Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (1-2) potx

... Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình vật lý 9 và nội dung chương I : Điện học Hoạt động 2: Tiến hành TN tìm hiểu sự phụ thuộc của C ĐDĐ ... khác nhau thì thương số U/I là khác nhau 2.Điện trở: a. R=U/I Ngày 24.08.20 09 : Tiết 2 ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM. I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nắm được công thức ... trước III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ- Nêu Hs trả lời các câu hỏi Tiết :1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (11-12) docx

... dụng: C6: tóm tắt: Giải UĐM =220V *Vì đèn sángb/t nên P ĐM =75W UĐ = UĐM = 220V *Đèn sáng b/t P Đ = P ĐM = 75 W IĐM =? CĐDĐ để đèn sáng b/t là RĐ =? IĐ = P Đ/UĐ Ic ... cả lớp giải câu b. R1= 600 a)vì R1//R2  R2 =90 0 R12 =2121.RRRR R1// R2 R12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 = 360() UMN =220V Rd= Sl = ... 12/0,4 = 30() Đs: 4,8W; 30 C8 I =RU=4,48220=4,5(A) P= U.I =220 .4,5= 99 0 (W) Tiết 11 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I/Mục tiêu:...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (29-30) potx

... suy nghĩ và trả lời C2. - Tiến hành TN kiểm tra dự đoán câu C3 theo nhóm. Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, so sánh với dự đoán ban đầu. - Trao đổi  rút ra kết luận về cấu tạo và ... các dụng cụ thực để làm thí nghiệm. Y/cầu hs nêu dự đoán hiện tượng gì xảy ra đối với dây AB ? Y/c HS làm TN theo nhóm kiểm tra dự đoán - Lưu ý cách bố trí TN, đoạn dây dẫn I . Tác ... Tiết : 29 LỰC ĐIỆN TỪ I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: + Mô tả được TN chứng tỏ t/d của lực điện tư lên...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (31-32) potx

... Tiết : 31 Thực hành: CHẾ TẠO NAM CHÂM VĨNH CỬU, NGHIỆM LẠI TỪ TÍNH CỦA ỐNG DÂY CÓ DÒNG ĐIỆN I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Chế tạo một đoạn dây thép thành NC, biết cách nhận biết một vật ... báo cáo thực hành. -Thu báo cáo thực hành của HS. Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá: * Nêu nhận xét tiết thực hành về các mặt của từng nhóm: + Thái độ học tập. + Kỹ năng thực hành ... trên mặt ống có khoét 1 lỗ tròn; 2 đoạn chỉ nilon mảnh(15cm); 1 công tắc, 1 giá TN; 1 bút dạ để đánh dấu. Cá nhân: Mẫu báo cáo III/ Hoạt động dạy học của HS. Chú ý h/d cách treo kim NC. -Theo...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (33-34) potx

... cố và vận dụng Y/cầu hs nghiên cứu câu C4 và nêu dự đoán - Y/cầu hs tiến hành TN kiểm tra câu C4 Từ kết quả TN hãy cho biết dự đoán có đúng không? Y/c hs trả lời C5 -Gọi HS đọc phần ... trường hợp cả lớp lại gần hay ra xa cuộn dây. - Yêu cầu HS đọc câu C2, nêu dự đoán và làm TN kiểm tra dự doán theo nhóm. - Yêu cầu HS rút ra nhận xét qua TN - ĐVĐ:NCĐ có thể ... làm TN2, theo nhóm. và GV theo dõi  nhận xét. Thí nghiệm:C2 -Nêu dự đoán , sau đó tiến hành TN kiểm tra dự đoán theo nhóm. Quan sát hiện tượng  rút ra nhận xét *)Nhận xét1: Dòng điện...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (35-36) potx

... điện tác dụng lên một vật ta làm thế nào? Tiết : 36 KIỂM TRA HỌC KÌ I I /Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra toàn bộ những kiến thức mà HS đã học ở chương trình 9 xem các em hiểu kiến ... ứng trong cuộn dây dẫn kín là số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây đó biến thiên HS vận dụng làm bài tập Tiết 35: ÔN TẬP- BÀI TẬP I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học ... tập II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Chuẩn bị các câu hỏi lí thuyết và bài tập cho HS 2. Học sinh: Nghiên cứu kĩ những bài đã học III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (27-28) potx

... *Bài vừa học: + Học thuộc bài theo vở ghi và ghi nhớ SGK/ 69 + Giải BT 25.2 25.4/SBT *Bài sắp học: “ ứng dụng của NC điện” Tiết: 27 SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN I/Mục tiêu: ... động 1:Kiểm tra bài cũ và nêu tình huống học tập 3.Thái độ: Thấy được vai trò to lớn của vật lý học, từ đó có ý thức học tập, yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: Mỗi nhóm: 1 ống dây điện, ... câuC3 - Gọi đại diện nhóm trả lời. Hoạt động 4: Củng cố và vận dụng: * Gọi HS đọc ghi nhớ SGK/ 69 -y/c cá nhân HS hoàn thành C4, C5, C6. GV tổ chức hs trả lời các câu hỏi -Ngoài 2 cách đã...

Giáo án Vật Lý 6-Tiết 12

... GI¸O ¸N §IÖN TöMôn :Vật Lý 6 NGƯỜI THỰC HIỆNGi¸o viªn: §oµn Quèc ViÖtTrêng THCS Nh©n HßaPHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO – HẨI PHÒNGTRƯỜNG THCS NHÂN HÒATiÕt ... chân thành cảm ơn các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh. 2. Tiến hành đo.3. Tính khối lượng riêng của sỏi. Tiết 12: Xác Định Khối Lượng Riêng Của Sỏi.I. Thực ... VĨNH BẢO – HẨI PHÒNGTRƯỜNG THCS NHÂN HÒATiÕt 12: Thùc hµnh-X¸c ®Þnh khèi lîng riªng cña sái Tiết 12: Xác Định Khối Lượng Riêng Của Sỏi.I. Thực hành.1. Dụng cụ.- Một cái cân.- Một cốc nước.-...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (3-4) ppsx

... Hs hoàn thành báo cáo cá nhân III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ- Nêu vấn đề Bài cũ: HS1: Em hãy ... công thức? HS2: Vẽ sơ đồ mạch điện để đo điện trở của dây dẫn bằng vôn kế và am pe kế, rồi đánh dấu chốt (+) và (-) của vôn kế và am pe kế Cho hs nhận xét GV: Nêu vấn đề vào bài. Hoạt ... các nhóm để điều chỉnh Gv: Yêu cầu HS hoàn thành mẫu báo cáo để nộp. Hoạt động 4: Tổng kết- Đánh giá Gv:- Nhận xét kết quả đạt được -Tinh thần và thái độ thực hành của các nhóm. Đồng...

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (5-6) pdf

... Chuẩn bị: 1 . Giáo viên : Bảng thống kê các giá trị HĐT và CĐDĐ định mức của một số đồ dùng trong gia đình 2.Học sinh : Nghiên cứu kĩ SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt ... I1 + I2 (2) C2: C/m: I1/I2 = R1/R2 Giải Tacó: I1= U/R1 ; I2 = U/R2 Tiết 6: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: vận dụng các kiến thức đã ... trở R2 R2 = U2/ I2 Mà R1//R2 U1 =U2 = U = 12 V I2 = I - I1 =1,8 -1,2 Tiết 5: ĐOẠN MẠCH SONG SONG I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nắm được CĐDĐ và HĐT trong đoạn mạch...

Xem thêm