Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE :LANH DAO VA QUAN LY PHAT TRIEN GD TOAN DIEN
Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE :LANH DAO VA QUAN LY PHAT TRIEN GD TOAN DIEN .
... dẫn HS 28Th«ng tin c¬ b¶n cho ho¹t ®éng 2.1.•æi míi quan niÖm vÒ d¹y häcĐ•Xu híng c¬ b¶n trong ®æi míi ph¬ng ph¸p gi¸o dôc – quan ®iÓm d¹y häc tÝch cùc 48Thông tin cơ bản cho hoạt ... dục ngoài giờ lên lớp trong trờng phổ thôngã Hiệu trởng lÃnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trờng phổ thông NỘI DUNG1 .Quan niệm về lãnh đạo và quản lý phát triển ... cho TVHN . Th«ng tin TVHN . 2. Ở Việt NamMục tiêu giáo dục phổ thông (Điều 27 Luật GD) Mục tiêu của GDPT là:- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và...
- 59
- 551
- 2
Tài liệu Lãnh đạo và quản lý phát triển GD toàn diện học sinh PT
... Tìm hiểu vai trò lãnh đạo va quản ly hoạt động dạy học.•Các nhiệm vụ cần thực hiện trong hoạt động:-Chia sẻ kinh nghiệm về vai trò lãnh đạo va quản ly hoạt ... lãnh đạo va quản ly đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.Các nhiệm vụ cần thực hiện trong hoạt động:-Thảo luận nhóm về lãnh đạo va quản ly đổi ... theo quy trìnhLãnh đạo va quản ly đổi mới thiết kế bài học theo hướng tích cực.Tuesday, December 3, 201348Nội dung 3: Lãnh đạo va quản ly hoạt động giáo dụcHoạt...
- 67
- 500
- 7
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG
... tích vào việc lãnh đạo và quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng. 2.3.1. Vai trò tạo lậpTrước hết, trong vai trò tạo lập, người hiệu trưởng kỳ vọng đạt được kết quả dự kiến bằng một loạt ... nhau đến hiệu quả giáo dục của nhà trường; rồi quan hệ giữa nhà trường và xã hội,v.v Tất cả những quan hệ mang tính xã hội đó làm thành môi trường giúp cho người hiệu trưởng thực hiện vai trò ... hiệu trưởng ) đều có chức năng, vai trò riêng mang tính đặc thù. Việc thực hiện vai trò của từng chủ thể sẽ tạo nên thành công chung của nhà trường. Vậy thì, là người lãnh đạo nhà trường, vai...
- 16
- 1,623
- 49
Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE -CHUYÊN ĐỀ 3 :DOI MOI LANH DAO VA QUAN LY TRUONG PHO THONG
... tăng trưởng của tổ chức, khiến tổ chức có thể đạt được mục tiêu của mình một cách tốt đẹp nhất Câu hỏi dành cho chuyên đề 3 3. Vai trò lãnh đạo phát triển VHNT của hiệu trưởng Hiệu trưởng ... Vai trò lãnh đạo phát triển VHNT của hiệu trưởng Hiệu trưởng có vai trò quyết định sự phát triển VHNT Hiệu trưởng có vai trò quyết định sự phát triển VHNT ::- Triết lý giáo dục của HT ... hưởng đến VHNT- HT có vai trò quyết định trong việc hình thành các - HT có vai trò quyết định trong việc hình thành các chuẩn mực, niềm tin chuẩn mực, niềm tin - Sự quan tâm, chú ý của HT...
- 37
- 1,994
- 39
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... Nam hiện nay (1,5 tiết)Hoạt động 2: Hiệu trường cần làm những việc gì để lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường PT(3,5 tiết)Hoạt động 3 (trọng tâm): Hiệu trường cần làm như thế nào để lãnh ... thay đổiBana xưaBana nayVăn miếu xưaVăn miếu nayThay đổi khó lắm Phải làm thế nào???Có 3 hiệu trưởng gặp nhau và 16 câu hỏi cho "SẾP"Vào Google và gõ từ khóa" 16 câu hỏi ... (Reform) là loại bỏ cái cũ, bất hợp lý của sự vật thành cái mới có thể phù hợp với tình hình khách quan; là sự thay đổi về bản chất nhưng toàn diện và triệt để hơn so với đổi mới.+/Cách mạng (Revolution)...
