Luận văn thạc sĩ Vật lý- Chương 4

... Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 48 HDKH: TS. Trần Quang Trung Chương 4 TIẾN TRÌNH THỰC NGHIỆM 4. 1 XÂY ... Wulf, lùi vào góc θ , ta sẽ được điểm chiếu M của vết đó (hình 4. 14) . Hình 4. 14 Cách dựng hình chiếu. Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: ... Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 54 HDKH: TS. Trần Quang Trung 4. 2 TIẾN TRÌNH THỰC NGHIỆM CHỤP ẢNH LAUE 4. 2.1...

Luận văn thạc sĩ vật lý - chương 3

... được chiếu thẳng tới bề mặt mẫu đo với góc 45 0 . Chùm ánh sáng sau khi phản xạ từ Hình 3 .4: LED phát ánh sáng trắng 59 Luận văn Thạc sĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân bề mặt của ... xung quanh vật thể Hình 3.6: Sơ đồ mạch của máy đo màu kích thích 3 thành phần 62 Luận văn Thạc sĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân cần đo hay là ánh sáng phát ra trực tiếp từ vật thể cần ... 55 Luận văn Thạc sĩ Vật Lý Học viên: Hồ Thị Thân CHƯƠNG 3: CHẾ TẠO MÁY ĐO MÀU 3 KÍCH THÍCH THÀNH PHẦN 3.1. Cơ sở chế tạo...

9
1,042
11

Luận văn thạc sĩ vật lý- Chương 5

... theta chúng tôi tính góc cần quay. 0' 0.75 tan 2 4 44 4.5 xx Ox D θθ == →= 0' 0.75 tan 2 4 44 4.5 yy Oy D θθ == →= Dựa vào kết luận từ cách quay hai mặt cong, vết đối xứng ở bên ... chúng tôi tính góc cần quay. 0' 2.2 tan 2 10 54 5.5 xx Ox D θθ == →= 0' 0.3 tan 2 1 34 5.5 yy Oy D θθ == →= Luận văn thạc sĩ Vật Lý ... Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 83 HDKH: TS. Trần Quang Trung Chương 5 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN Như chúng...

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương ''các định luật bảo toàn'' vật lí 10 THPT luận văn thạc sĩ vật lý

... CỦA MÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌCCHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN"VẬT LÍ 10 THPTChuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật líMã số: 60. 14. 10LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng ... tốc của một vật tăng gấp đối thì:A. Gia tốc của vật tăng gấp đôi B. Động lượng của vật tăng gấp đôiC. Động năng của vật tăng gấp đôi D. Thế năng của vật tăng gấp đôiCâu 4. Khi một vật chuyển ... điểm lý luận dạy học hiện đại, Luận văn tiến sĩ, Đại học sư phạm Hà Nội. [18]. Lê Công Triêm (2005), Sử dụng MVT trong dạy học vật lí, NXB Giáo dục.[19]. Lê Công Triêm, Nguyễn Đức Vũ (20 04) ,...

123
1,639
12

Luận văn thạc sĩ vật lý

... Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 1 14 HDKH: TS. Trần Quang Trung Trong pham vi của đề tài luận văn cao học, ... cấu trúc sáu phương. - Khảo sát tính đối xứng của các mẫu tinh thể nhân tạo Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 115 ... X • Tìm hiểu các phương pháp phân tích vật liệu rắn XRD • Tìm hiểu vật liệu đơn tinh thể tự nhiên và nhân tạo được nghiên cứu như: Ruby, Saphire, Thạch anh, Si, KDP. Về thực nghiệm: Chúng...

