Giáo án Sinh học 10 nâng cao - SINH HỌC VI SINH VẬT - CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT & NL Ở VSV - DINH DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT & NL Ở VSV pdf

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hóa học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực

... TRÌNH HÓA HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN LUYỆN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG THÍ NGHIỆM TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 10 NÂNG CAO CHO HỌC SINH THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Theo Đại từ điển...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

200 1,6K 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60

... NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) -Hướng dẫn: -Cho hs đọc bài thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận. -Yêu cầu hs chỉ ra nội dung chính và so sánh với lời tựa. -Chốt lại vấn đề. -Yêu cầu ... đọc thêm ( Ba bài thơ ) 1.Nỗi oán của người phòng khuê -Vương Xương Linh- *Tam trạng của người thiéu phụ trong bài thơ là:Bất tri sầu-> hốt-> hối-> oán mà nguyên nhân,nguyên cớ...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

5 9,8K 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62

... kỉ XVI->XVII đạt đỉnh cao Với các tên tuổi : +Ba-sô (164 4-1 694) +Bu-son (171 6-1 783) Tứ trụ của Hai-cư +It-sa (176 2-1 826) Nhật Bản. +Si-ki (187 6-1 902) *Đặc điểm thơ hai–cư: -Ngắn gọn, cô ... tác giả. 2.Bài hai : Hoa đào như áng mây xa chuông đền U-ê-nô vang vọng hay đền A-sa-cư-sa + Quý ngữ: Hoa anh đào->chỉ mùa xuân -Tiếng chuông không rõ -& gt; vang lên tr...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

4 7,8K 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72

... đã học và chưa học ở THCS. Kiểu bài đã học ở THCS Kiểu bài chưa học ở THCS (học ở lớp 10) -Tự sư -Miêu tả -Biểu cảm -Thuyết minh -Lập luận - iều hànhï -Chọn sự vi c chi tiết tiêu biểu -Quan ... luỹ kiến thức -& gt; Tích luỹ vốn sống gián tiếp -Liên tưởng, tưởng tượng -& gt;Phát huy năng lực sáng tạo TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

11 1,9K 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79

... soạn:12/01/2007 -Nguyễn Trãi- A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Nắm được nội dung, ý nghóa của tác phẩm -Tính chiến đấu, chiến lược đánh vào lòng người của văn từ lênh do NT vi t B. THIẾT KẾ DẠY HỌC +Ổn ... (nâng cao) Tiết: 73,74,75. ĐỌC VĂN: PHÚ SÔNG BẠCH ĐẰNG Ngày soạn:08/01/2007 (Bạch Đằng giang phú) -Trương Hán Siêu- A.MỤC TIÊU : -Giúp học sinh +Cảm nhận được nội dung yêu nước...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

10 2,3K 14
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)

... Ra-ma) và Ma-ha-bha- ra-ta (Dân tộc Bha-ra-ta vĩ đại) là hai bộ sử thi nổi tiếng của Ấn Độ được Van-mi-ki vi t thành văn vần bằng tiếng Xăng- cơ-rít vào khoảng TK IV- III tr CN. 2. Ra-ma-ya-na ... li-át và - đi xê. chính. (HS làm vi c cá nhân. Trình bày trước lớp) - Ơ-ri-clê: Nhũ mẫu. - Tê-lê-mác: Con trai của Uy-lít-xơ. +3 người đã biết sự trở về của Uy-lít-xơ. Riêng Pê-nê-lô...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

171 8K 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)

... tác phẩm văn học cổ nổi tiếng- sử thi Ra-ma-y-a-na. + Bố cục bài vi t gồm 3 phần: - Phần thứ nhất: Giới thiệu nguồn gốc, quá trình lưu truyền và kết cấu của bộ sử thi Ra-ma-y-a-na. - Phần thứ hai: ... ra sao? (HS làm vi c cá nhân. Trình bày trước lớp) b- Trước hình ảnh Bạch Đằng "bát ngát", "thướt tha" với "nước trời" "phong cảnh ", "bờ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

149 3,4K 50
Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao

Giáo án Ngữ văn 10 Nâng cao

... nhân dân và văn học vi t. Bài tập 3- a- Văn học vi t do ai sáng tác? Xuất hiện từ bao giờ? Bài tập 3a- Văn học vi t do tầng lớp trí thức sáng tác, xuất hiện từ TK. X. b- Văn học vi t bao gồm những thành ... dạy học phù hợp. ĐỌC VĂN: UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀ (Trích - i-xê, sử thi Hi-lạp) Hô-me-rơ A- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp HS: - Hiểu được trí tuệ và tình yêu chung thuỷ là hai ph...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

239 3,9K 64
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

... của nớc Ma - ga - đa? - GV đặt câu hỏi gợi mở: Vai trò của vua A-sô-ca? - GV gọi một HS trả lời, các HS khác bổ sung, sau đó GV chốt ý: - A-sô-ca là vua thứ 11 của nớc Ma - Ga - đa lên ngôi ... nét đặc sắc của vơng triều Gúp - Ta còn giữ đợc ở thời Hác - - Vua mở nớc là Bim-bi-sa-ra, nhng kiệt xuất nhất (vua thứ 11) là A-sô-ka (thế kỷ III TCN) +...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

83 1,7K 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

... chuyên chế ở mức độ cao hơn thời kỳ Lý => Trần. - HS nghe và ghi nhớ. - HS tiếp tục trình bày về cải cách ở địa phơng của Lê Thánh Tông. - GV bổ sung kết luận. - HS nghe và ghi nhớ. - GV bổ sung ... vănhoá: tôn giáo, phong tục, tập quán, tôn giáo Chăm-pa Phù Nam 5. Dặn dò, bài tập. - Học sinh cũ, đọc trớc bài mới - Trả lời các câu hỏi bài tập trong...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

70 1,3K 25
w