0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Văn học Việt Nam thời trung đại- Nguyễn Du pps

Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại - văn mẫu

Tổng kết lịch sử văn học Việt Nam thời trung đại - văn mẫu

... trong sáng tác văn học? Đối với văn học thời phong kiến, bút pháp ước lệ đạt được hiệu quả như thế nào? Vì sao?Gợi ý:- Văn học thời nào cũng có ước lệ, nhưng trong văn học thời trung đại ước ... nghệ thuật của văn học Việt Nam thời trung đại được thể hiện qua các bài Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão), Nỗi lòng (Đặng Dung), Đại cáo bình Ngô (Nguyễn Trãi), Đọc “Tiểu Thanh kí” (Nguyễn Du) , Phú sông ... Vấn đề quyền con người đặt ra gay gắt.- Bước ngoặt của lịch sử văn học: Nền văn học phát triển rực rỡ, từ văn học chữ Hán đến văn học chữ Nôm, với đủ các thể loại kể cả vay mượn lẫn bản địa;...
  • 2
  • 2,753
  • 7
Vũ trung tuỳ bút và tang thương ngẫu lục trong văn học việt nam thời kỳ cuối lê đầu nguyên

trung tuỳ bút và tang thương ngẫu lục trong văn học việt nam thời kỳ cuối lê đầu nguyên

... tác phẩm đối với dòng văn xuôi tự sự trung đại.Trần Đình Sử trong Mấy vấn đề thi pháp văn học trung đại Việt Nam khi phân loại thể loại văn học trung đại đà cho rằng Vũ trung tuỳ bút v Tang ... do chọn đề tài1.1. Vn học trung đại Việt Nam, bên cạnh bộ phận văn học viết bằng chữ Nôm còn có bộ phận văn học viết bng chữ Hán. Đây là bộ phận văn học có cả thơ lẫn văn xuôi. Nếu nh thơ thờng ... thành tựu của văn xuôi tự sự bằng chữ Hán trong nền văn học Việt Nam thời trung đại. 1.2. Thời kì cuối Lê đầu Nguyễn (cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX) trong lịch sử nớc ta là một thời kì loạn...
  • 81
  • 1,463
  • 20
Tìm hiểu lời tựa các thi văn tập của việt nam thời trung đại

Tìm hiểu lời tựa các thi văn tập của việt nam thời trung đại

... về văn chương học thuật… của tác giả, soạn giả. Tác giả còn trình bày diễn biến thư tịchtrong mười thế kỷ văn học trung đại Việt Nam. 6 Nguyễn Đăng Na trong Văn xuôi tự sự Việt Nam thời trung ... sử văn học, tổng tập văn học, lí luận văn học trung đại Việt Nam, các công trình, bài nghiên cứu chuyên ngànhđều ít nhiều đề cập, đánh giá, nhận xét về thể tựa, bạt như: Lịch sử văn học Việt Nam ... Tựa thuộc loại văn học chức năng. Trong thời kỳ văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt là ở các giai đoạn đầu thì văn học chức năngchiếm ưu thế. Tuy nhiên, đến các giai đoạn khi văn học nghệ thuật...
  • 100
  • 557
  • 0
Chế độ ruộng đất Việt Nam thời trung đại

Chế độ ruộng đất Việt Nam thời trung đại

... kiến trung ương ban hành. Với truyền thống Nhà nước tập quyền, các biện pháp cai trị áp dụng, ban hành có ảnh hưởng rất lớn đến bức tranh ruộng đất.Bài giảng về Chế độ ruộng đất Việt Nam thời trung ... Xã hội Việt Nam đã hình thành một tầng lớp địa chủ ít nhiều có thế lực ở địa phương thuộc nhiều nguồn gốc, xu hướng chính trị khác nhau. Trong thời kỳ này cùng tồn tại hai xu hướng: duy trì, ... rất nhiều công trình khoa học lớn nhỏ khác nhau – nhất là vấn đề ruộng đất thời trung đại. Tìm hiểu về vấn đề ruộng đất cũng đồng nghĩa với việc tìm hiểu cơ sở của văn minh dân tộc ta trong...
  • 26
  • 2,116
  • 11
Hịch việt nam thời trung đại

Hịch việt nam thời trung đại

... đầu thế kỷ XIXTập 9A, Tổng tập văn học Việt Nam khẳng định: Văn học thời Tây Sơn chưa phải là một giai đoạn văn học, mà nó chỉ là một cái nấc của văn học Việt Nam giai đoạn nửa cuối thế kỷ ... nó.1.2. Văn học trung đại được chia làm hai loại: Văn học chức năng (bao gồm chức năng thế tục và chức năng tôn giáo) và văn chương thẩm mỹ. Trong đó, thể loại văn học chức năng giữ vai trò trung ... loại trong các thời đại văn học. Thể loại, như nhà nghiên cứu văn học Xô Viết M.Bakhtin đã khái quát, là “nhân vật chính của lịch sử văn học . Thể loại cho thấy ý thức văn học, ý thức thẩm...
  • 106
  • 1,694
  • 4
cử nhân văn học, văn học Việt Nam, văn học trung đại, Nguyễn Trãi, Nguyễn Du docx

cử nhân văn học, văn học Việt Nam, văn học trung đại, Nguyễn Trãi, Nguyễn Du docx

