... II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Đồ dùng giảng dạy 2. Học sinh: Đồ dùng học tập III. G i ý về phương pháp giảng dạy: G i mở vấn đáp thông qua các hoạt động tư duy B. Tiến trình b i giảng: I. Kiểm ... tạo II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Đồ dùng dạy học 2. Học sinh: Đồ dùng học tập III. G i ý về phương pháp giảng dạy: G i mở vấn đáp thông qua các hạot động tư duy B. Tiến trình b i giảng: I....
Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26
ÔN CHƯƠNG I (GT12-CB)
... Giáo án Gi i tích 12 ÔN TẬP CHƯƠNG I I. / M ụ c tiêu b i d ạ y: - Kiến thức : Hs nắm 1* Kh i niệm đồng biến, nghịch biến, tính đơn i u của hàm số,M i quan hệ giữa dấu của ... trong q trình tiếp thu kiến thức m i . - Tư duy: Từng bước hình thành tư duy logic, giúp các em lập luận và trinh bày chặt chẽ, linh hoạt trong q trình tìm t i l i gi i cho b i tốn II. Ph ươ ng .....
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26
Chương 3 HH11 CB
... Học sinh: Đồ dùng học tập III. G i ý về phương pháp giảng dạy: G i mở vấn đáp thông qua các hoạt động tư duy B. Tiến trình b i giảng: I. Kiểm tra b i cũ: Kết hợp trong giờ học II. Dạy b i m i: Hoạt ... tạo II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Đồ dùng giảng dạy 2.Học sinh: Đồ dùng học tập III. G i ý về phương pháp giảng dạy: G i mở vấn đáp thông qua các hoạt động tư duy B. Tiến trình b i g...
Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26
Ôn tập chương I-HH11
... tiến để gi i. B i tập 3 Cho tam giác ABC. G i H là trực tâm của tam giác, M là trung i m của cạnh BC. Phép đ i xứng tâm M biến H thành H’. Chứng minh rằng H’ thuộc đường tròn ngo i tiếp ... tam giác ABC. Từ đó hãy tìm quỹ tích của H khi A di động trên đường tròn ngo i tiếp tam giác ABC. HD gi i Bi tp 5 Cỏc mnh sau mnh no ỳng, mnh no sai? (Cho bit : M O laứ hỡnh chieỏu ......
Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10
ÔN CHƯƠNG I ( cb )
... d i hình biến hình này thành hình kia. + Hai đa diện được g i là bằng nhau nếu có một phép d i hình biến đa diện này thành đa diện kia. SK III/ THỂ TÍCH KH I ĐA DIỆN : III/ THỂ TÍCH KH I ... Kh i đa diện l i : : Kh i đa diện (H) được g i là kh i đa diện l i nếu Kh i đa diện (H) được g i là kh i đa diện l i nếu đoạn thẳng n i hai i m bất kỳ của (H) luôn đoạn thẳng n i...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26
... nhận xét và nêu l i gi i đúng (nếu HS không trình bày đúng l i gi i) HS đọc đề, thảo luận tìm l i gi i, và ghi l i gi i vào bảng phụ. HS đ i diện lên bảng trình bày l i gi i. HS nhận xét bổ ... l i gi i. GV g i HS đ i diện các nhóm trình bày l i gi i. G i HS nhận xét, bổ sung (nếu cần) GV nêu l i gi i đúng. HS suy nghĩ và trả l i HS chú ý và suy nghĩ trả l i: Hai hình...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
kiểm tra giải tích chương I (CB)
... một i m có hoành độ dương, một i m có hoành độ âm c / viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số t i giao i m của hàm số v i trục hoành Câu 12: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm ... LUẬN:(6 i m) Câu 11: Cho hàm số 2 3 x y x + = − + có đồ thị ( C ) a, Khảo sát vẽ đồ thị ( C ) của hàm số b/ Tìm m để đường thẳng (d) : y = x + m cắt (C) t i hai i m phân biệt trong đó một i m ......
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
Chương I .bài 1 Các Định Nghĩa ( hh 10 CB)
... 2. - Tiết 2 : Phần còn l i và hướng dẫn b i tập. III - N i dung và tiến trình lên lớp: 1/ Chuẩn bị: - Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số, vệ sinh. 2/ Trình b i t i liệu m i: HOẠT ĐỘNG 1 1. Kh i niệm ... trước và có i m đầu cho trước. II - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: Giáo án + SGK + Thươt kẻ + phấn màu … - Học sinh: Đọc trước b i m i. * Phân ph i th i lượng : - Tiết...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26
Giáo án 10 CB Chương I
... đề b i, nêu hướng gi i - Lên bảng trình bày b i gi i - Yêu cầu 2HS tóm tắt đè b i của hai b i - Yêu cầu hai HS lên bảng gi i - M i một hs khác nhận xét - GV nhận xét b i gi i của HS và l i nhận ... Hình vẽ 5.5 trên giấy to dùng cho chứng minh. - Học sinh: + Ôn l i các kh i niệm vận tốc, gia tốc ở b i 3. III/ Tiến trình dạy - học: N i dung Phương pháp Học sinh Giáo viên I/ Định...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
Hình Học 11 Chương I (cb)
... nghó -Trả l i -Ghi nhận kiến thức -T i hiện l i định nghóa -Trình bày l i gi i -Nhận xét, ghi nhận 1. Định nghóa : Cho i m I. Phép biến hình biến i m I thành chính nó, biến m i i m M khác I thành ... b i và b i tập đã gi i Xem trước b i “KH I NIỆM VỀ PHÉP D I HÌNH VÀ HAI HÌNH BẰNG NHAU” Ngày soạn: 28/09/2008 Tiết pp:6 §6: KH I NIỆM PHÉP D I HÌNH và HAI HÌNH BẰNG NHAU...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28