... lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm;rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế; tác động đến tình cảm, đemlại niềm tin, hứng thú học tập cho học sinh . ... của học sinh, làm cho học sinh không tự hòa mình vào tập thể, khônglinh hoạt, không có hứng thú trong học tập, chất lượng học tập giảm sút.III. Giải pháp và tổ chức thực hiện.1. Giải pháp. ... của học sinh trong hoạt động. Thông qua thảo luận nhóm giúp học sinh hình thành kĩ năng hợp tác, giáo dục tinh thần, ý thức tập thể cho học sinh, giáo dục tinh thần đoàn kết, chia sẻ kiến thức, ...