... bài.
+ Nhận xét các biểu thức
+ Nêu cách làm.
- HS làm vào vở. 2 HS lên sửa bài.
- HS đọc đề bài.
- HS làm vào vở - 1 HS làm vào bảng phụ.
Bài giải
5 ha = 50 000 m
2
Diện tích hồ nước là:
50 000 ... từ
SGK / 50 .
- GV đọc mẫu toàn bài.
b) Tìm hiểu bài
+ Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực
tức với ông cụ người Pháp?
+ Nhà văn Đức Si-le được ông cụ người
Pháp đánh giá...
... tập.
+ So sánh giá trị của (a+b)+c và a+( b+c)
+ Em đã gặp biểu thức này khi học tính
chất nào của phép cộng STN?
- HS trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét.
- HS nhắc lại.
- HS đọc đề .
+ Vận ... số thập
phân.
- GV nêu ví dụ1.
+ Muốn tính độ dài của đường gấp khúc
ABC ta làm như thế nào?
• Tìm kết quả: ( 1,84 + 2, 45)
- GV hướng dẫn.
- Vậy 1,84 + 2, 45 bằng bao n...
... 12
2 ,5% của 240 là 6
Vậy: 17 ,5% của 240 là 42.
b) Cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
35% = 30% + 5%
10% của 52 0 là 52 30% của 52 0 là 156
5% của 52 0 là 26
Vậy: 35% của 52 0 là 182.
Bài 2: Cho HS tự ... HS đọc đề, làm bài
DT một mặt của HLP :
2 ,5 x 2 ,5 = 6, 25 (m
2
)
DT toàn phần của HLP :
6, 25 x 4 = 25 (m
2
)
Thể tích của HLP :
2 ,5 x 2 ,5 x 2 .5 = 15, 6 25 (m
2
)...
... mẫu):
6m
2
35dm
2
8m
2
27dm
2
b) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn
vị là dm
2
:
4dm
2
65cm
2
95cm
2
+ GV làm mẫu cho HS quan sát
6m
2
35dm
2
= 6m
2
+
100
35
m
2
=
100
35
6
m
2
+ Gọi ... HS khá
+ GV làm mẫu cho HS quan sát
3m
2
65dm
2
= 3m
2
+ m
2
= 3 m
2
+ Gọi 3 HS làm ở bảng
* Bài 2:
+ GV hướng dẫn cho HS đổi về cùng đơn vị
đo rồi so sá...
... Khiêm
+ Học tập chăm chỉ.
+ Chuyên cần, đi học đúng giờ.
+ Đồng phục, khăn quàng .
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Bài cũ, chuẩn bị bài mới.
+ Phát biểu xây dựng bài .
+ Rèn chữ, giữ vở.
+ Lễ ... tổ:
+ Chuyên cần, đi học đúng giờ.
+ Đồng phục, khăn quàng .
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập.
+ Bài cũ, chuẩn bị bài mới.
+ Phát biểu xây dựng bài .
+...
... khuyên chúng ta làm
những
-công việc tốt cho đất nước-
gia đình.
-Gồm 4 tiếng: Ích + nước+
lợi+nhà
Chữ I+ h cao 2 li rưỡi, các con
chữ còn lại cao 1 li.
-Khoảng cách đủ để viết một
chữ cái ... 1(a),2,4
II.Chuẩn bị:Que tính.
Điều chỉnh bài 1 cột 3- 4 tr/ 52
III. Hoạt động dạy – học.
1.Ổn định:
2.Bài cũ: (4 -5 phút) 2 em lên làm bài
tập.
Tính:
71 51
9 35
62 16
Hát
-HS nhắc...
...
-NX
-QS
- 35
×
10 = 10
×
35 = 1 chục nhân 35 = 35
chục = 350 ( gấp 1 chục lên 35 lần ) .
Vậy 35
×
10 = 350
-Khi nhân 35 với 10 ta chỉ việc viết
thêm vào bên phải số 35 1 chữ số 0
(được 350 ) ... theo nhóm 5
-Gọi hs nêu kết quả
+Câu hỏi 1
+ Câu hỏi 2
-Đọc và trả lời câu hỏi theo y/c của GV
-NX
-Đọc
-Đọc tiếp nối
-Đọc
-Nghe
-Làm việc nhóm 5
-Nêu
+Câu a (1, 4) ;...