Giáo án TNXH lớp 3 - TRƯỜNG HỌC pptx

... Cả lớp hát bài: em yêu trường em G: Củng cố nội dung bài -Nhận xét giờ học -Về nhà xem trước bài 16 Kết luận: ở trường, học sinh học tập trong các lớp học hay ngoài sân trường, ... HỘI: Tiết 15: TRƯỜNG HỌC I.Mục tiêu: - Học sinh biết tên trường, địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường mô tả một cách đơn giản, cảnh quan của trường...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... để giữ trường học sạch, đẹp như: quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường - Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch, ... I.Mục tiêu: Sau bài học học sinh có thể biết: - Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp. Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và h...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... tên bài (1H) G: Củng cố nội dung - Nhận xét giờ học -Về thực hiện tốt những điều đã học TỰ NHIÊN XÃ HỘI: TIẾT 9: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu được: giun đũa thường ... nước uống. - Luyện thói quen rửa sạch tay trước khi ăn, thực hiện ăn, uống hợp vệ sinh. - Có ý thức thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, rửa sạch. II.Đồ dùng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... vai. - Đại diện nhóm đóng vai tình huống H+G: Nhận xét, bổ sung G: Kết luận 3. Củng cố – dặn dò: (3P) H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học -Về ôn ... sinh môi trường xung quanh sạch sẽ Kết luận: Để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh bệnh tật b) Đóng vai: Nói với các thành viên trong gia đình cùng thực hiện giữ vệ sinh môi trườ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... độc - Đại diện các nhóm đóng vai trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng G: Kết luận H: Nhắc lại H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học -Về ôn ... thể làm để phòng tránh ngộ độc do mình và moin người. - Biết cách ứng xử bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc. - Có ý thức phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. II.Đồ dùng dạy – học: G:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... phó, giáo viên, các nhân viên và học sinh. - Công việc của từng thành viên trong nhà trường và vai trò của họ đối với trường học. -Yêu quý – kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường. ... II.Đồ dùng dạy – học: - G: Tranh minh hoạ bài học - H: SGK III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) Hãy mô tả đơn giản về trường...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... hiểm cho bản thân b) Trò chơi: - Học sinh có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường 3, Củng cố – dặn dò: (1P) H: Trả lời G: Ghi ... dặn dò: (1P) H: Trả lời G: Ghi lại các ý kiến đó H: Thảo luận theo cặp quan sát hình 1 – 2- 3- 4 chỉ hoạt động của các bạn. Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm. H: Trình bày H+G: Nhận...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... nối tiếp : (2 phút) - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà. - Rút kinh nghiệm. Tuần : 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài : 3 ÔN ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” lớp 3 - Giáo viên : Chuẩn bị ... phút) - Thả lỏng. - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài. IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà. - Rút k...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:28

... nhóm trình diễn trước lớp. _ Cả lớp nhận xét. _ Hs đọc ghi nhớ. Giáo án TNXH 3 BÀI 25. Một số hoạt động ở trường (tt) (Mức độ tích hợp GDBVMT: Bộ phận) A. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: _ ... của nhà trường được dán vào 1 tấm bìa. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: I. KTBC: 1. Kể tên các môn học em được học ở trường? 2. Kể tên các hoạt động học tập của HS trong 1 g...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 01:11

... năng tập thể dục. - Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể 3. Củng cố dặn dò: (1ph) G +H: Rút ra KL H: Nhắc lại ND chính của bài G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài ... I. Mục tiêu: - Sau bài học HS có thể: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thẻ cử động được. -...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21