bài 14 sinh học nâng cao

Ngày soạn: 12/10/2008 Tiết:14 Ngày giảng: Tuần 7 Bài 14 Di truyền liên kết I. mục tiêu - Trình bày đợc thí nghiệm của Moocgan trên ruồi giấm. - Trình bày và phân tích đợc các kết quả thí nghiệm trong bài học - Nêu đợc bản chất của sự liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn. - Giải thích đợc cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo ra tái tổ hợp gen. - Nêu đợc ý nghĩa của di truyền liên kết - Phát triển kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình, phân tích kết quả thí nghiệm. II. Phơng tiện dạy học Các tranh ảnh đề cập đến sự di truyền liên kết hoàn toàn, không hoàn toàn và bản đồ di truyền . iii. Tiến trình bài giảng 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ. Tơng tác gen không alen là gì? Có những loại nào? 3.Nội dung bài giảng Hoạt động thầy và trò Nội dung Vì sao ruồi giấm lại là đối tợng thích hợp cho nghiên cứu di truyền học? - Hoàn thành sơ đồ lai P: thân xám, cánh dài x thân đen, cánh cụt BV//BV bv//bv G ? F1 ? Pa: F1 x thân xám, cánh cụt Ga: ? Fa: ? Từ kết quả phép lai em có nhận xét gì? I. Di truyền liên kết hoàn toàn Thí nghiệm P: thân xám, cánh dài x thân đen, cánh cụt BV//BV bv//bv G BV/ bv/ F1 BV//bv Pa: F1 x thân xám, cánh cụt BV//bv bv//bv Ga: BV/, bv/ bv/ Fa: 1 BV//bv :1 bv//bv 1thân xám, cánh dài : 1thân đen, cánh cụt * Nhận xét: - Không tuân theo định luật của Menđen - Thân xám luôn đi kèm với cánh dài, thân đen luôn đi kèm với cánh cụt. * Giải thích - Các gen nằm trên cùng một NST cùng phân ly và tổ hợp với nhau trong quá trình giảm phân và thụ tinh đa đến sự di truyền đồng thời của nhóm tính trạng do chúng quy định. - Trong quá tình phát sinh giao tử đực gen B và V liên kết hoàn toànvà gen b và v cũng vậy. - Nhóm gen liên kết là các gen cùng nằm trên cùng một NST. Số nhóm gen liên kết bằng số GV: Nêu thí nghiệm GV yêu cầu học sinh nhận xét kết quả lai? - Thế hệ con của phép lai phân tích cho ra với tỷ lệ khác với của phép lai phân tích tr- ớc và của Menđen - Fa có 4 kiểu hình đợc hình thành từ 4 kiểu tổ hợp và là kết quả của 4 loại giao tử cái với 1 loại giao tử đực - Ruồi cái F1 cho 4 loại giao tử với các tỷ lệ khác nhau : 0.415BV/,0.415bv/ , 0.085Bv/,0.085bV/. - Vậy đã xảy ra hoán vị gen giữa alen V và v từ đó phát sinnh ra 2 loại giao tử hoán vị Bv/ và bV/ - Dựa trên kết quả lai trình bày cơ sở tế bào học? Tần số hoán vị gen là gì? Đợc tính nh thế nào? - Tần số hoán vị gen(f)= Tổng tỷ lệ các NST của bộ NST đơn bội. ii. Di truyền liên kết không hoàn toàn 1. Thí nghiệm của Moocgan P: thân xám, cánh dài x thân đen, cánh cụt BV//BV bv//bv G BV/ bv/ F1 BV//bv Pa: F1 x thân xám, cánh cụt BV//bv bv//bv G: 0.415BV/,0.415bv/ bv/ 0.085Bv/,0.085bV/ Fa: 0.415 BV//BV(thân xám, cánh dài) 0.415 bv//bv (thân đen cánh cụt) 0.085 Bv//bv ( thân xám, cánh cụt) 0.085 bV//bv (thân đen, cánh dài) * Nhận xét - Thế hệ con của phép lai phân tích cho ra với tỷ lệ khác với của phép lai phân tích trớc và của Menđen - Fa có 4 kiểu hình đợc hình thành từ 4 kiểu tổ hợp và là kết quả của 4 loại giao tử cái với 1 loại giao tử đực - Ruồi cái F1 cho 4 loại giao tử với các tỷ lệ khác nhau : 0.415BV/,0.415bv/ , 0.085Bv/,0.085bV/. - Vậy đã xảy ra hoán vị gen giữa alen V và v từ đó phát sinnh ra 2 loại giao tử hoán vị Bv/ và bV/ 2. Cơ sở tế bào học - Sự hoán vị gen xảy ra do sự trao đổi chéo của từng đoạn tơng ứng giũa 2 NST không chị em trong cặp NST kép tơng đồng ở kì đầu của giảm phân I - Sự trao đổi chéo trên tạo ra các giao tử hoán vị với tỷ lệ bằng nhau, do đó loại giao tử có gen liên kết cũng luôn bằng nhau. - Khoảng cách giữa 2 gen không alen trên cùng một NST càng lớn thì sức liên kết càng nhỏ và tần số hoán vị càng cao. Tần số háon vị gen không vợt quá 50%. - Tần số hoán vị gen(f)= Tổng tỷ lệ các giao tử mang gen hoán vị. - Để xác định tần số hoán vị gen ngời ta thờng sử dụng phép lai phân tích giao tử mang gen hoán vị. Trao đổi chéo còn xảy ra trong nguyên phân. Giáo viên dựa vào h14.2 gaío viên giới thiệu về bản đồ di truyền và cách xác lập, kí hiệu Vì sao di truyền liên kết hoàn toàn đảm bảo sự di truyền liên kết bền vững của từng nhóm tính trạng đợc quy định bởi các gen trên cùng một NST? - Vì sao hoán vị gen làm tăng biến dị tổ hợp và liên quan đến nó và việc lập bản đồ di truyền có tác dụng gì? iii.Bản đồ di truyền - Bản đồ di truyền là sơ đồ phân bố các gen trên NST của một loài - Đơn vị khoảng cách trên bản đồ là cM ứng với tần số hoán vị gen. iv. ý nhĩa của di truyền liên kết - Di truyền liên kết hoàn toàn hạn chế đợc sự xuất hiện biến dị tổ hợp, đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm tính trạng do các nhóm gen liên kết. Trong chọn giống chọn đợc những giống có những tính trạng tốt đi kèm với nhau. - Di truyền liên kết không hoàn toàn làm tăng số biến dị tổ hợp. Nhờ đó các gen quya có thể tổ hợp với nhau hình thành nhóm gen liên kết + Thông qua tần số hoán vị gen ngời ta xác định đợc bản đồ di truyền. 4. Củng cố - Cơ sở tế bào học của hiện tợng di truyền liên kết không hoàn toàn? - ý nghĩa của di truyền liên kết? 5. Bài tập - Ôn lý thuyết, làm bài tập 4,5 - Đọc mục em có biết . Ngày soạn: 12/10/2008 Tiết :14 Ngày giảng: Tuần 7 Bài 14 Di truyền liên kết I. mục tiêu - Trình bày đợc thí nghiệm của. kết quả thí nghiệm trong bài học - Nêu đợc bản chất của sự liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn. - Giải thích đợc cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo