... 3 Căn cứ để đánh giá hiệu quả thành công của
việc miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự:
Hiệu quả tác động của văn tự sự tới nhận thức và
cảm xúc của người nghe, người đọc.
4 Văn bản:
Là VB ... SGK/72
Hướng dẫn HS phần luyện tập.
5 Dặn dò:
Nắm được các ý chính đã học
Soạn bài mới.
Tiết 24 Làm văn
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Gi...
... tiếp bằng ngôn ngữ.
5 Dặn dò:
Làm các bài tập ở sách bài tập Ngữ Văn.
Soạn bài tiếp theo.
Tiết 6 Làm văn
VĂN BẢN
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
Nắm được khái niệm văn bản, các đặc ...
II CÁC LOẠI VĂN BẢN:
GV yêu cầu HS kết quả ở phần ngữ
liệu trên để trả lời các câu hỏi SGK
/ 25
→ Các loại văn bản.
được triển khai nhất quán trong toàn
văn bản
Câu...
... bày miệng hoặc viết văn bản phù hợp với đặc điểm của
ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết.
II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định, kiểm tra.
2 Bài mới.
Trang: 56
Bài 5
Đọc và nêu câu ... Việt
ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
Phân biệt được đặc điểm, các mặt thuận lợi, hạn chế của ngôn ngữ nói
và ngôn ngữ viết để diễn đ...
... Từ đầu TK XX → CM tháng 8 năm 19 45
: Văn học hiện đại.
Từ CM tháng 8 năm 19 45 → hết TK XX :
Văn học hiện đại.
1 Văn h
ọc trung đại ( X → XIX
) Hán, Nôm.
Văn học chữ Hán:
Thời gian: Hình ... nỗi bật: Thơ văn yêu nước và
Cách Mạng
Thể loại: Thơ mới, tiểu thuyết tự lực văn
đoàn, văn xuôi hiện thực trước CM, thơ
kháng chiến chống Pháp. Thơ, tiểu thuyết,
bút kí t...
... kẻ thù
Trang: 25
Tiết 10 Làm văn
VĂN BẢN ( T
2
)
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
Củng cố lại các kiến thức đã học về văn bản
Có kỹ năng thực hành các loại văn bản
B TIẾN TRÌNH ... TẬP 4:
HS tự viêt theo từng nội dung.
4 Củng cố
5 Dặn dò
Tập tạo lập các đoạn văn bản
Soạn bài tiếp theo
Tiết 11 + 12 Đọc văn
TRUYỆN AN DƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THU...
...
Trang: 35
Tiết 16 Làm văn
TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS
Hệ thống hoá kiến thức và kỹ năng biểu lộ cảm xúc về lập dàn ý và diễn
đạt
Tự đánh giá ưu, nhược ... von so sánh
→ Tạo ấn tượng chiều sâu của lời nói
5 Kết luận:
Ghi nhớ SGK /52
4 Củng cố
Yêu cầu HS đọc ghi nhớ và hướng dẫn HS luyện tập.
5 Dặn dò
Học và nắm các ý chính của bài....
... tập.
a- Văn học dân gian không phải là nội dung
duy nhất của Ngữ văn 10. Văn học dan gian
không phải chỉ có ca dao- tục ngữ. Câu đố
không có trong Ngữ Văn 10
b- ý nghĩa của thiên cổ hùng văn ... kết; theo lối
văn vần và văn xuôi kết hợp.
3
Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung
- Hs đọc đoạn kết
(?) Anh/ chị có nhận xét gì về giọng
điệu của đoạn văn? Bằng giọn...
... đề văn, dự kiến đáp án. HS đọc lại các văn bản tự sự đã học …
- HS làm bài tại lớp trong 90 phút.
C./ Tiến trình dạy học:
* Kiểm tra bài cũ: (Không)
* Bài mới:
Giáo án Ngữ Văn 10CB
Giáo ... bị giáo án, vở soạn bài…
- Phương pháp quy nạp, thảo luận, đàm thoại…
C./ Tiến trình dạy học:
* Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
(?) Làm bài tập số 2, SGK trang 46.
Giáo án Ngữ V...
... điểm về phương diện ngôn ngữ
và cách tổ chức VB:
Dùng nhiều thuật ngữ về nghành
KHXH, chuyên nghành ngữ văn như:
VH, VHDG,VH viết, thể loại, văn
10
Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: ... đ/v di sản văn hóa tinh thhần dân tộc .
11
Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh Vu Long
5. Dặn dò:
a/ Kể tên 5 tác giả và tác phẩm VH trung đại VN tiê...
... chức văn bản.
Khi viết có sự hỗ trợ của hệ
thống dấu câu, ký hiệu văn
tự, hình ảnh, bảng, biểu, sơ
đồ.
_ Từ ngữ và câu chuẩn mực
ngôn ngữ cộng đồng. Tránh
dùng từ ngữ mang tính khẩu
ngữ, ... và hệ thống ngôn nngữ:
a/ Ngữ âm:
Sử dụng đúng và tốt hệ thống ngữ âm cụ thể ( tránh
phát âm địa phương). Dùng tốt ngữ điệu.
b/ Từ ngữ:
Cho phép sử dụng chung những từ ngữ...