Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 47 + 5 ppt

... hành : Bài 1 : Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, các HS làm bài vào Vở bài tập - Hỏi HS về cách đặt tính và thực - Làm bài . - Trả lời (cách nêu tương tự - Yêu cầu HS tự làm bài ... bài . - HS tự làm bài. Sau đó, 2 em ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau hiện phép tính : 6 + 4 ; 7 + 6. như với phép tính 6 + 5). Bài...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 26 + 4 ; 36 + 24 I. MỤC TIÊU :  Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) .  Giải bài toán có lời văn bằng một phép ... tính : 2 + 8; 3 + 7; 4 + 6 . + HS 2 tính nhẩm : 8 + 2 + 7; 5 + 5 + 6 . - Nhận xé...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... quả : 33 que tính . - - Viết 28 rồi viết 5 xuống dưới 28 5 33 + 28 + 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 28 + 5 .  Áp dụng phép cộng dạng ... 8 + 5 + 1 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và g...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... thực hiện phép tính : 9 + 5; 9 + 3; 9 + 7. Nêu cách đặt tính, viết phép tính 9 + 7 . + HS 2 tính nhẩm : 9 + 5 + 3; 9 + 7 + 2. Nêu cách tính 9 + 7 + 2. - Cần chú ý điều gì khi đặt tính ? - ... dạng 29 + 5 . 2.2 Phép cộng 29 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 29 que...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... số : 45 quả trứng - Vì có 51 quả trứng mệ lấy đi 6 quả nghĩa là trừ đi 6 quả. Ta có phép tính : 51 – 6 . 31 – 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 31 – 5 ... dụng phép trừ có nhớ dạng để giải các bài toán có liên quan .  Làm quen với hai đoạn thẳng cắt nhau . II. ĐỒ DÙNG DẠY –...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... HS so sánh để tìm phép trừ 32 8 tương tự như đã học trước đó (32 – 8) . - Ghi đầu bài lên bảng. 2.2 Phép trừ 32 – 8 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Nêu: Có 32 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi ... - Tính từ phải sang trái. 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 32 8 24 - 32 – 8 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : a. Biết cách thực...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 33 6 27 - 33 – 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 33 – 5 .  Áp dụngphép trừ có nhớ dạng 33 – 5 để giải các bài toán có liên quan .  Củng ... 5, lấy 13 trừ 5 bằng 8, nhớ 1 , 3 trừ 1 33 5 28 - 2.1. Phép trừ 33 – 5 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Nêu: Có...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... viết 8 xuống dưới thẳng cột với 4. Viết dấu trừ và kẻ vạch 34 8 26 - 34 – 8 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 34 – 8 .  Áp dụng phép trừ có nhớ dạng ... phép trừ có nhớ dạng 34 – 8 để giải các bài toán có liên quan . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính, bảng gài . III...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... phép cộng 36 + 15 : Bước 1 : Nêu bài toán - Có 36 que tính, thêm 15 que tính, hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ? - Để biết có tất cả bao nhiêu que tính ta làm như thế nào ? Bước 2 : ... + HS 2 : Tính nhẩm : 36 + 5 + 4; 96 + 7 + 2; 58 + 6 + 3. - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... phần : 9 = 9 và 7 > 6 nên 9 + 7 > 9 + 6 . 38 25 63 + 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay chúng ta sẽ học về phép cộng có nhớ dạng 38 + 25 ... + 25 . 2.2 Phép cộng 38 + 25 : Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính nữa....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... tính nhẩm : 7 + 4 + 5; 7 + 8 + 2 ; 7 + 6 + 4 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : 2.2 Giới thiệu thép cộng 47 + 5 : -GV nêu bài toán : Có 47 que tính, - ... đề toán . -Viết lên bảng phép cộng 47 + 5và hỏi :Phép cộng này giống các phép cộng nào đã học ? - Bài họ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 49 + 25 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 49 + 25 .  Áp dụng kiến thức về phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan ... : + HS 1 đặt tính và thực hiện phép tính : 69 + 3; 39 + 7. Nêu cách làm đối với phép tính 39 + 7 . + HS 2 đặt tính và t...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... thiệu bài : Trong tiết học hôm nay, chúng ta cùng nhau học về cách thực hiện phép trừ có dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan . 2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài ... tính và nói : Có 51 que tính . - Thao tác trên que tính và trả lời : còn 36 que tính . 51 – 15 I. MỤC TIÊU...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... 26 + 5 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết đạt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 26 + 5 .  Áp dụng kiến thức về phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan .  Cũng cố cách ... tên bài lên bảng . 2.2 Phép cộng 26 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 26 que tính, thêm 5 que tính nữ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : Tính nhẩm 47 + 5 + 2 ; 67 + 7 + 3; 37 + 7 + 6 . + HS 2 : Đặt tính rồi tính ... 1 : Giới thiệu - Nêu bài toán : Có 47 que tính, thêm 25 que tính . Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20