Giáo án lớp 4: HÁT ĐỪNG ĐI ĐẰNG KIA CÓ MƯA docx

... HÁT ĐỪNG ĐI ĐẰNG KIA CÓ MƯA I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Tập hát bài hát Đừng đi đằng kia có mưa . - Kỹ năng: Rèn học sinh hát đúng đi u của lời ca. - Thái độ: giáo dục học sinh ... 2. Bài cũ: Ôn tập (4’) - Hát ôn lại các bài đã ôn tiết trước kết Hát _ Học sinh hát cá hợp múa minh họa. - Giáo viên nhận xét 3. Bài mới: Đừng đi đằng kia có mư...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đề tài: HÁT VÀ VẬN ĐỘNG BÀI “ ĐỪNG ĐI ĐẰNG KIA CÓ MƯA” I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ hát và vận động nhịp nhàng, tự nhiên theo bài hát. - Biết cách sử dụng các dụng ... trẻ cùng hát lại bài hát với nhạc Đừng đi dằng kia có mưa - Cô gợi ý cho trẻ: Để cho bài hát này hay hơn, theo các con mình sẽ làm gì nào? - Cho trẻ cùng đề xuất những...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:21

... đội hình hàng dọc. - Lắng nghe. - Lớp trưởng đi u khiển. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - Lớp trưởng đi u khiển. - Lắng nghe. Thứ ba ngày 6 tháng 01 năm 2009. TOÁN: (Tiết 92) LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: ... một số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: cm 2 ; dm 2 ; m 2 và km 2 . 3. Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác. II. Chuẩn bị: - Có thể sử dụng tranh vẽ một cán...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:57

... cảm. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quê hướng, đất nướ. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh + Sách giáo khoa phóng to, sách giáo khoa, vở bài tập. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài ... những năm kháng chiến gian khổ, em thấy Bác sống giản dị mà vui vẻ như thế nào? _ Nêu đại ý? _ Chấm đi m – nhận xét. 3. Bài mới: Đi máy bay Hà Nội – Đi n Biên _ Giới thiệu bài: Đườn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... 2. Bài cũ: (4’) kiểm tra định kỳ 3. Bài mới: Đi làm nương (40’). Giới thiệu bài hôm nay các em viết chính tả bài đi làm nương -> ghi tựa Hát - Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Hiểu nội ... bài Hiểu nội dung đoạn viết Phương pháp : Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên đọc mẫu 1 lần _ 1 học sinh đọc thuộc đoạn văn CHÍNH TẢ ĐI LÀM NƯƠNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS viết...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... dáng, thói quen sinh oạt của chúng. Đồng thời làm nổi bật rõ mối quan hệ giữa vật với người. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng quan sát có chủ định, chọn lọc những nét nổi bậc nhất. 3. Thái độ: Giáo ... làm gì? _ Đánh can thiệp che chở gà mái khi vật khác ăn hiếp. _ Gà thường gáy vào lúc nào? _ Buổi sáng, trưa. _ Tiếng gáy của nó ra sao? _ dõng dạc vang cả xóm. _ Tiếng gáy của nó có t...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... bài: ghi bảng Hát  Hoạt động 1: (10’) a/ Mục tiêu: Thao tác thực hành b/ Phương pháp : Giảng giải _ Hoạt động cả lớp _ Giáo viên gấp nhanh 3 tờ giấy màu như H2 sách giáo khoa hoặc ... -> Lưu ý: Khi hoàn thành sản phẩm và buộc dây treo. _ Học sinh thực hành. _ Có thể dùng giấy bạc cắt dán làm tua trang trí cho đèn đẹp hơn. 4/ Củng cố: (3’) Chấm nhận xét 5/ Dặn d...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 22:20

... Hs nêu theo mẫu ….học nhà… toán học nhà toán học vật lý học nhà vật lý học ……… + nghiên cứu, phát minh, sáng chế, thí nghiệm, thực nghiệm…. + HĐ : lớp. + PP : đàm thoại. - Hs ... bài đi n từ Nhận xét. 3.Giới thiệu bài mới : (1 phút) Bài 1 : Nêu 1 số từ chỉ các chuyên ngành khoa học và ghép thêm tiếng “nhà” để tạo thành từ chỉ người nghiên cứu khoa học chuyên ngánh .....

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... _ Học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi/sách giáo khoa _ Nêu đại ý. _ Giáo viên nhận xét -> ghi đi m. 3. Bài mới:Thị trấn Cát Bà _ Giáo viên treo tranh - giới thiệu bài: ghi bảng ... dẫn sách giáo khoa trôi chảy, mạch lạc, rõ ràng. - Thái độ: giáo dục học sinh yêu quí cảnh đẹp thiên nhiên. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh Thị Trấn Cát Bà _ Học sinh: Sách giáo khoa ....

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... để lắp ghép. Phương pháp : Trực quan _ Hoạt động cả lớp. _ Giáo viên yêu cầu học sinh chọn các chi tiết còn lại hteo thứ tự sách giáo khoa. 12. Trục ngắn 10. Trục quay 11. Trục dài 7. ... 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Lắp xe cần cẩu (tiếp) - Kiểm tra dụng cụ, sản phẩm làm dỡ của _ Hát vui. _ Chuẩn bị đồ * Kết luận: Nhắc lại các chi tiết cần chọn. _ Học sinh nhắc lại. -...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20