- 93
- 736
- 9
kinh nghiệm về lãnh đạo và quản lý trường tiểu học
... tốt trong nhà trường đạt hiệu quả Hiệu trưởng: Lê Thị Quý Trang 8Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi Trường Tiểu học Krông Anađề tự học tự bồi dưỡng; bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ ... kinh nghiệm Hiệu trưởng là người có vai trò quan trọng nhất trong việc lãnh đạo và quản lý sự thay đối ở nhà trường phổ thông. Trong giai đoạn đổi mới hiện nay vai trò của người Hiệu trưởng đã ... tốt bố trí làm tổ trưởng chuyên môn, giữ các chức vụ chủ chốt trong nhà trường…- Đào tạo và bồi dưỡng: Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho CBVC tham gia học tập các lớp bồi dưỡng để nâng cao nhận...
- 10
- 2,962
- 5
Lãnh đạo và quản lý công nghệ thông tin
... CNTT và vai trò của CNTTChủ đề 2 – Vai trò của CNTTVai trò của CNTT với tổ chứcLý thuyết Venkatraman N e w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n gBài 1 – CNTT và vai trò ... lượcThu hút sự quan tâm của lãnh đạoIT xứng tầm với nghiệp vụaN e w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n gBài 1 – CNTT và vai trò chiến lược của CNTTChủ đề 3 – Vai trò của ... w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n gBài 1 – CNTT và vai trò của CNTT Chủ đề 2 – Vai trò của CNTT►Vai trò của CNTT với tổ chứcLý thuyết Venkatraman05 cấp độ tin học...
- 30
- 586
- 6
Nâng cao năng lực lãnh đạo và quản lý của cán bộ công chức nữ ở Tỉnh Bolykhămxay CHĐCN Lào
... tạo, bồi dưỡng để nâng cao chất lượng năng lực lãnh đạo, quản lý. 42chức để đào tạo bồi dưỡng, sử dụng và lôi cuốn họ tham gia vào các công việc chung nhằm đạt được mục tiêu của cơ quan, ... và tự mình trực tiếp tham gia vào các quan hệ xã hội theo ý chí của mình và của nhà nước.Năng lực thường có quan hệ mật thiết với quyền lực, hiệu lực, hiệu quả. Nếu một cá nhân hay tổ chức ... cơ quan đơn vị thuộc quân đội nhân dân mà không phải là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, quân nhân quốc phòng làm việc trong cơ quan, đơn vị thuộc công an nhân dân mà không phảI là sĩ quan, ...
- 118
- 1,890
- 9
Chuyen de 2 - Lanh dao va quan ly su thay doi
... giới.1.1.Tìm hiểu về sự thay đổi Tìm hiểu về sự thay đổi 2.2.Người hiệu trưởng làm gì để lãnh đạo và quản Người hiệu trưởng làm gì để lãnh đạo và quản lý sự thay đổi?lý sự thay đổi?3.3.Người ... đổi để tồn tạiKhẳng định và tin tưởng về vị trí, vai trò lãnh đạo và quản lý của người hiệu trưởng để thay đổi một tổ chức, trường học là rất quan trọng trong sự đổi mới giáo dục hiện nay.Học ... soát những thay đổi đó sao cho có hiệu quả nhất và tìm kiếm những nguồn lợi từ bối cảnh do những thay đổi đó tạo ra.Thời lượng: 10 tiếtTrình độ: cán bộ QLGDĐiều kiện: đã nghiên cứu các chuyên...
- 59
- 1,376
- 21
Từ khóa: lãnh đạo và quản lý sự thay đổi nhà trườnglãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thôngtác phẩm lãnh đạo và quản lýlãnh đạo và quản lý mọi ngườilãnh đạo và quản lý sự thay đổikỹ năng lãnh đạo và quản lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015