SKKN Lý 6
SKKN Lý 6
... trênở lớp 6A còn lớp 6B không áp dụng ph- ơng pháp này . Tôi nhận thấy kêt qỷa học tập của học sinh lớp 6A cao hơn lớp 6B ở các bài kiểm tra cụ thể kết quả học tập học kỳ I năm học 20 06 - 2007 ... mong muốn . 1. Cơ sở thực tiễn : sau một học kỳ giảng dạy môn vật lý 6 ở hai lớp 6a và 6b đợc dự giờ và trao đổi kinh nghiệm giảng dạy vật lý với giáo viên trong trờng . Tôi nhận thấy một số...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:00
SKKN Vật lý 6: båi dìng ph¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh
... thích các hiện tợng vật lý đơn giản. 3 Sáng kiến kinh nghiệm u. v. w. x. y. A. Mở đầu Vật lý học là cơ sở của nhiều ngành kỹ thuật quan trọng. Sự phát triển của khoa học Vật lý gắn bó chặt chẽ và ... sinh. 4 Sáng kiến kinh nghiệm II. cơ sở thực tiễn Trong nhiều năm giảng dạy chơng trình vật lý lớp 6, bản thân tôi nhận thấy việc làm cho học sinh chủ động tiếp thu kiến thức mà khô...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27
SKKN Vật lý 6
... 10,53% 28,95% 36, 84% 23 ,68 % Lớp 6B của năm học trước tỷ lệ môn vật lý đạt cuối năm. Phân loại Tổng số Giỏi Khá TB Yếu Kém Số học sinh 30 3 7 11 7 2 Tỉ lệ 10,00% 23,33% 36, 67% 23,33% 6, 67% C. KẾT ... về môn vật lý của 2 lớp thử nghiệm 6A và 6B nói trên, tôi nhận thấy rằng khi giáo viên tổ chức điều khiển và áp dụng đầy đủ các phương pháp nêu trên thì chất lượng học tập về môn vật l...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Gián án SKKN Vật Lý 6
... SKKN / VÕ DUY HÒA / THCS VÕ THỊ SÁU Ví dụ 1. Câu C 4 bài 9 sách giáo khoa Vật lý 6. Chọn câu C. Ví dụ 2. Câu C 5 bài 14 sách giáo khoa Vật lý 6. Chọn câu c) F < 500N. Vì ... SÁU MỘT CÁCH GHI VỞ CỦA HỌC SINH MÔN VẬT LÝ LỚP 6 ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ HỌC TẬP I. THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN: Qua trực tiếp giảng dạy ở bộ môn Vật lý lớp 6 và thu thập ý kiến các thầy cô giáo đang ... nh...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11
Đề thi thử đại học vật lý 6
... con lắc với biên độ nhỏ là: A. 9 ,6 s. B. 0 ,69 s. C. 0, 96 s. D. 0,5 s. Câu 35: Mạch dao động lý tưởng LC. Có C = 0.5 F, hiệu điện thế cực đại trên 2 bản tụ là 6 (v) thì năng lượng điện từ của ... định R trong mạch. A. 160 B. 90 hoặc 160 C. 90 D. 160 hoặc 250 Câu 8: Một mạch dao động LC có tụ điện với điện dung C = 1 F và tần số dao động riêng là 60 0Hz. Nếu mắc...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 17:24
Đề thi lý 6
... trong một chu kỳ dao động. A. 168 m đến 60 0 m B. 1 76 m đến 62 5 m C. 188 m đến 565 m D. 200 m đến 824 m. 23. Chiếu đồng thời hai ánh sáng đơn sắc λ 1 =0,5µm và λ 2 =0 ,6 m vào hai khe Iâng cách nhau ... electron có giá trị là bao nhiêu ? Cho e = 1 ,6. 10 -19 C ; m e = 9,1.10 – 31 kg . A. 0,4.10 6 m/s B. 0,5.10 6 m/s C. 0 ,6. 10 6 m/s D. 0,7.10 6 m/s 43. Dùng hạt Prô...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 17:33
Giáo án Địa lý 6
... cột. - Trục dọc bên phải: Nhiệt độ + Đơn vị: 0 c ? môn địalý 6 gíúp các em hiểu những vân đề gì? ? nội dung của môn địa lý 6. ? để tiếp thu môn học này các em cần học nh thế nào? 4. H ớng ... trên lớp . 1. ổn định 2. kiểm tra bài cũ ? hÃy nêu nội dung của môn địa lý 6 ? phơng pháp để học tốt môn địa lý 6 3/ Bài mới Vào bài: Trong vũ trụ bao la trái đất của chúng ta nh...
Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:34
HỆ THỐNG QUẢN LÝ 6 SIGMA
... sai sót (Mistake-proofing/Poka yoke): 16. 5% - Tái thiết qui trình (Process reengineering): 16. 1% - Quản lý sự thay đổi (Change management): 14.7% - Quản lý chất lượng toàn diện (Total Quality ... hướng (Trend analysis): 8.0% - Quản lý dựa trên dữ kiện (Management by fact): 6. 7% - Giảm thời gian chuẩn bị cho quy trình (Setup reduction ): 6. 7% - Quán lý tri thức (Knowledge m...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:09
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’
... lượng % Số lượng % 6A 30 17 56, 7 13 43,3 6B 27 16 59,3 11 40,7 6C 25 16 64,0 9 36, 0 * Kết luận: Như vậy việc sử dụng các phương tiện trực quan trong khai thác kiến thức địa lý một cách đúng mục ... đạt yêu cầu Số lượng học sinh chưa yêu cầu Số lượng % Số lượng % 6A 30 10 33,33 20 66 ,67 6B 27 8 29 .63 19 70,37 6C 25 10 40,0 15 60 ,0 Với kết quả thu được ở trên chúng ta nhận thấy việ...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48