0

sinh hoc nang cao lop 11 bai 17

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 9 pps

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 9 pps

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
  • 2
  • 530
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 8 pptx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 8 pptx

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội ... GV-HS -Chọn giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải III.Triển vọng năng suất cây trồng  Tạo ra các quần thể cây trồng cho năng suất cao, đáp ứng 3 ĐK: -Thành phần cấu tạo -Cấu ... tỉ số % giữa số năng lượng tích lũy trong sinh khối QH và số năng lượng sử dụng cho QH của quần thể. (?)Tạo quần thể cây trồng có năng suất QH cao đáp ứng những yêu cầu nào? (?)Thế nào...
  • 2
  • 439
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 7 pdf

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 7 pdf

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 TIẾT ... 0982.792.789 TIẾT 8: ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP I. MỤC TIÊU Qua bài này học sinh phải: -Mục tiêu về kiến thức:  Minh họa bằng đồ thị các mối quan hệ giữa quang hợp với ... [CO2] cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp  Điểm bão hòa CO2: [CO2] cường độ quang hợp cao nhất. [CO2]= 0,03% - 0,1% II.Cường độ, thành phần quang phổ ánh sáng  Ánh sáng là nhân...
  • 2
  • 524
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 TIẾT ... 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 TIẾT 7: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT I. MỤC TIÊU Qua bài này học sinh phải: -Mục tiêu về kiến thức:  Trình bày nội dung của pha sáng.  Giải thích bản chất...
  • 2
  • 399
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 5 docx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 5 docx

Cao đẳng - Đại học

... ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 TIẾT 6: QUANG HỢP I. MỤC TIÊU Qua bài này học sinh...
  • 2
  • 590
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội...
  • 2
  • 529
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội...
  • 2
  • 398
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Khoa học xã hội

... hình học nâng cao lớp 11 3 4. Mẫu khảo sát Lớp 11A1, 11A2 trường THPT Giao Thuỷ huyện Giao Thuỷ tỉnh Nam Định. 5. Vấn đề nghiên cứu Làm thế nào để rèn luyện TDST cho học sinh khá, giỏi ... hình học nâng cao lớp 11 Để tìm hiểu thực trạng dạy bài tập chương " Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian" chương trình hình học nâng cao lớp 11 ở trường phổ ... 4: Hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm Carbri 3D tạo các mô hình trực quan. 2.2.4.1. Mục tiêu Nâng cao tính tích cực chủ động của học sinh trong quá trình học tập, giúp học sinh tự tìm tòi,...
  • 24
  • 2,584
  • 4
Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx

Ôn tập sinh học nâng cao lớp 9 và 12: Các công thức toán docx

Điện - Điện tử

... Metionin : Met 10) A. aspartic : Asp 11) Asparagin : Asn 12) A glutamic : Glu Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 6 THCS Th Tr n Th nh Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12ậ ọPH N Ầ VI: DI TRUY N VÀ ... Anị ấ ạ Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12ậ ọT l 3:1 ỉ ệ ệ D h p đ u ị ợ ề ề P ( BVBV x bvbv)T l 1:2:1 ỉ ệ ệ D h p chéo ị ợ ợ P ( BvBvx bVbV) Nguy n Đ c H u - ễ ứ ữ 11 THCS Th Tr n ... Ôn t p sinh h c năng cao 9 + 12 ã 1 micrụmet = 10 4 angstron ( A0 )ã 1 micrụmet = 103 nanụmet ( nm) ã...
  • 11
  • 1,168
  • 8
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

Hóa học

... HCl . Cho tác dụng với CO2  CaO + CO2  CaCO3 Cu + CO2 Al2O3 + CO2 Fe + CO2 2NaOH + CO2  Na2CO3 + H2O Bài giải CaO + H2 CuO + H2  Cu + H2O ... →+2O →+ HCl →+ Na→+0t →+02tH Cho tác dụng với dung dịch HCl  CaO + 2HCl  CaCl2 + H2OCu + HClAl2O3 + 6HCl  2AlCl3 + 3H2OFe + 2HCl  FeCl2 ... H2 Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2ONa2O + H2O  2NaOH Sản phẩm trong mỗi ống là CaO , Cu , Al2O3 , Fe , NaOH . Cho tác dụng với dung dịch AgNO3Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2...
  • 20
  • 30,926
  • 246
bài 14 sinh học nâng cao

bài 14 sinh học nâng cao

Sinh học

... tinh đa đến sự di truyền đồng thờicủa nhóm tính trạng do chúng quy định.- Trong quá tình phát sinh giao tử đực gen Bvà V liên kết hoàn toànvà gen b và v cũng vậy.- Nhóm gen liên kết là các...
  • 3
  • 2,689
  • 5
Tài liệu Bài tập phương trình lượng giác nâng cao lớp 11 pptx

Tài liệu Bài tập phương trình lượng giác nâng cao lớp 11 pptx

Toán học

... 23sin x sin 2x sin 3x2+ + =cosx cos2x cos3x cos4x 0+ + + =sin3x sin x sin2x 0− + =cos11x.cos3x cos17xcos9x=sin18x.cos13x sin9x.cos4x= ...
  • 2
  • 23,884
  • 671
Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Điện - Điện tử

... tồn đa dạng sinh vật? + Em phải làm gì để đóng góp vào việc bảo tồn đa dạng sinh vật? HS có thể trả lời. + Bảo tồn đa dạng sinh vật chính là bảo vệ sự sống của hành tinh. + Sinh vật mang ... + Các nhóm có thể đề xuất ý tởng mới về vấn đề bảo vệ đa dạng sinh vật. Phơng thức sống: dị dỡng (hoại sinh, kí sinh, cộng sinh) , tự dỡng. Tập tính loài: Rất đa dạng: + Kiếm mồi, nuôi ... di c theo mùa. Mối quan hệ: Sinh vật cùng loài hay khác loài đều có mối quan hệ tơng hỗ và đối địch. + Sinh vật cùng loài: Chủ yếu là quan hệ sinh sản. + Sinh vật khác loài: Chủ yếu là...
  • 151
  • 845
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008