Chuẩn kiến thức và Át lát theo câu hỏi ( đã chỉnh sửa )

... http://violet.vn/vantien2268 Chuẩn kiến thức- kĩ năng địa lí 12 theo câu hỏi- bài tập 2009-2010 Địa điểm t o TB năm ( o C) t o TB tháng lạnh ( o C) t o TB tháng nóng ( o C) Biên độ t o TB năm Biên ... 21 o 01’B 23,5 16,4 (tháng 1) 28,9 (tháng 7) 12,5 40,1 Huế 16 o 24’B 25,1 19,7 (tháng 1) 29,4 (tháng 7) 9,7 32,5 Tp. Hồ Chí Minh Vĩ độ 10 o 47’B 27,1 25,8 (...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:00

... 1 1 0 m g k l m g k(l l ) (1 )     Từ điều kiện cân bằng: 1 2 2 1 2 2 0 (m m )g k l (m m )g k(l l ) (2 )       Từ (1 ) và (2 ) suy ra l 0 = 30cm Thay l 0 vào (1 ) ta được: Độ cứng ... C=  1000 1 (F) , đặt vào hai đầu mạch điện một hiệu điện thế u = 220 2 cos100  t (V). Biểu thức của dòng điện i trong mạch là A. i = 22 2 cos(100...

Ngày tải lên: 03/11/2013, 00:07

... học, giáo dục học và sinh lí học ([ 30], tr12-1 9). Kiến thức hóa học chương trình 11 THPT mà ta đang xét bao gồm kiến thức vô cơ và kiến thức hữu cơ, ở đây ta xét về kiến thức vô cơ là: - Lý ... quan, tuỳ vào từng khu vực, từng trường, từng GV mà hình thức, nội dung đề khác nhau. Năm 2010 Bộ GD quy định chuẩn kiến thức và kĩ năng, nên việc xây dựng bộ đề K...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52

... Đề (nội dung) kiểm tra cần đảm bảo mức độ yêu cầu của chuẩn kiến thức, kĩ năng (cột mức độ cần đạt của tài liệu). Tuy nhiên, trong cấu trúc đề (nội dung) kiểm tra, cần có những câu hỏi (bài ... Chuẩn, SGK còn có một số nội dung kiến thức, kĩ năng có tính mở rộng, phát triển 1.2. Khái niệm về chuẩn kiến thức, kĩ năng Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản,...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10

... Lớp 1,2,3: Hát, Phát triển khả năng âm nhạc (kết hợp tinh thần thái độ học tập). - Lớp 4,5: Hát, Phát triển khả năng âm nhạc và Tập đọc nhạc (kết hợp tinh thần thái độ học tập). 9 3. Chuẩn KTKN: 3.3. ... nổi, HS hứng thú vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca của bài hát. 6 3. Chuẩn KTKN: 3.2. Mối quan hệ giữa Chuẩn và SGK, giữa chuẩn...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 00:10

... nay Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số và giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Bài 15 (1 tiết): Chính ... với sự phát triển kinh tế Bài 2 (3 tiết): Hàng hóa – Tiền tệ – Thị trường Bài 3 (2 tiết): Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa Bài 4 (1 tiết): Cạ...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11

... nay Bài 11 (1 tiết): Chính sách dân số và giải quyết việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN và BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP và AN Thiết kế bài giảng và giảng ... với sự phát triển kinh tế Bài 2 (3 tiết): Hàng hóa – Tiền tệ – Thị trường Bài 3 (2 tiết): Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa Bài 4 (1 tiết)...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... đợc học tập cá nhân là chính (tự học), kết hợp làm việc trong nhóm nhỏ (học tập tơng tác) dới sự điều khiển của giáo viên bám sát theo Chuẩn kiến thức và kĩ năng. b) Học sinh: Là học sinh cuối ... lợng giác của góc đó. 3. Hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông (sử dụng tỉ số lợng giác). Về kiến thức: Hiểu cách chứng minh các hệ thức giữa các cạnh và các góc...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 01:11

... hiểu Vận dụng Số và phép tính 12 14 câu 1 2 câu (có thể có câu vận dụng cho HS giỏi) ại lượng và đo đại lư ợng 2 4 câu Yếu tố hỡnh học 2 4 câu Gi i toán có lời v n 2 câu KÍNH CHÀO ... kiểm tra Toán : Khoảng 20 câu (lớp 1, 2, 3, 4), khoảng 20 -25 câu (lớp 5). + Số câu tự luận (kĩ năng tính toán và giải toán) : Khoảng 20-40%. + Số câu trắc nghiệm khách...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10