giáo án đại số 10 nâng cao chương 6

... các số 1;4 ;6; 8 ;10; 10. thì số trung vị là. A. 6 B. 7 C. 8 D. Một số khác 3. Cho bảng phân bố tần số ghép lớp Lớp [ ) 40;42 [ ) 42;44 [ ) 44; 46 [ ) 46; 48 [ ) 48;50 Tần số 5 10 26 5 4 a. Số trung ... nhiệm vụ 0 2 4 6 8 10 12 14 Bài 7/ 169 Lớp Giá trị đại diện Tần số [ ] 0;2 1 10 [ ] 3;5 4 23 [ ] 6; 8 7 10 [ ] 9;11 10 3 [ ] 12;14 13 3 [ ] 15;17 16 1 0 5 10 15 20 25 1 2 3 4 5 6 Củng cố. Nắm rõ ... Lập bảng phân bố tần số có giá trị đại diện Lớp Giá trị đại diện Tần số [ ] 40;44 42 9 [ ] 45; 49 47 15 [ ] 50;54 52 30 [ ] 55;59 57 17 [ ] 60 ;64 62 17 [ ] 65 ;69 67 12 N =100 Ta có 54,7x ; ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/11/2013, 10:12

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:29

Ngày tải lên: 01/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:00

... tương tự khi c < 0. Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ ... quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động ... -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán và...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... luỹ thừa của một số từ số mũ nguyên dương đến số mũ nguyên, đến số mũ hữu tỉ thông qua căn số . - Hiểu rõ các định nghĩa và nhớ các tính chất của luỹ thừa các số mũ nguyên ,số mũ hữu tỉ và các ... NghÖ An * Giáo viên: Ta đã học các hàm số y = x , y = x xyxyx 1 ;; 132 === − các hàm số này là những trường hợp riêng của hàm số )( Rxy ∈= α α và hàm số này và hàm số này gọi là hàm số luỹ ... THPT T©n Kú – NghÖ An 13 56. 3 56 =−+ x x 3 56 1 3 56 + =− Đặt t = 0,3 56 >+ t x Hoạt động 5: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Phát phiếu học tập 4 - Đề nghị đại diện 2 nhóm giải -...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... hàm số u xác định trên tập hợp gồm m số nguyên dương đầu tiên (m tùy ý ∈N * ) (1 tập hợp chỉ có hữu hạn số hạng) gọi là dãy số hữu hạn; u 1 là số hạng đầu và u m là số hạng cuối. VD: 1 ,6, 7,9 ,10 - ... chiếu Trang 40 Tính các hệ số tương ứng của đa thức. Yêu cầu học sinh tìm hệ số tương ứng của đa thức. (x-2) 6 = (-2+x) 6 = ∑ = 6 0 6 k k C (-2) 6- k x k VD3: Viết khai triển (x-2) 6 Hoạt động 3: Xây ... dãy số (dãy số vô hạn) - Một hàm số u xác định trên tập hợp các số nguyên dương N * được gọi là 1 dãy số vô hạn (dãy số) . - Nhớ lại kiến thức cũ và trả lời câu hỏi - Như thế nào là dãy số hữu hạn....

Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... cách đách gía sai số tuyệt đối, sai số tơng đối. 23 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Tiết 1. Hoạt động 1: Số gần đúng,Sai số tuyệt đối và Sai số t ơng đối . Hoạt động của giáo viên Hoạt động ... phải là mệnh đề không? . Nội dung của Q(1;2), Q(3;5), Q(-2;7)? 5 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Bài soạn Đại số 10 ( SGK nâng cao ) Chơng I: Mệnh đề Tập hợp. Đ1. Mệnh đề và mệnh đề chứa biến. I/. ... Chính xác hoá kết quả( Ghi lời giải của bài 26 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Bài Soạn Đại Số 10. Tên bài soạn: áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học(4T) I>Mục tiêu: 1.Kiến thức +...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... 10 Cao ThÞ Thu Thñy 22 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án chơng II : Hàm số bậc nhất và bậc hai Bài 1: Đại cơng về hàm số I>Mục tiêu: 1.Kiến thức: + Chính xác hoá khái niệm hàm số ... nhiệm vụ có sự hớng dẫn, điều khiển của giáo viên. B/. Tiến trình bài học: 19 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Bài soạn đại số 10 Tên bài soạn: Đ3 . Hàm số bậc hai. 1.Mục tiêu: a) Về kiến ... kha lên vẽ và yêu cầu hs cùng làm) 10 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy ( Gọi học sinh lên bảng làm) x 0 + + + y HĐ5 ,6: Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ HĐ của học sinh HĐ của GV -...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... hiện tại chỗ, gọi áng đại diện lên trình bày lời giải trên bảng.Sau đó nhận xét và chính xác hóa lời giải. 18 Gi¸o ¸n §¹i Sè 10 Cao Thị Thu Thñy 22 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy -(I) ... Gi¸o ¸n §¹i Sè 10 Cao Thị Thu Thñy 21 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy * Củng cố : - Yêu cầu HS ghi nhớ KQ giải và Bl hệ PT bậc nhất ... dạng (I) có chứa tham số thông qua các VD. 1. Giải hệ bằng PP định thức = =+ 7 56 52 yx yx 2. Giải và biện luận hệ : =+ +=+ 22 1)1( myx mymmx 17 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 1.Các...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... đánh giá lời giải. HĐ3: Củng cố: 1/. Giải các PT và BPT sau: a) 43)2)(1( 2 +=++ xxxx (BT 66 d). b) 12145 2 xxx (BT 67 d). 2/.Tìm TXĐ của hàm số: y= 3145 2 + xxx (BT 68 d). 32 Giáo án Đại Số ... tập đà chữa trên lớp 28 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy - Học sinh đà nắm đợc đầy đủ nội dung kiến thức của bài học. 2/. Ph ơng tiện: - Giáo viên chuẩn bị giáo án, bài soạn; học sinh chuẩn ... bài toán kinh tế. BTVN: Bài 44(SGK). Tiết 55: Luyện Tập I/. Mục tiêu: Giúp học sinh: 20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy -Chính xác hoá kết quả( ghi lời giải chính xác của bài toán). -Đánh...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... Từ (3) ta có. 2222 2 ) 162 171( 36 5 ) 162 165 ( 36 13 ) 162 159( 36 12 ) 162 153( 36 6 +++= x S Hay: .31) 162 171( 100 9,13 ) 162 165 ( 100 1, 36 ) 162 159( 100 3,33 ) 162 153( 100 7, 16 2222 2 +++ x S (4) Hệ ... Lớp Tần số [ 160 ; 162 ] 6 [ 163 ; 165 ] 12 [ 166 ; 168 ] 10 [ 169 ;171] 5 [172;174] 3 N= 36 Bảng 1 +) Bảng trên đợc gọi là bảng phân bố tần số ghép lớp. Lớp Tần số Tần suất (%) [ 160 ; 162 ] 6 16, 7 [ 163 ; 165 ] 12 ... dạng số. Do vậy để trình bầy mẫu số liệu ta thờng vẽ các loại biểu đồ. a) Biểu đồ tần số, tần suất hình cột. 12 10 8 6 41 2 160 163 166 169 172 ( Biểu đồ tần số hình cột ) Giáo án Đại số 10 Cao...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... vào bán kính của nó. b) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với số đo của cung đó. c) Độ dài của cung tròn tỉ lệ với bán kính của nó. Câu hỏi 2: Điền vào ô trống: Số đo độ -60 0 -240 0 3100 0 Số đo ... vuông ABCD có tâm O. Số đo của góc lượng giác (OA, OB) bằng: A. 45 0 + k 360 0 B. 90 0 + k 360 0 C. –90 0 + k 360 0 D. –45 0 + k 360 0 *Bài tập về nhà: 2; 4; 5; 6; 7; 9; 10; 11; 12; 13 (SGK)/ ... bao nhiêu ? +H: Cung tròn bán kính R có số đo a 0 (0≤ a ≤ 360 ) có đồ dài bằng bao nhiêu? +H: Số đo của 3 4 đường tròn là bao nhiêu độ? +H: Cung tròn bán kính R có số đo 72 0 có độ dài bằng...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... cm) 160 ; 161 ; 161 ; 162 ; 162 ; 162 ; 163 ; 163 ; 163 ; 164 ; 164 ; 164 ; 164 ; 165 ; 165 ; 165 ; 165 ; 165 ; 165 ; 166 ; 166 ; 166 ; 167 ; 167 ; 168 ; 168 ; 168 ; 168 ; 169 ; 169 ; 170 ; ... học sinh có chiều cao nằm trong đoạn [ 163 ; 165 ]… Khi đó ta sẽ có một bảng như sau: Lớp Tần số [ 160 - 162 ] [ 163 - 165 ] [ 166 - 168 ] [ 169 - 171] [172 - 174] 6 12 10 5 3 N = 36 Bảng 4 Bổ sung ... nhận được Bảng 5 sau: Lớp Tần số Tần suất [ 160 - 162 ] [ 163 - 165 ] [ 166 - 168 ] [ 169 - 171] [172 - 174] 6 12 10 5 3 16, 7% 33,3% … … … N = 36 Bảng 5 H2 Hãy điền các số vào chổ trống ( … ) ở cột tần...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

Ngày tải lên: 16/07/2014, 14:00

... tập 3, 4, 5, 6, 7 (140- SGK) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Ghi nhận kiến thức mới. -Áp dụng thực hiện hđ 3(SGK) (theo nhóm) -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -Đại diện nhóm ... VD2(SGK) theo nhóm. -Đại diện nhóm trình bày kết quả và giải thích. -Đại diện nhóm khác nhận xét. -Chỉnh sửa(nếu có) -Ghi nhận kết quả: A, 25 3.2 4 4 π π π = + B, 0 0 0 765 45 ( 2). 360 − = − + − -Chọn ... lượng giác các cung lượng giác có số đo: A, 25 4 π B, - 765 0 -Theo dõi hoạt động của HS. -Hướng dẫn nếu cần thiết. -Nhận xét và đưa ra đáp án. (Hình vẽ) HĐ 10: Củng cố toàn bài: Qua bài học,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... 5/13. Lúc đó cosC bằng: A. 56/ 65 B. – 56/ 65 C. 16/ 65 D. 63 /65 Câu 46: Nếu a =20 0 và b =25 0 thì giá trị của (1+tana)(1+tanb) là: A. 3 B. 2 C. 1 + 2 D. Một đáp án khác Câu 47: Nếu sinx = 3cosx ... của 6cos 2 x+6sinx–2 là: A. 10 B. 4 C. 11/2 D. 3/2 ĐÁP ÁN 1B 2A 3C 4D 5B 6C 7B 8D 9D 10D 11C 12C 13A 14B 15A 16B 17B 18C 19C 20D 21D 22C 23C 24D 25B 26D 27D 28A 29A 30C 31C 32D 33D 34B 35A 36A ... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG VI: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC (Đại số nâng cao 10) Câu 1: Cho góc x thoả 0 0 <x<90 0 . Trong các mệnh đề sau, mệnh...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 17:10