Giáo án Công Dân lớp 10: Bài16 :TỰ HOÀN THIỆN BẢN THÂN docx

... Thế nào là tự nhận thức bản thân ? Cho ví d ụ ? Tổ II : Thế nào là tự hoàn thiện bản thân ? Tổ III : Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân ? Tổ IV Tự hoàn thiện bản thân như thế nào ? (Yêu ... đạo đức để tự hoàn thiện bản thân mình . _Có quyề nhận hỗ trợ , giúp đỡ bạn bè , gia đình , xã hội để hoàn thiện bản thân . b. HS chúng ta cần : Bài16...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... 2. Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận phải theo qui định của pháp luật. Vì: như vậy sẽ phát huy tính tích cực quyền làm chủ công dân, góp ... nào thể hiện quyền tự do ngôn luận của công dân? a- Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công dân. b- Viết bài đăng báo việc là...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... giảng ,giảng giải đặt vấn đề, thuyết trình , đàm thoại . IV. Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 4. Củng cố : Tgq, ppl là gì? Thế giới quan duy vật là gì ? Tgq duy ... ppl của triết học và chủ nghĩa duy vật duy tâm phương pháp luận biện chứng ppl siêu hình . _ Đánh giá mộtsố biểu hiện quan điểm dv dt biện hứng siêu hình . _ có ý thức thái độ trao dồi tg...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao,từ đơn giản đến phức tạp , từ chưa hoàng thiện đến hoàng thiện . Cái mới ra đờithay thế cái cũ có kế thừa, cái tiến bộ thay thế cáilạc hậu ... phát triển là k/n dùng đ ể … lạc hậu ) _ Em hãy nêu vài VD phát triển về NN,CN , đời sống nhân dân ? _Vì sao nói phát triển là khuynh hướng tất yếu của TGVC ? _ Hãy chứng minh phát triển...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... đặc vấn đề . phương pháp truyền thống & tính năng động sáng tạo HS . IV. Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V. Tiến trình dạy học : 1. Điểm danh : SS. 2. Kiểm

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... được công cụ lao động . Chỉ có con người biết sử dụng công cụ lao động . Nhờ công cụ Chỉ có con người mới có ngôn ngữ dùng để trao đổi, học hỏi,giao tiếp . Nhờ vậy mà con người sáng tạo ... sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã hội ? được công cụ lao động . Chỉ có con người biết sử dụng công cụ lao động . Nhờ công cụ lao động mà con người tự tách mình ra khỏi...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... dạy học : 1. Điểm danh : SS. 2. Kiểm tra : _ Con người sáng tạo ra lịch sử của mình ntn ? Cho ví dụ ? _ Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất tinh thần cho xã hội ntn ? Cho ... của con người bị thu hẹp, xã hội lại dẫn tới áp bức bất công . Cho nên loài người không ngừng đấu tranh để chống lại áp bức , bất công . Tổ 2. Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn di...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... trong cuộc sống hằng ngày.) Tổ III Trả lời (a. Đối với cá nhân : Góp phần hoàn thiện nhân cách con người , sống thiện , sống có ích , có lòng nhân ái . b. Đối với gia đình : Là nền tảng ... sự phát triển gia đình , cá nhân , xã hội : a. Đối với cá nhân : Góp phần hoàn thiện nhân cách con người , sống thiện , sống có ích , có lòng nhân ái . b. Đối với gia đình : L...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... như : Có lương tâm trong sáng. Thựchiện tốt các nghĩa vụ đạo đức. Thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức. b. Danh dự :Là nhân phẩm dược xã hội công nhận đánh giá. ... vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : xã hội công nhận đánh giá.) _ (Tự trọng: Là ý thức tình cảm của mỗi cá nhân tôn trọng bảo vệ danh dư nhân .....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... tưởng , đạo đức . _ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ của bản thân một cách tự nguyện 2.Lương tâm : a. Lương tâm là gì ? Là khả năng đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức của mình trong ... dưỡng , tư tưởng , đạo đức . _ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ của bản thân một cách tự nguyện . _ Bồi dưỡng tình cảm trong sáng trong quan hệ giữa người với ... bài mới Nhân phẩm là g...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21