... tiêu biểu của văn học Việt Nam trung đại.■ Nguyễn Du có đóng góp to lớn đối với văn học dân tộc về nhiều phương diện nội dung và nghệ thuật, xứng đáng được gọi là thiên tài văn học. TiểuKết...
  • 19
  • 546
  • 0
TRÌNH BÀY NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN CƠ BẢN CỦA CÔNG CUỘC HIỆN ĐẠI HÓA VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XX

TRÌNH BÀY NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN CƠ BẢN CỦA CÔNG CUỘC HIỆN ĐẠI HÓA VĂN HỌC VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XX

... ổn định. Vì vậy, so với văn học trung đại, nền văn học hiện đại thế kỷ XX trở thành nền văn học dân tộc với toàn bộ ý nghĩa đầy đủ của từ này và thực sự văn học Việt Nam hiện đại thế kỷ XX đã ... hoá Văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 có một vị trí rất quan trọng trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hoá Việt Nam. thời kỳ này, Văn hoá Việt Nam ... trong văn học truyền thống một cách hoàn thiện. Đứng trên nhìn góc cạnh để nhìn nhận và phản ánh vào tác phẩm văn học và dần đàn có sự hiện đại hoá trong văn học. Có thể nói văn học Việt Nam...
  • 7
  • 2,123
  • 15
Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

... thống văn học dân tộc trong suốt mười thế kỉ, đồng thời vừa mở ra một thời văn học mới - thời văn học hiện đại.Quá trình phát triển của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cáchmạng tháng Tám ... của thời văn học hiện đại. Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến 1945 đổi mới mạnh mẽ theohướng hiện đại hóa. Khái niệm hiện đại hóa ở đây được hiểu là quá trình làmcho văn học Việt Nam ... và hòa nhập vớinền văn học thế giới. Hiện đại hóa văn học đồng nghĩa với cách tân văn học, với sự đổi mới văn học. Rõ hơn, hiện đại hóa là làm cho văn học vượt khỏiphạm trù trung đại sang phạm...
  • 129
  • 986
  • 5
Sự tự biểu hiện của cái tôi tác giả nhà nho tài tử trong văn học việt nam trung cận đại (qua một số hiện tượng tiêu biểu)

Sự tự biểu hiện của cái tôi tác giả nhà nho tài tử trong văn học việt nam trung cận đại (qua một số hiện tượng tiêu biểu)

... vào Việt Nam từ thời Bắc thuộc, giữ vai trò độc tôn suốt một thời kỳ dài (từ thế kỷ XV thế kỷ XIX), ảnh hởng và chi phối sâu sắc đến văn hoá và văn học Việt Nam. Nho giáo ảnh hởng tới văn học ... trong văn học Việt Nam trung cận đại, một vài tổng quan1 1.1.Khái niệm nhà nho tài tử và loại hình tác giả nhà nho tài tử.2 1.1.1. Về loại hình tác giả nhà nho tài tử trong văn học Việt Nam trung ... trong văn học Việt Nam trung cận đại không những làm sáng tỏ một vấn đề có ý nghĩa lớn đối với bản thân tác giả nhà Nho tài tử mà còn làm sáng tỏ một giai đoạn văn học nói riêng và văn học dân...
  • 65
  • 1,404
  • 8
Một số vấn đề của dạy học văn học việt nam trung đại ở trung học cơ sở hiện nay luận văn thạc sĩ ngữ văn

Một số vấn đề của dạy học văn học việt nam trung đại ở trung học cơ sở hiện nay luận văn thạc sĩ ngữ văn

... phần văn học Việt Nam trung đại và những thuận lợi, khó khăn của dạy học phần văn học này trong chương trình Ngữ văn THCS.3.2. Đánh giá và lý giải chất lượng dạy học phần văn học Việt Nam trung ... đạo đức nào đó. Đây là loại văn học chủ yếu mang chức năng ngoài văn học. Đặc điểm của loại văn học chức năng trung đại Việt Nam Thời trung đại các thể loại văn học thường được giao đảm nhận ... lịch sử văn học dân tộc, loại hình văn học chức năng ngày càng thu hẹp và mất dần vị trí, nhường chỗ cho văn học nghệ thuật. Hai loại hình cơ bản của văn học trung đại Việt Nam Văn học chức...
  • 144
  • 780
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tong ket lich su van hoc viet nam thoi trung daikhái quát văn học việt nam thời trung đạivăn hóa việt nam thời trung đạivăn học việt nam thời kỳ trung đạivăn học việt nam thời kì trung đạisau 1975 nguyễn minh châu quan tâm tiếp cận đời sống ở góc độ thế sự ông là một trong những cây bút tiên phong của văn học việt nam thời kỳ đổi mớivăn học việt nam hậu hiện đạivăn hóa việt nam thời cổ đạivăn học việt nam thời kỳ đổi mớivăn hóa việt nam thời hiện đạithành tựu văn hóa việt nam thời cận đạiphong trào nông dân việt nam thời trung đạiphap luat viet nam thoi trung daivăn học ấn độ thời trung đạiđiển chế và pháp luật việt nam thời trung đạichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM