TUAN 34 L3 - CKT( MOI)

... cặp - Gọi 2 HS lên bảng sửa BT 2,3 -Nhận xét - Giới thiệu bài Bài 1 - Cho HS thảo luận cặp và ghi kết quả vào bảng con - Thảo luận cặp - Hs biết vẽ được tranh về mùa hè. c) Thái độ : - Hs ... hạng - Lưu ý cách hạ phép tính * Bài 3: Giải toán - Cho HS đọc , tóm tắt đề toán - Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán nào? - Gợi ý phân tích đề - Cho các em tự g...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô-hi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu q trẻ em. B. Kể chuyện : -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, ... câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô-phi (hoặc Mác) − HS yếu có thể kể dưới dạng đọc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Tranh minh hoạ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC ....

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... chính. - Lắng nghe Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài 3 và làm bài theo nhóm. - HS thực hiện. - Học sinh sửa bài - Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - 1 HS đọc bài thơ Bài 4: - Yêu cầu HS đọc bài 4 - ... - 1 học sinh nêu Y/c - Theo dõi HS làm bài - Mời HS đọc nối tiếp - Từng cặp HS đọc cho nhau nghe các số thập phân - Học sinh sửa miệng. -...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 11:10

... nước ngoài( L - -nác-đô đa Vin-si, Vê-rô-ki-ô); bước đầu đọc diễn cảm được lời thầy giáo ( nhẹ nhàng, khuyên bảo ân cần). - Hiểu ND : Nhờ khổ công rèn luyện, L - -nác-đôđa Vin-xi đã trở thành ... cảm thấy chán ngán ? - Thầy Vê-rô-chi-ô nói gì khi thấy L - -nác- đô tỏ vẻ chán ngán ? - Lê –ô-nác –đô đa Vin-xi thành đạt ntn ? - Theo em, những nguyên nhân . . . cho Lê -...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11

... - Hệ thống bài - Dặn ; Chuẩn bị bài sau . - Nhận xét tiết học 5’ -HS trả lời -HS trả lời - ại diện nhóm trình bày - Nhận xét , bổ sung - 2HS đọc - HS thảo luận N2 - HS các nhóm trình bày - ... 2’ 1’ 20’ -Chuẩn bị đồ dùng học tập - -HS quan sát hình 1 SGK trả lời . -HS lắng nghe. -HS theo dõi và thực hành. -Quan sát :H.2a,2b -Hút tranh nước, chất dinh...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 21:00

... thúc. - Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài 6-1 0 phút 1 phút 1-2 phút 1- phút 1-2 phút 1 8-2 2 phút 10 phút 1 phút 2 phút 10 phút 1 phút 7 phút 2 phút 7 phút 4- ... án lớp 5 -Sinh hoạt theo tổ (1 0-1 5ph) 2.Kế hoạch tuần đến: * Học tập:-Duy trì tốt nề nếp học tập . -Thi đua học tốt - Giúp đỡ các bạn yếu *Lao động-...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:00

... -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm đ/ Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn ... nhà Dương. -Cả lớp viết vào bảng con . -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài. - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Ba em đọc lại bài thơ . -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo ....

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

... nghĩa từ - Đọc từng câu. GV viết bảng các từ phiên âm nớc ngoài: Lúc- xăm- bua, M - ni- ca, Giét- xi- ca, in- t - nét, h- ớng dẫn HS đọc đúng. GV nghe kết sửa lỗi phát âm cho HS. - 2 HS đọc ... A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ phiên âm nớc ngoài: Lúc- xăm- bua, M - ni- ca, Giét- xi- ca, in- t - nét. - Biết đọc phân biệt lời...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... lớp. - HS nêu lại cách thực hiện phép chia. - Phép chia có d. - Số d bé hơn số chia. - 1, 2 HS trả lời. Lớp nhận xét. - HS nhắc lại các bớc. - HS nêu yêu cầu. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - 3 HS ... thiệu. - HS tập viết trên bảng con. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe - HS tập viết trên bảng con: Vỗ tay. - HS viết vào vở. - Những HS không...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:00