... hiểm.
- Câu gợi ý:
Cô - lôm-bô là một nhà thám hiểm
tài ba.
- H nêu ý kiến của mình.
- Ai đi đợc nhiều nơi sẽ mở rộng -
ợc tầm hiểu biết , sẽ khôn ngoan, tr-
ởng thành hơn
8
IV. Hoạt động dạy- ... tiết
- H QS H2sgk và trả lời các câu
hỏi
- 2 thanh 7 lỗ ,1 thanh chữ u dài
- H QS H3sgk
- 1 H lên thực hành lắp
- H khác nhận xét bổ sung
- H QS H1sgk...
... mèo.
2) Thân bài:
a) Ngoại hình của con mèo:
- Bộ lông
- Cái đầu
- Hai tai
- Bốn chân
- Cái đuôi
- Đôi mắt
- Bộ ria
b) Hoạt động chính của con mèo:
- Hoạt động bắt chuột:
+ Động tác rình:
+ Động ... cổ kính
- Chùa Thiên Mụ: Ngay bên sông có các
bậc thang đi lên đến khu có tháp cao, khu
vờn khá rộng
- Cầu Trờng Tiền: Bắc ngang sông H-
ơng
+ Bớc 2: -...
... 1: Giới thiệu đề-ca-gam
- GV nêu : 1đề-ca-gam bằng10gam
+ Đề -ca-gam viết tắt là: dag
- GV viết bảng: 10g = 1dag
HĐ2: Giới thiệu Héc-tô-gam
- GV giới thiệu tơng tự nh trên
- GV ghi bảng: 1hg ...
- Nhận biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đ - ca-gam, héc-tô-gam, quan hệ của đ -
ca-gam, héc-tô-gam và gam .
- Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lợng .Biết thực hiện phép...
... : Li-vơ-pun ,bao lơn ,
3, Nội dung : Câu chuyện ca ngợi tình bạn đẹp giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta , sự ân
cần , dịu dàng của Giu-li-ét-ta , đức hi sinh cao thợng của cậu bé Ma-ri-ô.
II- Đồ ...
lại.
- Lục địa Ô-xtrây-li-a nằm ở nam
bán cầu ,có đờng chí tuyến nam
đi qua giữa lÃnh thổ.
- H chỉ và nêu : Đảo Niu-ghi-nê
giáp châu á , quần đảo :
Bi-xăng-ti-me-tóc , X - lô-môn...
... mới: - Giới thiệu bài.
- HD làm bài tập.
Bài 1(83) Đặt tính rồi tính.
- Gọi 4 HS lên bảng làm- Lớp
làm nháp.
- Gọi HS chữa bài- GV nhận
xét, cho điểm.
- Hát.
- Cả lớp lấy vở nháp và tính - 1 ... - Đổi vở soát lỗi
- Nghe nhận xét, chữa lỗi
- HS đọc yêu cầu bài
- Làm bài vào nháp
- 1 em chữa bài
- HS làm bài đúng vào vở
- HS đọc y...
... 9 ?
- Nhn xột ghi im HS.
Bi 2
- HS c .
- Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ?
- HS t lm bi.
- Gi HS c bi lm.
- HS lp nhn xột bi lm ca bn.
- GV nhn xột v cho im HS.
Bi 3
- Yờu cu HS c .
- Bi ... cho 9.
- Ti sao cỏc s ny li chia ht cho 2 ?
- Ti sao cỏc s ny li chia ht cho
3 ?- Cho 5 ? Cho 9 ?
- Nhn xột ghi im HS.
Bi 2
- HS c , nờu cỏch l...
... ta!
- VÝ dơ:
- Bµi Ga - rèt ngoµi chiÕn l.
- Vµo ngay!
- Ti ti th«i!
* Bµi v¬ng qc v¾ng nơ cêi
- DÉn nã vµo ®øc vua phÊn khëi
ra lƯnh
- H·y nãi cho ta biÕt v× sao ch¸u
cêi ®Đp.
5
dặn dò (2)
- Kết ...
dò.
- Kiểm tra sự chuẩn
bị của (h).
- Nêu mục tiêu tiết
học
- GV- HD và cho (h)
đọc bài.
- Nhận xét và sửa
cho (h) yếu.
- GV- HD và cho (...
... c
- GV nghe v nhn xột v sa li luyn c cho
HS.
- Hng dn HS gii ngha t khú.
- c din cm c bi.
c Hot ng 3 : Tỡm hiu bi
- í kin ca Cụ-pộch-nớch cú im gỡ khỏc ý
kin chung lỳc by gi ?
- Ga- li-lờ ... lụựp 4 tuan 27
Hot ng 3 : Luyn tp.
Bi 1:
-Yờu cu HS c bi?
-GV nhn xột, cht ý.
Bi 2:
-Yờu cu HS c bi?
-GV nhn xột, cht ý.
Bi 3:
-Yờu cu HS c bi
- GV nhn xột, cht ý.
Hot ng...
... pháp:
- Quan sát, phân tích, luyện tập, thực hành
D- Các hoạt động dạy - học:
ND- TG GV HS
I - ÔĐTC:1
II- Kiểm tra bài cũ:4
- Không kiểm ta
III- Dạy bài mới:33
1- Giới thiệu bài:
2- Giới thiệu ... là
15 + 14 = 29 (cm)
- Gọi HS chữa bài.
Đ/s: 29cm
- HS lên bảng chữa bài
III- Củng cố -
dặn dò: 3
- Giáo viên nhắc lại ND bài
luyện tập
- NX giờ...
... đất
nước ta.
-Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo……
-1 -2 HS nhắc lại ý kiến của bài.
- ọc bài tìm cách đọc.
-Theo dõi.
-2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc diễn
cảm.
-3 -4 HS thi đọc.
-2 -3 HS nhắc lại. ... mát…….
-1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của
bài trước lớp.
- Nắm cách chơi và yêu cầu .
-HS chơi.
-1 dãy HS đọc câu đố, 1 dãy HS đọc
câu trả lời tiếp nối.
-2 -3 em...