van 6 day moi lam

... số trờng hợp từ có thể hiểu theo cả hai nghĩa. 2. Ghi nhớ: SGK - tr 56 Trần Thị Thu Trang - Trờng THCS Mỹ Hà 34 Giáo án ngữ văn 6 sức mạnh nh thế nào? - Long Quân đòi gơm trong hoàn cảnh nào? - ... hiểu chung: - GV hớng dẫn cách đọc - Đọc mẫu 1 đoạn - Gọi HS đọc - GV hỏi một số chú thích 3,4 ,6, 13, 16? - Tóm tắt các sự việc chính của truyện? - Qua việc đọc và tìm hiểu , em thấy văn bản...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00

... Lµm bµi tËp 4,5 ,6 SBT-TR 11+ 12 - So¹n: T×m hiĨu chung vỊ v¨n tù sù. Trường PTCS Hoàng Quốc Việt E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com 25 Giáo án Ngữ văn 6 - - GV: Võ Thị Như Hoa TiÕt 6: Tõ mỵn A. Mơc ... nghe th«ng b¸o cho biÕt. Trường PTCS Hoàng Quốc Việt E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com 26 Giáo án Ngữ văn 6 - - GV: Võ Thị Như Hoa ? PTB§ vµ thĨ lo¹i cđa v¨n b¶n? ? Lª ThËn ®ỵc g¬m trong...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 22:10

... thúng, tạ. - 6 - Lê Thị Hương Trường PTCS Hướng Việt - Vua yêu cầu vẽ rồng thì Mã Lương vẽ cóc - Vua yêu cầu vẽ phượng -> Gà trụi lông - Núi vàng vẽ tảng đá ? Để chống lại tên vua tham lam, độc ... cẩu thả - Chép nguyên xi - Sắp xếp ý lộn xộn II. Đáp án và sửa lỗi 1 Trắc nghiệm 1B 2A 3D 4D 5C 6A 7C 8D 2 Tự luận - Tóm tắt: ngắn gọn, đủ ý, đảm bảo cốt truyện, sự việc, nhân vật chính 3 Sử...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... 1đ 1C 0,5đ 1C 1đ Văn Bản Chân,Tay,Tai, Mắt, Miệng 1C 1đ 1C 1đ Tập làm văn Kể chuyện đời thờng 1C 6 1C 6 c. đề Kiểm tra Phn 1 : TRC NGHIM KHCH QUAN ( 2 im ) Chn phng ỏn ỳng nht trong cỏc cõu sau ... đích của cuộc thi là khỏe để học tập, lao động tốt để xây dựng, bảo vệ đất nước.(0,5®) Câu 3: (6. 0 điểm ) Viết bài Tập làm văn kể về bố (mẹ) của em. Nội dung Điểm A. Mở bài: Giới th...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 23:11

... dch  d án Vit-B, 2003. 25. Sách giáo khoa Ng n  06, p 1, NXB Giáo d2009. 26. Sách giáo khoa Ng n  06, p 2, NXB Giáo d2009. 12   ...  6. Nguyễn Tài Cẩn. Từ loại danh từ trong Tiếng việt hiện đại, NXB...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:16

... viết câu, dùng từ hợp lý 65 /85 76. 4% 2. Biết nói - viết thành câu 54/85 63 .5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh 45/85 53% 4. Biết trình bày đoạn văn 54/85 63 .5% Bài viết học sinh ... họp - Tuần 6: Kể lại buổi đầu em đi học - Tuần 8: Kể về người hàng xóm - Tuần 11: Nói về quê hương - Tuần 12: Nói về cảnh đẹp đất nước - Tuần 15: Giới thiệu về tổ em. - Tuần 16: Nói về...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:15

... Nội dung khảo sát Số học sinh Tỷ lệ% 1. Biết viết câu, dùng từ hợp lý. 65 /85 76. 4% 2. Biết nói-viết thành câu. 54/85 63 .5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 45/85 53% Bài học ... họp. - Tuần 6: Kể lại buổi đầu em đi học. - Tuần 8: Kể về người hàng xóm. - Tuần 11: Nói về quê hương. - Tuần 12: Nói về cảnh đẹp đất nước. - Tuần 15: Giới thiệu về tổ em. - Tuần 16:...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:15

... tra tổng hợp cuối kì 1 67 1. Kiến thức: Tổng hợp kiến thức học sinh đà đợc học về môn ngữ văn ở kì I lớp 6. Đánh giá nhận thức của học sinh về môn ngữ văn ở kì I lớp 6. Phát hiện u nhợc điểm ... tra tổng hợp cuối kì 1 68 1. Kiến thức: Tổng hợp kiến thức học sinh đà đợc học về môn ngữ văn ở kì I lớp 6. Đánh giá nhận thức của học sinh về môn ngữ văn ở kì I lớp 6. Phát hiện u nhợc...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 17:11

... viết câu, dùng từ hợp lý 65 /85 76. 4% 2. Biết nói - viết thành câu 54/85 63 .5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh 45/85 53% 4. Biết trình bày đoạn văn 54/85 63 .5% Bài viết học sinh đạt ... họp - Tuần 6: Kể lại buổi đầu em đi học - Tuần 8: Kể về người hàng xóm - Tuần 11: Nói về quê hương - Tuần 12: Nói về cảnh đẹp đất nước - Tuần 15: Giới thiệu về tổ em. - Tuần 16: Nói v...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 11:15

... họp. - Tuần 6: Kể lại buổi đàu em đi học. - Tuần 8: Kể về người hành xóm. - Tuần 11: Nói về quê hương. - Tuần 12: Nói về cảnh đẹp đất nước. - Tuần 15: Giới thiệu về tổ em. - Tuần 16: Nói về ... văn, giúp cho người nghe-đọc tuy không quan sát tranh (ảnh) nhưng vẫn thấy được vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh mà học sinh nói đến. Thêm vào đó, những yếu tố phi ngôn ngữ như: Điệu bộ, nét...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:20