0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Bài 28&29. DI TRUYỀN Y HỌC ppt

Bài 21: Di truyền y học

Bài 21: Di truyền y học

... Là một bộ phận của di truyền học người, chuyên nghiên cứu phát hiện các cơ chế g y bệnh di truyền và đề xuất các biện pháp phòng ngừa, cách chữa trị các bệnh di truyền ở người. Giao ... di chuyển đến các nơi khác trong cơ thể tạo các khối u khác nhau Cách điều trị :  Chưa có thuốc đặc trị, người ta thường dùng tia phóng xạ hoặc hoá chất để di t các tế bào ung thư, tuy ... người. Giao tửBố mẹCon2121Giảm phân IGiảm phân IThụ tinhThụ tinhCơ chế g y bệnh đaoCơ chế g y bệnh đao Y Khái niệm: là loại bệnh đặc trưng bởi sự tăng sinh không kiểm soát được của...
  • 12
  • 1,237
  • 7
Bai 21  Di truyen y hoc.ppt

Bai 21 Di truyen y hoc.ppt

... ngi.bnh DT ngi.I. Di truyền y học1. Khái niệm2. Các nhóm bệnh di truyền- Bệnh di truyền phân tử (AND).- Hội chứng DT liên quan đến B NST. Di truyền y học Di truyền y học nghiên cứu vấn ... bệnh.Nguyờn Nhõn Nguyờn Nhõn G y Bnh Di G y Bệnh Di Truyền Phân Truyền Phân Tử?Tử?Nêu Cơ Chế G y Nêu Cơ Chế G y Bệnh DT Phân Bệnh DT Phân Tử?Tử?II. BỆNH DI TRUYỀN PHÂN TỬII. BỆNH DI ... dụng?dụng?Nêu Một Số Nêu Một Số Bệnh Di Truyền Bệnh Di Truyền Ở Người?Ở Người?Có thể chia các Có thể chia các bệnh di truyền bệnh di truyền thành m y nhóm thành m y nhóm dựa trên cấp độ dựa...
  • 29
  • 878
  • 8
Bài 21. Di truyền y học

Bài 21. Di truyền y học

... ngi.bnh DT ngi.I. Di truyền y học 1. Khái niệm2. Các nhóm bệnh di truyền - Bệnh di truyền phân tử (AND).- Hội chứng DT liên quan đến B NST. Di truyền y học Di truyền y học nghiên cứu vấn ... dụng?dụng?Nêu Một Số Nêu Một Số Bệnh Di Truyền Bệnh Di Truyền Ở Người?Ở Người?Có thể chia các Có thể chia các bệnh di truyền bệnh di truyền thành m y nhóm thành m y nhóm dựa trên cấp độ dựa ... chuyển rối loạn cơ chế chuyển hoá của tế bào hoá của tế bào mắc bệnh. mắc bệnh.Nguyờn Nhõn Nguyờn Nhõn G y Bnh Di G y Bệnh Di Truyền Phân Truyền Phân Tử?Tử?Nêu Cơ Chế G y Nêu...
  • 27
  • 670
  • 4
Bài 28. Di truyền y học

Bài 28. Di truyền y học

... niệm di truyền y học II. Khái niệm bệnh di truyền 1. Khái niệm bệnh di truyền 2. Bệnh di truyền do đột biến gen3. Bệnh di truyền do đột biến NST I. Khái niệm di truyền y học Di truyền ... niệm di truyền y học II. Khái niệm bệnh di truyền 1. Khái niệm bệnh di truyền 2. Bệnh di truyền do đột biến gen3. Bệnh di truyền do đột biến NST XOXYXXYXOXXYXOXXXXY ... niệm di truyền y học II. Khái niệm bệnh di truyền Bộ NST bình thườngBộ NST của người bị bệnh DownI. Khái niệm di truyền y học II. Khái niệm bệnh di truyền I. Khái niệm di truyền y...
  • 21
  • 741
  • 2
Bài 21. Di truyền  y học

Bài 21. Di truyền y học

... của di truyền học người, chuyên nghiên cứu phát hiện các cơ chế g y bệnh di truyền và đề xuất các biện pháp phòng ngừa, cách chữa trị các bệnh di truyền ở người. I. BỆNH DI TRUYỀN PHÂN TỬ Di ... Chưa có thuốc điều trị D. Do chất hóa học, virus hoặc vi khuẩn, có thể do bức xạ Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIBÀI 21: DI TRUYỀN Y HỌCI. BỆNH DI TRUYỀN PHÂN TỬII. HỘI CHỨNG LIÊN QUAN ĐẾN ... truyền ở người. I. BỆNH DI TRUYỀN PHÂN TỬ Di truyền y học nghiên cứu vấn đề gì? ứng dụng?Nguyên nhân g y ra bệnh di truyền phân tử là gì? L y một số ví dụ? Một số ví dụ về bệnh ung thưMột...
  • 22
  • 753
  • 2
Bài soạn Tư liệu tham khảo Di truyền y học

