Giao an 11ca nam hay
Giao an 11ca nam hay
... lên những bức tranh đời sống.
- Đặc trng của truyện:
+ Truyện mang tính khách quan.
( ã Con ngời, sự kiện đợc miêu tả và kể lại
bởi một ngời nào đó.
ã truyện mang tính khách quan nhiều hơn, ... nập:
trớc tang gia là niềm vui của một gia đình đại
bất hiếu.
- Đoạn 3: Còn lại: Miêu tả cảnh đa đám và
cảnh hạ huyệt.
2. Phân tích:
a. Nhan đề Hạnh phúc của một tang gia :
( Nhan đề lạ, ......
Giao an ca nam hay
... tợng trng
2. Tranh gồm phần chữ ( thơ ) minh hoạ
cho phần tranh .
3. Tranh Đông Hồ và tranh Hàng Trống là
hai dòng tranh dân gian tiêu biểu cho Nghệ
thuật tranh dân gian Việt Nam. Với hình ... trên trang
phục
* GV kết luận, bổ sung
+ Trong trang trí kiến trúc : Hài hoà dịu
nhẹ
+ Trong trang trí bìa sách : tơi sáng , rực rỡ
+ Trang trí gốm sứ : thanh tao,trang nhÃ
tạo nên vẻ sang ......
Tài liệu Gíao án 6 - NAM HAY NỮ? ppt
...
Hoạt động 4: Thảo luận: Một số quan niệm xã
hội về nam và nữ.
Mục tiêu: HS nhận ra một số quan niệm xã hội
về nam và nữ; sự cần thiết phải thay đổi một số quan
niệm này và có ý thức tôn trọng ... Bài 2- 3: NAM HAY NỮ?
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
Sau bài học, HS biết:
- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ.
- Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số...
Giáo án bài Nam hay nữ - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... NAM HAY NỮ ?
(T1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết phân biệt được các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa
nam và nữ
2. Kĩ năng:
- Học sinh nhận ra sự cần thiết phải thay ... yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau
cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và trả
lời các câu hỏi 1,2,3
- 2 học sinh cạnh nhau cùng quan sát
các hình ở trang 6 SGK và thảo luận trả
lời các câu ......
Giáo án bài Nam hay nữ (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... NAM HAY NỮ ( tiết 2 )
I - Mục tiêu : Giúp hs:
+ Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học vạ xã hội giữa nam với nữ.
+ Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm xã hội về nam nữ.
... kết chung.
2. Bài mới:
HĐ1: Thảo luận “ Một số quan niệm xã hội về nam
nữ”
MT: Nhận biết một số quan niệm xã hội về nam nữ
cần thiết phải thay đổi. Tôn trọng các bạn khác giới ,
không phân...
Giáo án HĐNGLL 6 hay và đầy đủ nhất năm học 2008-2009
... viên su tầm t liệu
- Cử Ban Giám khảo (3 tổ 3 em)
VD: Thang điểm và thống nhất cách cho điểm.
- Phân vị trí các tổ trng bày t liệu
- Ngời điểu khiển chơng trình (Linh Trang)
- Phần thởng
IV. Tiến ... thi và Ban Giám khảo,
th kí.
3. Các tiết mục lần lợt dự thi (theo thứ tự bắt thăm) trình bày trớc lớp (Ban
Giám khảo chấm điểm công khai, ghi điểm trên bảng).
4. Kết thúc phần thi: Ban Giám .....
giao an ca nam lich su lop 8 cuc hay
... 1901
1901-1907
-Đấu tranh vũ trang ở Xa-van-na-
khét
-Khởi nghóa ở cao nguyên Bô-lô-ven.
Việt Nam 1885-1896
1884-1913
-Phong trào Cần Vương.
-Khởi nghóa Yên Thế.
Miến Điện 1885 Kháng chiến chống thực dân Anh
-Nhận ... tế nước anh có gì nổi bặt?vì
sao?
-Vì sao tư sản anh chú trọng đầu tư vào
các thuộc địa?
-Vì sao Lê-Nin gọi CNĐQ anh là chủ
nghóa ĐQ thực dân?
I.TÌNH HÌNH CÁC NỨƠC
ANH,PHÁ...
Giao an dia 9 hay ca nam
... - Tỉ lệ nam thấp hơn tỉ lệ nữ . Tỉ lệ nam
đang tăng lên , Tỷ lệ nữ giảm xuống .
H? Cấu trúc dân số theo nhóm tuổi của nớc
ta thời kỳ 1979 - 1999 ?
- nhóm tuổi từ 0 - 14 tuổi đông . Đang có
xu ... Biết cách phân tích và so sánh dân số .
- Tìm đợc sự thay đổi và xu hớng thay đổi cơ cấu dân số theo tuổi ở nớc ta .
- Xác lập đợc mối quan hệ giữa gia tăng dân số với cơ cấu dân số theo độ...
Giáo án Hình 7 hay và đầy đủ nhất năm học 2008-2009
... chç nhËn xÐt
- Gi¸o viªn chèt l¹i b»ng c¸ch ®o, hay gÊp
h×nh chóng ta ®Ịu cã nhËn xÐt: tỉng 3 gãc cđa
tam gi¸c b»ng 180
0
, ®ã lµ mét ®Þnh lÝ quan
träng.
- Yªu cÇu häc sinh vÏ h×nh ghi GT, ... ý cho HS khi vẽ hai đoạn thẳng vuông góc
với nhau phải ký hiệu góc vuông
Gv:
Bài 16 (trang 87)
Bài 18 (trang 87)
* HĐ2:
-Cho HS làm bài tập 19
Hs:
-HS nên trình tự vẽ hình có thể cho HS thấy ......
Giáo án Hóa 8 hay va hoàn chỉnh năm hoc 2009-2010
... chữ
b. m
Canxi cacbonat
= ?g
Giải
a. PT chữ của phản ứng.
Canxicacbonat t
0
canxioxit + cacbonic
b. Khối lượng Canxi cacbonat đã phản ứng
Theo điịn luật BTKL:
m
Canxi cacbonat
= m
canxioxit
... 2:
Tóm tắt:
m
canxioxit
=224g
m
Cacbonic
=176g
a. Viết PT chữ
b. m
Canxi cacbonat
= ?g
Giải
a. PT chữ của phản ứng.
Canxicacbonat t
0
canxioxit + cacbonic
b. Khối lượng Canxi cacbona...