng thức chắc mọi người đều biết để có thể giải các bài toán bất đẳng thức hiệu quả cần phải biết ... minh bất đẳng thức. TUYỂN TẬP CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2010 LƯU NGỌC HẢI 11A1 TOÁN THPT CẨM THUỶ 2TUYỂN TẬP CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN 2010 LƯU NGỌC HẢI 11A1 TOÁN THPT...
- 18
- 441
- 2
Bài tập chứng minh bất đẳng thức pot
... nhỏ nhất của biểu thức 47.Cho Chứng minh rằng : 48.Cho ba số a,b,c bất kì,chứng minh các bất đẳng thức 1. .2.49.Với thỏa mãn đẳng thức Chứng minh rằng 50.Với là 3 số thực bất kì thỏa mãn ... trình: 18.Với giá trị nào của thì biểu thức đạt giá trị lớn nhất31.Chứng minh 32. Chứng minh rằng 33.Chứng minh rằng với mọi số dương ta luôn có bất đẳng thức 34.Cho thoả mãn Chứng minh: 35.Cho ... các số thực thỏa mãn hệ thức .6.Hãy tìm để cho biểu thức đạt giá trị lớn nhất. Xác định giá trị lớn nhất đo.7.Cho là các số thực thay đổi. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 8.Cho hai số thực...
- 7
- 1,380
- 7
Tiết 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pot
... Hoạt động 3: Chứng minh bất đẳng thức Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi bảng - Bình phương hai vế để đưa về bất đẳng thức tương đương. - Nhận xét, đánh giá, sửa chữa *) ... 3) Tiến trình bài học và các hoạt động. HĐ1: Nhắc lại giá trị tuyệt đối. HĐ2: Các tính chất của bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối HĐ3: Ứng dụng vào chứng minh bất đẳng thức HĐ4: Dựa ... H: 6 , 8 , 0 II) Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối 1) Định nghĩa: , 0a aa a , 0a Hoạt động 2: Các tính chất H: Dựa vào định nghĩa so sánh a với a , a ...
- 4
- 372
- 1
550 BÀI BẤT ĐẲNG THỨC CHỌN LỌC
... bất đẳng thức sau luôn đúng ÷øöçèæ++-£ 31)1)(1)(1(cbakcba . The End Mời các bạn cập nhật các bài toán bất đẳng thức chọn lọc kỳ sau …………. www.VNMATH.com550 Bài Toán ... 11=å=niix.Chứng minh rằng www.VNMATH.com550 Bài Toán Chọn Lọc Bất Đẳng Thức Trần Mạnh Cường 1 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ** 550 BÀI BẤT ĐẲNG THỨC CHỌN LỌC Họ và tên ... 195. Cho x là số thực dương và n là số nguyên dương. Chứng minh bất đẳng thức sau www.VNMATH.com550 Bài Toán Chọn Lọc Bất Đẳng Thức Trần Mạnh Cường 20254. Cho a,b,c là các số thực dương...
- 44
- 1,107
- 9
SKKN: Phát triển tư duy của học sinh qua một bài bất đẳng thức
... sinh, sau đó tạo ra bài toán mới, dạng toán mới vừa hệ thống kiến thức vừa phát triển được tư duy. Bất đẳng thức là dạng bài tập khó trong các dạng bài tập ở THCS, bất đẳng thức yêu cầu tư duy ... thấy rằng: Bất đẳng thức (*) vẫn còn đúng khi a,b không âm. Nếu a,b là các số dương thì bất đẳng thức (*) có thuận lợi gì khi thay đổi thành bất đẳng thức khác?Nếu ta biến đổi bất đẳng thức (*) ... đẹp. Tuy nhiên, điều đáng mừng là chúng ta đã tìm ra bất đẳng thức chặt hơn bất đẳng thức cần chứng minh trong bài 13.Kết quả khi tìm tòi lời giải bài 13 ta có bài toán mới:14Đoàn Quốc Việt...
- 24
- 1,561
- 21
500 bai bat dang thuc thi OLOMPIC Quoc Te
... b)444n9224. Cho x là một số thực bất kì. Chứng minh rằng(16 cos4 x + 3) + 768 ≥ 2048 cos x .225. [ Lê Quốc Hán ] Cho x là một số thực bất kì. Chứng minh rằng1 (1+ x)8 ... thực dương thỏa mãn ñiều kiện a + b + c ≥ abc .Chứng minh rằng ít nhất một trong ba bất ñẳng thức sau ñây là ñúng2 + 3 + 6 ≥ 6, 2 + 3 + 6 ≥ 6, 2 + 3 + 6 ≥ 6 .a ... [0, 2]. Chứng minh rằng4x − x3 +x + x3 ≤ 34 3 .217. Cho x là một số thực bất kì. Chứng minh rằng2 sin x +15 −10 2 cos x ≤ 6 .218. [ Trần Văn Hạnh ] Chon ≥1...
- 97
- 595
- 3
1 bai bat dang thuc
...
- 1
- 351
- 0
Từ khóa: 500 bài bất đẳng thức chọn lọcgiáo án bài bắt sấu rừng u minh hạgiáo án bài biến dạng của rễgiáo án bài biến dạng cơ của vật rắngiáo án bài tiêu hóa thức ăn lớp 2300 bài bất đẳng thức hayNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