Sinh học lớp 9 - Bài 50: Hệ sinh thá ppsx

... nào là một hệ sinh thái?  Hệ sinh thái bao gồm Hệ sinh thái bao gồm quÇn x· sinh vËt quÇn x· sinh vËt (QXSV) và (QXSV) và khu vực sống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh khu vực ... nào là một chuỗi thức ăn ? Tiết 52 Bài 50. HỆ SINH THÁI I. Thế nào là một hệ sinh thái? Tiết 52: Bài 50 HỆ SINH THÁI Xác sinh vật Vi sinh vật Đại bàng Hổ Rắn...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:47

... / Học sinh : Bảng phụ , SGK III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : GV mời 2 học sinh lên kiểm tra bài : + Trong trường hợp nào cầu mắt ở người bị dài ?  Ghi bài ...  Hoạt động 2: Bệnh về mắt  Mục tiêu : Học sinh hiểu biết thêm các bệnh về mắt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài – – – Các e...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... = 3000 – 90 0x2/2= 600 (nu) Áp dụng nguyên tắc bổ sung ta có: A = T = 90 0 nu G = X = 600 nu - Học bài + ghi nhớ - Trả lời câu hỏi + làm bài tập trong SGK/ 47 - Đọc mục “ Em có biết” - Đọc và ... Anh), ( công bố 195 3 – giải thưởng Nôben 196 2 ) TIẾT 15: ADN 37 tuổi 25 tuổi Bài tập 3- Một phân tử ADN có 3000 nucleotit, trong đó A =90 0. A-Xác định chiều dà...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:45

... Nhiều giống vật nuôi, cây trồng đ ợc tích luỹ, hình thành hệ sinh thái trồng trọt - XÃ hội công nghiệp: + Nhiều khu công nghiệp, khai thác tài nguyên bừa bÃi làm diện tích rừng thu hẹp, rác ... súc 5. Khai thác khoáng sản 5. Khai thác khoáng sản 6. Phát triển nhiều khu dân c 6. Phát triển nhiều khu dân c 7. Chiến tranh 7. Chiến tranh a, Mất nhiều loài sinh vật a, Mất nhiều loài...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... giao cảm – – – GV yêu c ầu học sinh đọc thông tin và quan sát hình 48.3 + Hệ thần kinh sinh dư ỡng cấu tạo như thế nào ? – – – GV yêu c ầu học sinh quan sát lại hình 48.1 ,2 ... đối giao cảm . – – – GV g ọi một học sinh đọc to bảng 48.1 Ho ạt động 3 : Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng – – – Gv yêu c ầu học sinh quan sát hình 4...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... khoẻ cho học tập … ? V/ DẶN DÒ: – – – Học bài và trả lời câu hoỉ SGK – – – Ôn tập toàn bộ chương thần kinh – – – Tìm hiểu về hệ nội tiết . BÀI 54 : VỆ SINH HỆ THẦN KINH ... – – – GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi : + Tại sao không nên làm việc quá sức ? Thức quá khuya ? – – – GV gọi một học sinh đọc – – – Học sinh dựa...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... 2/ Học sinh - Một số hình ảnh về ô nhiễm không khí và tác hại - Tư liệu về thành tích rèn luyện cơ thể đặc biệt với hệ hô hấp III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài ... Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Vì sao chúng ta phải giữ vệ sinh hô hấp? b) Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... bị xơ – – – Bị rối loạn – – – Kém hiệu quả . 2/ Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ:  Những đặc điểm cấu tạo của ruột non giúp nó đảm nhiệm ... cách và v ệ sinh răng mi ệng sau khi ăn đ ể bảo vệ hệ ti êu hoá tránh các tác nhân có hại và ho ạt động ti êu hoá có hiệu quả . BÀI 30 : VỆ SINH TIÊU HOÁ b) Hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : + Nước tiểu được tạo thành như thế nào ? + Trình bày sự bài tiết nước tiểu ? 3 / Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Hoạt động bài ... 1 hệ bài tiết nước tiểu khoẻ mạnh . Đó là nội dung của bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Ho ạt động 1 : Một số tác nhân chủ yếu g...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22