2
1,294
8

Luận văn thạc sĩ vật lý

... có 4 mặt P ở vị trí Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 11 HDKH: TS. Trần Quang Trung thẳng đứng, một mặt P nằm ngang, 4 ... đối xứng có thể có của hình chữ nhật Luận văn thạc sĩ Vật Lý HVCH: Trần Thị Mỹ Hạnh 4 HDKH: TS. Trần Quang Trung Trục đối xứng ... chỉ có các trục đối xứng bậc 1, 2, 3, 4 và 6 Trục đối xứng nghịch đảo L in Hình 1.3 Minh họa các trục đối xứng nghịch đảo Luận văn thạc sĩ Vật Lý ...

16
1,584
23

Các quá trình tán xạ u hạt: Luận Văn Thạc Sĩ Vật Lý

... trình tán xạ u hạt : Luận văn ThS. Vật lý: 60 44 01 / Đặng Đình Bình ; ghd. : GS.TS. Hà Huy Bằng CHƯƠG I: MÔ HÌH CHUẨ VÀ SỰ MỞ RỘG 1.1. Mô hình chun Trong vật lý hạt tương ... nhau. CHƯƠG 2: VẬT LÝ U-HẠT Unparticle Physics – vật lý U_hạt là vật lý đang được xây dựng nhằm điều chỉnh và bổ sung những khó khăn gặp phải trong mô hình chun. Chương này ... (2 .4) ( ) µνα νµα µν µ ν ν µ λγγλ U d U U d U OGGfODDif UU Λ + Λ − 1 , 1 4 1 22 2 .4. Các đỉnh tương tác của U-hạt 2 .4. 1. Các đỉnh tương tác của U-hạt...

Bồi dưỡng năng lực tự học của sinh viên trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh trong quá trình dạy học vật lý đại cương thông qua chương động học chất điểm luận văn thạc sỹ vật lý

... CƯƠNG THÔNG QUA CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lýMã số: 60 . 14 . 10Nghệ An, 20121BÀI 4: VẬN TỐC VÀ GIA ... nghiên cứu 21 .4. Giả thuyết khoa học 21.5. Nhiệm vụ nghiên cứu 21.6. Phương pháp nghiên cứu 31.7. Đóng góp của luận văn 3 PHẦN II: NỘI DUNG LUẬN VĂN 3 Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN BỒI DƯỠNG NĂNG ... Chuyển động cơ là sự dời chỗ của vật theo thời gian. Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng cách giữa vật và những vật khác coi như đứng yên. Vật đứng yên gọi vật mốc.- Chuyển động cơ có tính...

114
1,888
7

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý

... HỌCSINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH TRONGDẠY HỌC CHƯƠNG “ CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 THPTCHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÃ SỐ: 60. 14. 05LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN, THÁNG 12/20125.8. ... 2),+ Tiết bài tập chương "Chất khí".(Toàn bộ dữ liệu trên được lưu trữ trong đĩa CD đính kèm luận văn với dunglượng 591MB).8. Cấu trúc của luận văn Mở đầu (5 trang) Chương 1 Phát huy ... khảo sát dạy học vật lý.- Thực nghiệm sư phạm.7. Đóng góp mới của luận văn Về nghiên cứu ứng dụng: - Đã xây dựng, sưu tầm, tập hợp được bộ cơ sở dữ liệu trực quan số hóadạy học chương "Chất...

55
1,187
2

Sử dụng phần mềm trong dạy học theo định hướng giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 THPT ban cơ bản luận văn thạc sỹ vật lý

... phạm vi nghiên cứu 3 4. Giả thuyết khoa học 35. Nhiệm vụ nghiên cứu 36. Phương pháp nghiên cứu 4 7. Những đóng góp của luận văn 4 8. Cấu trúc luận văn 4 Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG ... PHƯƠNGSỬ DỤNG PHẦN MỀM TRONG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”VẬT LÝ 10 THPT BAN CƠ BẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN – 2012 * Về mặt kỹ năng:− Vận dụng ... Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học giải quyết vấn đề.- Nghiên cứu cơ sở lí luận về sử dụng phần mềm dạy học Vật lý THPT.- Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa vật lý chương Chất khí.- Thiết...

108
1,093
5

Xem thêm