Giáo án lop4 tuan 31

... Nêu lại ghi nhớ SGK . : Tuần:… tiết:…. - Kết luận đáp án đúng : a) Không tán thành . b) Không tán thành . c) Tán thành . d) Tán thành . g) Tán thành . Hoạt động 3 : Xử lí tình huống BT4 . MT : ... dự đoán được hậu quả của việc phá hoại môi trường . Cách tiến hành : Thực hành , đàm thoại , trực quan . - Chia HS thành các nhóm . - Đánh giá kết quả làm việc của các nhóm , đưa ra đáp án đúng...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

... học, dặn hs về cho th vào phong bì, dán tem và gửi đến báo tiền phong. ___________________________________________ Sáng Thứ sáu ngày 20 tháng4 năm 2008 Toán Luyện tập I)Mục tiêu : - Củng cố ... 12000 x 2 = 24000. 4 Tuần 31 Sáng Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2008 Chào cờ ___________________________________ mĩ thuật ______________________________________ Toán Nhân số có 5 chữ số với số ......

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... minh họa cho kiến thức ở mục 1 và mục 2. Phường 1, ngày tháng năm 2008 Ký duyệt TUẦN 31 Tổ trưởng chuyên môn _ GV nhận xét, công bố đáp án đúng: 1- Tuyến yên 2- Nang trứng 3- Ostrogen 4- Progesteron → ... chỉnh → rút ra kết luận. _ HS nữ đọc kỹ nội dung bảng 58.2, đánh dấu vào các ô lựa chọn. _ Thu bài tập nộp cho GV. IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1- Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều ho...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... động tập thể Sinh hoạt lớp: Đánh giá hoạt động tuần 31 và phơng hớng hoạt động tuần 32. I.Đánh giá hoạt động tuần 31: 1/Ưu điểm: - Có ý thức học tập tốt: Bùi Mai, Khánh Linh, Ngọc Hờng, Lan, Mĩ ... có dạng khối cầu ở rất xa Trái đất, phát ra ánh sáng và sức nóng, chiếu sáng Trái Đất. - H. có thói quen không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời để tránh làm tổn thơng mắt. - Yêu thích môn học. II....

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... không có sức đề kháng vì nó không được tiếp xúc với ánh sáng + Để động vật sống và phát triển bình thường cần phải có đủ: không khí, nước uống, ánh sáng, thức ăn Củng cố, dặn dò : - Động vật cần gì ... lớp 4 HĐ Giáo viên Học sinh - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. vải hoa là: 50 × 42 = 2100 (m) b. Trong tháng 12, cửa hàng bán được số cuộn vải là: 42 + 50 37 = 129 (cuộn) Trong tháng...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... Làm động tác thả lỏng. Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007 Mĩ thuật Vẽ trang trí: Màu sắc, cách pha mầu ( Giáo viên mĩ thuật dạy) Giáo viên: Vi Thị Tăng Trờng tiểu học Phong Dụ 2 Huyện ... lời câu hỏi: Giáo viên: Vi Thị Tăng Trờng tiểu học Phong Dụ 2 Huyện Tiên Yên Quảng ninh + Nhóm 1: Nêu những thứ đóng vai trò quan trọng trong đời sống của con ngời ( ánh sáng, thức...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

... phục thiếu sót. Bài 2: Một cửa hàng ngày đầu bán đợc 938 kg gạo, ngày thứ hai bán đợc 1091 kg, ngày thứ ba bán đợc 718 kg. Hỏi cả ba ngày cửa hàng bán đợc bao nhiêu kg gạo? - Học sinh đọc đề bài ... GV đánh giá. Bài 2: Liệt kê nhân vật và nêu ý nghĩa truyện vừa kể. - HS đọc đề làm bài và nêu kết quả. - T/c nhận xét GV đánh giá. * Củng cố Dặn dò. - GV chốt bài Nhận xét tiết học. Toán Tiết ......

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... trống. -Có đầu, Hai cánh, hai chân, lông màu đỏ tía -Đầu có mào màu đỏ, đuôi dài. -Đầu, cánh, chân, đuôi -Con chó, em thích nhất con gà trống, vì nó rất đẹp. -Con gà trống -Hai cánh đỏ tía, hai ... khoáng và chất xơ I.Mục tiêu: - HS có thể nói tên và vai trò của các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng, chất xơ. - Xác định nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa nhiều vi ta min, chất khoáng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... GV khắc sâu các kiến thức cần nhớ. Toán Tiết 9: so sánh các số có nhiều chữ số I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: Nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số có nhiều chữ số. Củng cố cách ... trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập II. Tài liệu và phơng tiện - SGK đạo đức 4. - Các mẩu chuyện, tấm gơng về sự trung thực trong học tập Giáo án năm học 2006 20...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10

... chất khoáng - GV yêu cầu HS kể tên một số chất khoáng mà em biết? Nêu vai trò của chất khoáng đó? - nêu vai trò của nhóm thức ăn chứa chất khoáng đối với cơ thể? Kết luận: Một số chất khoáng nh ... vi-ta-min, chất khoáng và chất sơ. Mục tiêu: Kể tên một số thức ăn chứa nhiều vi- ta -min, chất khoáng và chất sơ. - Nhận ra nguồn gốc của các thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất sơ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10