... cao tự thụ
phấn nhiều thế hệ thì ưu
thế lai sẽ giảm dần từ F
2
F
n
(Do tỷ lệ đồng hợp
tăng và tỷ lệ dị hợp giảm
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 23 Bài: CHỌN
GIỐNG ...
GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nắm được nguồn nguyên liệu cho chọn giống từ tự
nhiên và nhân tạo.
- Biết được vai trò của biến d...
... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 16
Bài: DI TRUYỀN NGOÀI NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu bài dạy.
1. Kiến thức:
- Nêu được đặc điểm di truyền ngoài NST
- Phân tích và ... các thí nghiệm
trong bài học
- Nêu được bản chất sự di truyền của ti thể và lục lạp
- Ý nghĩa thực tiễn của di truyền ngoài NST
2.Kĩ năng: Phát triển kĩ năn...
... TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
THỰC HÀNH:
THỰC HÀNH:
TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
NUÔI VÀ ... khả năng
kháng bệng
cao
-
Làm con
giống.
THỰC HÀNH:
THỰC HÀNH:
TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT
NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
5, Gà rốt-ri:...
...
kết quả, giải thích và nhận xét kết quả
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 48
Ngày dạy: 22/02 /2010
Bài: Thực hành : BẰNG CHỨNG VỀ NGUỒN
GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LOÀI NGƯỜI
I. ...
giống và khác nhau giữa người và thú
- Đĩa CD – Rom về các dạng linh trưởng, mô hình bộ
xương người và vượn người
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn...
... Phân biệt, đánh giá điểm mới và tồn tại
của từng thuyết.
- Xem trước nội dung SGK bài 37.
6.Rút kinh nghiệm.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 38
Bài: ...
sánh tiến hóa lớn và tiến
hóa nhỏ trong phiếu học
tập.
- Học sinh hoàn thành
nội dung phiếu học tập
theo nhóm nhỏ (2 học
sinh)
2. Tiến hóa...
... Giảng bài mới.
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 40
Bài: CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA(TT)
I. Mục tiêu bài dạy.
Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
- Biết được tác động ... thảo luận
- Học sinh: học bài, xem bài trước, sưu tầm một số
tranh ảnh giáo viên giao cho.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
-...
...
- Giải thích về hiện tượng nhờn thuốc ở vi khuẩn gây
bệnh?
3. Giảng bài mới.
Hoạt động thầy &
trò
Nội dung
I. LOÀI SINH HỌC
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: ... Loài mao lương sống
- GV: Phân biệt các
nòi địa lí, nòi sinh
thái và nòi sinh học,
cho ví dụ minh hoạ.
- GV: Các quần thể
sinh...
... gì?
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 21 Bài: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA
QUẦN THỂ
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nêu được khái niệm và đặc trưng của quần thể về
mặt di truyền.
- ... số alen
A trong quần thể
- Học sinh dựa vào khái
niệm tính tần số kiểu gen
của quần thể?
- Học sinh áp dụng tính
tần số kiểu gen Aa và aa....
...
- Cơ thể có kiểu gen
aa khi phân li hình
thành giao tử sẽ tạo ra
những loại giao tử
nào? chiếm tỷ lệ là
bao nhiêu?
- Cơ thể có kiểu gen
Aa khi phân li hình
Giáo án sinh học lớp 12 chương ... lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 22 Bài: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG
CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN
I. Mục tiêu bài dạy.
- Nêu được đặc trưng di truyền c...
... việc
xử lý các mẫu vật như
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 24
Bài: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY
TRỒNG (TT)
I. Mục tiêu bài dạy.
- Hiểu được cơ sở khoa học của việc gây ... cho chọn giống vật nuôi và
cây trồng.
- Rèn luyện kĩ năng ơhân tích hiện tượng để tìm hiểu
bản chất của sự việc qua tạo và chọn giống mới bằn...