... 1.
- GV giao việc : HS quan sát lần lợt tranh
minh họa, kể lại cùng bạn ngồi cạnh nội
dung từng đoạn câu chuyện theo tranh.
b) Yêu cầu 2,3
- GV nhấn mạnh y/c
- Hs theo dõi, quan sát tranh
- ... dẫn HS cách làm.
- HS làm bài cá nhân vào vở.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Nguyễn Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - Năm học: 2009 2010
Tuần 29...
... số Một
- trả lời câu hỏi của bài.
- 1 HS khá đọc, lớp theo dõi.
- 2 HS đọc nối tiếp lần 1
- Luyện từ : La-tút-sơ Tơ-rê-vin, A-l -
hấp .
- 2 HS đọc nối tiếp lần 2 (giải nghĩa từ:
SGK)
- Đọc cặp, ... cặp ( 2' )
- Gọi 1 số cặp chơi trớc lớp.
Nguyễn Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - năm học: 2010 - 2011
- HS nhận xét - GV...
...
trang 33 - 34)
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Cả lớp đọc thầm yêu cầu.
- Làm từng bài viết kết quả ra bảng con.
- HS phát biểu ý kiến.
Bài 14; 15: (Bài tập trắc nghiệm TV5 tập 2
trang 3 5-3 6)
- ... bị bài sau.
Hoạt động học
- 5HS gắp thăm 1 lợt.
- HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc.
-HS làm ra vở
- 2 HS làm ra bảng phụ.
- HS dán bảng phụ....
... bình.
-
- .
-
-
-
-
- Đề ra phơng hớng tuần sau.
- Tổ chức cho cả lớp vui văn nghệ.
- Dặn dò HS thực hiện tốt tuần sau:
Chuẩn bị sơ kết học kì I
- Cả lớp hát 1 bài.
* HS kiểm điểm theo tổ
- ... măng.
- Nhóm trởng điều hành nhóm mìnhlàm việc
theo YC mục thực hành trang 69 SGK, và nhiệm
vụ GV giao.
- Đại diện các nhóm trình bày - nhóm kh...
... Củng c - dặn dò: - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa
câu chuyện, liên hệ giáo dục
- Dặn dò về nhà học bài
- 4 HS đọc phân vai: Anh Thành, anh
Lê, anh Mai và ngời dẫn chuyện
- Nhận xét, đánh giá.
- Quan ... Thái Kết - Tiểu học LÃng Sơn - Giáo án lớp 5A - năm học: 2010 - 2011
- GV nhận xét.
- Cho thi đọc diễn cảm.
3. C
2
d
2
: - Cho học sinh nêu ý ng...
... đợc ng-
ời đời ghi nhớ. HS kể 1 truyện đà đọc trong các SGK ở lớp dới.
- Bốn HS tiếp nối nhau đọc các gợi ý 1 - 2 - 3 - 4 trong SGK.
- GV nhắc HS:
+ Một số truyện viết về các anh hùng, danh nhân ... Vẽ trang trí
màu sắc trong trang trí
I. Mục tiêu
- Hiểu sơ lợc vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí
- Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí.
II. Chu...
... dõi
- Từng cặp thảo luận.
- Lần lượt
- Lần lượt từng cặp lên hỏi - đáp
trước lớp.
- Các nhóm tiến hành quan sát
tranh và trả lời câu hỏi theo tranh.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- Cả ...
Bài 3 :
- GV đọc câu đố.
- Yêu cầu HS tham khảo tranh minh họa rồi ghi lời
giải câu đố vào bảng con.
- Nhận xét chữa bài.
d) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo...
... Toán Tiết: 43
ĐỀ - CA - MÉT. HÉC- T - MÉT
A/ Mục tiêu :
- Biết tên gọi kí hiệu của đề-ca-mét, héc- t - mét.
- Biết quan hệ của đề -ca –mét, héc –t - mét
- Biết đổi từ đề - ca –mét, héc –tô ... dặn dò
- Hướng dẫn học sinh ôn tập ở nhà
- Nhận xét tiết học
- Học sinh làm bài theo
hướng dẫn của giáo viên
- Học sinh đọc thầm và
khoanh vào chữ cái...
... (2phút)
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 2HS hát lại bài.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- Sửa lỗi.
- Dạo ... phút)
- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần).
- Gọi 2 HS hát.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đà...
... lm bi tp :
Bi 1 :
- Yờu cu HS quan sỏt tranh minh ha
v c cõu hi gi ý.
- Hai em c li bi tp lm vn .
- c thm cõu hi gi ý v kt hp quan
sỏt tranh minh ha.
Trang Năm học: 201 0- 201161
Phòng giáo ... tp:
Bi 1:
- Gi hc sinh nờu bi tp 1.
- Yờu cu t tra bng nhõn v nờu
- 2HS lờn bng lm bi.
- Lp theo dừi, nhn xột.
- Lp theo dừi gii thiu bi.
- Lp quan sỏt lờn...