Bài soạn Tư liệu tham khảo Di truyền y học

... Autosomal Dominant DisordersVí dụ một số bệnh do NSTãDwarfismãPolydactyly and SyndactylyãHypertensionãHereditary EdemaãChronic Simple Glaucoma Drainage system for fluid in the eye does not ... and women, rarely grow over 4’ 10” tall.Nguyên nhân g y còi cọc BÀI 12 DI TRUYỀN Y HỌC( DÒNG DÕI VỚI NHỮNG KHIẾM KHUYẾT ? ) Cellular Basis of CancerT bào c b n g y ung thế ơ ả ư ... thể c. XYY individuals are male, and tend to be taller than average. Fertility is sometimes affected.d. XXX individuals are usually normal women, although they may be slightly less fertile...
  • 33
  • 687
  • 2
Bài soạn Tư liệu tham khảo Di truyền y học

Bài soạn Tư liệu tham khảo Di truyền y học

... cytogenetic abnormalitiesThể trạng di truyền tế bào không ổn địnhTrisomy 21; 47,XX,+21 Acquired cytogenetic abnormalities Thể trạng di truyền tế bào không ổn địnhInversion 16; 46,XY,inv(16) ... in the area die, part or all of the mass can be removed. Laser surgery has been extremely effective for hemangiomas…even removal of the “stain” variety. BÀI 12 DI TRUYỀN Y HỌC( DÒNG DÕI ... Constitutional cytogenetic abnormalitiesThể trạng di truyền tế bào không ổn định DiGeorge Syndrome; chromosome 22 deletion To remove some protruding hemangiomas surgically would result in bleeding...
  • 33
  • 452
  • 0
GIÁO TRÌNH DI TRUYỀN Y HỌC ppt

GIÁO TRÌNH DI TRUYỀN Y HỌC ppt

... Chương 1 Vai trò của di truyền trong y học I. Di truyền y học là gì ? Di truyền y học là ngành học nhằm ứng dụng di truyền học vào y học, bao gồm: - Nghiên cứu sự di truyền của bệnh trong các ... các y u tố di truyền và không di truyền (di truyền đa y u tố) ở những mức độ rất khác nhau cho phép chúng ta nghĩ rằng bệnh di truyền có một phạm vi phân bố rất rộng, từ chỗ hoàn toàn do y u ... trong quá trình sinh bệnh của gen đột biến. - Chẩn đoán và điều trị các bệnh di truyền. - Tư vấn di truyền. II. Vai trò của di truyền y học đối với công tác chăm sóc sức khoẻ Bệnh di truyền hiện...
  • 136
  • 1,114
  • 25
bài 21 di truyền y học

bài 21 di truyền y học

... học Di truyền y học là ngành chuyên nghiên cứu phát hiện các nguyên nhân, cơ chế g y bệnh di truyền ở người và đề xuất các biện pháp phòng ngừa, cách chữa trị. Di truyền y học là gì? Di truyền ... của di truyền y học  Nhiệm vụ của di truyền y học - Tìm hiểu nguyên nhân, cơ chế, chuẩn đoán để phòng ngừa và cách điều trị một số bệnh di truyền - Dự đoán được khả năng mắc các tật, bệnh di truyền. - ... các tật, bệnh di truyền. - Tư vấn hôn nhân.- Hiểu được nguyên nhân g y đột biến để có cách phòng ngừa.Mô tả nhiệm vụ của di truyền y học. Mô tả nhiệm vụ của di truyền y học. 5/26/14 Đinh Thị...
  • 28
  • 967
  • 0
bài giảng di truyền y học quý

bài giảng di truyền y học quý

... retrovirus) có vật liệu di truyền là ARN.liệu di truyền là ARN.ARN di truyền của virus mang thông tin di truyền của 3 ARN di truyền của virus mang thông tin di truyền của 3 protein:protein:- ... thể Y thay đổi tuỳ theo tế bào quan sát.quan sát. DI TRUYỀN Y HỌC DI TRUYỀN Y HỌCCHƯƠNG ICHƯƠNG ICƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ... CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC.DỤNG TRONG Y HỌC.CHƯƠNG IIICHƯƠNG IIISỰ DI TRUYỀN ĐƠN GEN VÀ ĐA GEN Ở NGƯỜI.SỰ DI TRUYỀN ĐƠN...
  • 103
  • 2,537
  • 3
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC pot

