Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 2 pot

... sin2x = 2( cos 4 x + sin 4 x) = 2[ (cos 2 x + sin 2 x) 2 – 2sin 2 xcos 2 x] = 2 2 1 1 sin 2 2 x   −  ÷   = 2 – sin 2 2x Vậy ta được phương trình sin 2 2x + sin2x -1 = 0 Đặt t = sin2x với ... cos2x(sinx + 2 ) - 2 (sin2x + 1) – 2cosx – sinx = 0 ⇔ 2 (cos2x – sin2x – 1) + sinx(cos2x – sin2x – 1) + 2cos 3 x – sin2xcosx – 2cosx = 0 ⇔ (cos2x – sin2x – 1) ( 2 + s...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

... học sinh l m b i tà à ập 19 SGK. 5. BTVN: - Ôn lại kiến thức đã học trong to n b i.à à - L m BT 20 , 21 , 22 SGK.à Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n A B C D S ∆ N M 32 Giáo án Hình học nâng cao ... mp(ABM) Gi¸o viªn :L¹i ViÖt Quang Ngµy so¹n 28 Giáo án Hình học nâng cao 11 Trờng T.H.P.P Lê Hoàn Ôn tập chơng I - Hình học 11 (Nâng cao) (Tiết 2 )...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... M=(x 1 ;y 1 ) và N=(x 2 ;y 2 ) khi đó MN= 2 21 2 21 )()( yyxx −+− -Ảnh của M, N qua F 1 lần lược là M / =(y 1 ; -x 1 ) và N=(y 2 ; -x 2 ). Như vậy M / N / = 2 21 2 21 )()( xxyy +−+− Suy ra ... cầu học sinh nhắc lại định lí Thales trong tam giác -Học sinh đọc nội dung định lí 2 trang 63 SGK , 1 học sinh lên bảng vẽ hình theo hướng dẫn của GV -1 học si...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... trong dạy học toán để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh 1 .2. 6.1. Giới thiệu về phần mềm 1 .2. 6 .2. Sử dụng phần mềm Cabri 3D để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh 1.3. Dạy học giải bài ... 2. 2.4. Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm Carbri 3D tạo các mô hình trực quan. 2. 2.4.1. Mục tiêu Nâng cao tính tích cực chủ động của học sinh...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

... những kiến thức nâng cao về thời kỳ cổ đại ở phương Đông , giúp các em hình thành khái niệm về “ Phương thức sản xuất châu Á ” 2- - Nội dung bài học Gi¸o ¸n båi d ìng n©ng cao líp 10 Trang ... lên cao. Bản thân loài người là một giống động vật cao cấp nhất. Chân lý ấy mãi đến thế kỷ XIX mới được nhà sinh vật học người Pháp Lamarck phát hiện ra. Tiếp theo đó, ở Anh lại có...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 21:43

... a 1 b 1 + a 2 b 2 2/  a = 2 2 2 1 aa + 3/ Cos( a ; b )= 2 2 2 1 2 2 2 1 2 21 1 . bbaa baba ++ + ( a , b khác vectơ không) *Đặc biệt: a ⊥ b ⇔ a 1 b 1 +a 2 b 2 =0 *Khoảng cách giữa 2 điểm. A(x A ;y A ), ... tuyến : 2 2 2 2 2 2 4 AB AD BD AC + − =  AD 2 = ½ (4AC 2 + BD 2 – 2AB 2 ) = 73  AD = 8, 5 . 26 ) Hình bình hành ABCD có AB = 4, BC = 5 và BD...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 12/ Các dạng đột biến cấu trúc ... lập. 2. Mỗi nội dung, yêu cầu 1 học sinh trình bày sau đó cho cả lớp cùng trao đổi, bổ sung-> GV chỉnh sửa để học sinh ghi bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sin...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 13:10

... ∫ b) 4 2 0 0 1 sin 2 cos2 1 2 xdx x π π   = − =  ÷   ∫ c) 2 2 2 0 0 1 cos2 cos 2 x xdx dx π π + = ∫ ∫ 2 0 sin 2 2 4 4 x x π π   = + =  ÷   d) 4 0 2x dx− ∫ = ( ) ( ) 2 4 0 2 2 2x dx ... trung điểm 9 1 1; ; 2 2 I   = − −  ÷   là tâm của (S) và 16 1 9 26 2 2 2 BA R + + = = = là bán kính của (S). Suy ra phương trình của (S) là: ( ) 2 2 2 9 1...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... công nghệ sinh học Công nghệ sinh học là ngành sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người. Các lĩnh vực của công nghệ sinh học: (sgk) ... vi sinh vật mới: 2/ Tạo giống cây trồng biến đổi gen: Bài 32- tiết 33: CÔNG NGHỆ GEN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH HỌC LỚP 9 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Hồng Sơn Bài 32...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:45

... trục quay, bán kính 0 ,27 m. Ngun ThÞ Thu H»ng 45 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10 Vật 1 : y 1 = 2 1 gt 2 = 4.9t 2 Vật 2 : y 2 = 2 1 g(t-0.5) 2 = 4.9(t – 0,5) 2 ⇒x = y 2 -y 1  ... ThÞ Thu H»ng 42 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10 b) Quãng đường xa nhất theo sườn dốc mà ôtô có thể đi được: v 2 – v 0 2 = -2aS ...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 08:12