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC pot

... gì? - Nội dung của nó gồm những vấn đề gì? (Giải Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 28 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC I. Mục tiêu bài d y. Qua bài n y học sinh có khả năng - Trình ... b y khái niệm về di truyền y học, bệnh, tật di truyền ở người - Nêu một vài hướng nghiên cứu, ứng dụng di truyền học về di truyền y học trong đời sống - Phân biệt các loại bệnh, tật di truyền. ... * Nhóm 1: - Bệnh di truyền gồm những bệnh nào? - Đặc điểm của bệnh di truyền? * Nhóm 2: - Tật di truyền là gì? - Nguyên nhân g y ra tật di truyền? - Phân biệt tật di truyền với các...
  • 12
  • 844
  • 1
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 29 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC (tt) pot

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 29 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC (tt) pot

... cao - Tiết: 29 Bài: DI TRUYỀN Y HỌC (tt) I. Mục tiêu bài d y. Qua bài n y học sinh có khả năng: 1. Kiến thức: - Nêu được khái niệm Di truyền y học tư vấn và cơ sở của Di truyền y học tư ... hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu ở đời sau. 2. Cơ sở khoa học của Di truyền Y học tư vấn: - Xác minh bệnh có di cơ sở những thành tựu về Di truyền người và Di truyền Y học) ... hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu ở đời sau.) - Tại sao cần phải xác minh đúng bệnh di truyền để tư vấn có kết quả? ( Vì DTYHTV có Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao...
  • 11
  • 690
  • 1
bài 21 di truyền y học sinh 12

bài 21 di truyền y học sinh 12

... Y Hội chứng Down ( cặp NST 21 có 3 chiếc) Người bệnh Phêninkêtô niệu: thiểu năng trí tuệ 5. 5. MỘT SỐ VÍ DỤ VỀ BỆNH UNG THƯMỘT SỐ VÍ DỤ VỀ BỆNH UNG THƯ BÀI 21: DI TRUYỀN Y HỌC ... TRÊN NST GiỚI TÍNH X Patau Edward1318 * Cơ chế g y hội chứng DownP: Gp: F1: 21 21GP bình th ngườXR i lo n GPố ạ3 NST s 21 Thụ tinhThụ tinhDown Tế bào hồng cầu thườngTế ... Tật dính ngón tay, chânĐỘT BiẾN GEN LẶN NẰM TRÊN NST GiỚI TÍNH Y STTNội dung nghiên cứu Tri thức cần biết1. Khái niệm bệnh ung thư2. Tác nhân g y ung thư3. Cơ chế g y ung thư4....
  • 20
  • 747
  • 0
bài 21 di truyền y học

bài 21 di truyền y học

... dụClaiphentơBộ NST 44AA + XXY(CC)Đột biến NST(NN)Sàng lọc trước khi sinh( PN) Di truyền y học là:Một bộ phận của di truyền người.Nghiên cứu, phát hiện nguyên nhân, cơ chế g y bệnh => biện pháp ... Đựơc chia thành 2 nhóm lớn: + Bệnh di truyền phân tử+ Các hội chứng bệnh di truyền liên quan đến đột biến NSTCó thể chia các bệnh di truyền ở người thành m y nhóm lớn xét ở cấp độ nghiên cứu? ... di truyền ở mức độ phân tử( AND)2. Nguyên nhân và cơ chế g y bệnhDo đột biến gen g y nênKhông tổng hợp PrôtêinTổng hợp prôtêin có chức năng bị thay đổiDối loạn sự chuyển hóaBệnhBệnh di...
  • 40
  • 1,553
  • 0
Bài 28&29. DI TRUYỀN Y HỌC ppt

Bài 28&29. DI TRUYỀN Y HỌC ppt

... cứu di truyền ở động vật? 3. Bài mới : Phương pháp Nội dung GV: Di truyền y học là gì? GV: : Di truyền y học có độc lập với di truyền học di truyền học người không? Tại sao? HS: Di truyền ... HS: Di truyền học di truyền học người nhằm giải quyết các vấn đề của y học( cả lâm sàng và lí thuyết), vì v y nó không thể độc lập với các khoa học trên được. GV: Di truyền y học phát ... học và sinh học phân tử tạo khả năng chuẩn đoán chính xác, tìm ra nguyên nhân và I. Khái niệm về di truyền y học. - Là nghành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền người vào y học, ...
  • 9
  • 945
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài 28 và 29 di truyền y họcbài giảng điện tử bài 28 di truyền y họcbài giảng di truyền y họcsinh học 12 bài 21 di truyền y họcdi truyền y học bài giảng violetbài giảng điện tử di truyền y họcdi truyền y học bài 21di truyền y học bài giảngbài 21 di truyền y học violetgiáo án bài 21 di truyền y họcgiáo án bài di truyền y họcbai tap trac nghiem di truyen y hocgiáo án điện tử môn sinh học sinh học lớp 12 bài 21 di truyền y học pdfbài giảng sinh học 12 bài 21 di truyền y họcbài 30 di truyền học với con người 1 di truyền y học tư vấnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