GIÁO ÁN 5 TUẦN 29 CKTKN (ĐỦ CÁC MÔN)

GIÁO ÁN 5.TUẦN 29.CKTKN (ĐỦ CÁC MÔN)

... HSKGa) 359 6m = 3 ,57 6km b) 53 cm = 0 ,53 mc) 53 60kg = 5, 360 tấnd) 657 g = 0, 657 kgKhi HS chữa bài, GV có thể yêu cầu HS nêu cách làm bài. Chẳng hạn: 357 6m = 3 ,57 6km vì 357 6m = 3km 57 6m = 31000 57 6km ... 10009347b) 10024 25 6;100 75 43;104 5 2;10 5 21====.Bài 2( Cột 2,3): Bài 2( Cột 2,3): HS tự làm bài rồi chữa bài. 0 ,5 = 0 ,50 = 50 %; 8, 75 = 8 75% 5% = 0, 05; 6 25% = 6, 25. Bài 3 ( Cột ... 25 15 5x55x3 5 3==; hoặc vì 5 3 5: 25 5: 15 25 15 == - Khi HS chữa bài ,HS nêu (miệng) hoặc viết ở trên bảng. Chẳng hạn, có thể nêu: Phân số 5 3 bằng phân số 35 21; 15 9; 25 15 ; Phân số 8 5 bằng phân...

giáo án Tuần 29 CKTKN đủ các môn

... tương tự như so sánh 234và 2 35. - GV hướng dẫn so sánh 194 và 139 bằngcách so sánh các chữ số cùng hàng. -Tương tự như trên so sánh số 199và 2 15 .Kết luận : Khi so sánh các số có 3 chữ số ... vào sách giáo khoa.- HS làm vào sách giáo khoa. 54 3 < 59 0 , 342 < 432 , 670 < 676987 > 897; 699 < 701; 6 95 = 600 + 95 - HS đọc yêu cầu .- Phải so sánh các số với nhau . 299 , ... -Cao 5 li và rộng 5 li. -Gồm 2 nét . Là nét cong kín và nétToán: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200I. Mục tiêu-Nhận biết được các số từ 111 đến 200.-Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200.-Biết cách...

giao an 5 tuan 29-30(du)

... 0, 35 = 35% ; 0 ,5 = 50 %; 8, 75 = 87 ,5% b) 45% = 0, 45; 5% = 0, 05% ; 6 25% = 6, 25 - Hs tự làm bài vào vở bài tập. Kết quả làm đúng là:a) 12 giờ = 0 ,5 giờ; 34 giờ = 0, 75 giờ14 phút = 0, 25 ... bài tập. Các phân số bằng nhau là:3 15 9 21 5 25 15 35 = = =; 5 208 32=- HS nêu ý kiến.Ví dụ:- GV nhận xét và cho điểm HS.? Nêu mối quan hệ giữa các đợn vị đo khối kợng và đo độ dài?Bài ... quả làm bài đúng:a) 0,3; 0,03; 4, 25; 2,002b) 0, 25; 0,6; 0,8 75; 1 ,5 - 1 HS nhận xét, nếu bạn sai thì sửa lại cho đúng- HS: Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh các số thập phân.-1HS nêu trớc lớp,...

GIAO AN 4.TUAN 27.CKT.DU CAC MON

... 35 29 5 273=+ ( Bể ) Số phần bể nớc còn lại cha có là: 35 6 35 29 1 =( bể ) Đáp số: 35 6bể- 1HS lên bảng làm phần a .a. :6 5 5:30 5: 25 30 25 == - 1 HS làm phần bb. 106 15 9 5 3== ... cách nói truyện trực tiếp có dùng câu khiến.+ Gọi các nhóm trình bày. Yêu cầu các nhóm có cách nói khác bổ sung. GV ghi nhanh các câu khiến của từng nhóm lên bảng.- Nhận xét, khen ngợi các ... đội xe không kính . - Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể thơ tự dovà trình bày các khổ thơ.- Làm đơc bài tập 2 (trong VBT).II. Đồ dùng dạy học: - SGk + giáo án III. Ph ơng pháp: - Đàm...

GIAO AN 5 TUAN 34 - CKTKN

... lại các bài tập đọc; HTL để chuẩn bị tốt cho tuần ôn tập và kiểmtra cuối năm. 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ hoặc 30 phút = 0 ,5 giờ. Chữa bài.Bài 2: - HS đọc bài- Nêu dạng toán- Nêu cách cách ... củng cố cách tính.Bài 2: Học sinh nhắc lại cách tìm x Học sinh làm bài. Kiểm tra kết quả và chữabài: a, x + 3 ,5 = 4,72 + 2,28 b, x 7,2 = 3,9 + 2 ,5 x + 3 ,5 = 7 x 7,2 = 6,4 x = 7 3 ,5 x = ... hình và lắp ghép mô hìnhtheo các bớc hớng dẫn trong SGK- Học sinh thực hành lắp theo nhóm.- Kiểm tra, nhận xét đánh giá sản phẩm cuối tiết học.Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009 - GV yêu cầu...

GIAO AN 5 TUAN 35- CKTKN

... thiên nhiên. 19 : 40 = 0,4 75 0,4 75 = 47 ,5% Tỉ số phần trăm học sinh gái và số học sinh của cả lớp là: 21 : 40 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5% * Bài tập 2b và bài 4, bài 5 học sinh giỏi làm thêm GV ... các hoạt động dạy học* GV nêu nhiệm vụ tiết học* Hớng dẫn HS luyện tập Toán(Tiết 172) Luyện tập chungI.Mục tiêu- Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán ... sinh giỏi nêu cách tính thuận tiện Học sinh làm bài Chữa bài, củng cố cách tínhBài 3: Học sinh đọc đề bài nêu tóm tát bài toán rồi giải. Chữa bài: Diện tích đáy của bể bơi là: 22 ,5 x 19,2 =...

Giáo án 5 tuần 4 (đầy đủ)

... tiền là:3000 x 25= 75. 000 (đồng)Nếu giá mỗi quyển vở 150 0 đồng thì mua được số quyển vở là: 75. 000: 15= 50(quyển)Lê Thị Hoa Trang 35 Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 5AGV HS1.Bài cũ: ... bình. III. Các hoạt động dạy- học:Lê Thị Hoa Trang 18 Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 5Akhác nhau? -Giáo viên chốt lạiBài 3: -u cầu HS đọc bài 3 -Giáo viên lưu ý HS các tiếng của, ... bài văn. -Giáo dục học sinh lịng u q cảnh vật xung quanh và say mê sáng tạo. III. Hoạt động dạy họcGIÁO VIÊN HỌC SINHLê Thị Hoa Trang 29 Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 5ABài 3....

giao an 5 tuan 8- CKTKN

... lớp:41 ,53 8; 41,8 35; 42, 358 ; 42 ,53 8.- Học sinh các nhóm nhận xét  Giáo viên nhận xét, đánh giá  Bài 4a/ - 1 học sinh đọc đề - Giáo viên cho học sinh thi đua. - Học sinh thi đua 54 56 59 66 56 453 6=××××=×× ... nhau. - Giáo viên đưa ra ví dụ: So sánh 35, 7m và 35, 698m. - Hs đọc yêu cầu- Giáo viên hướng dẫn trực tiếp quy tắc - Học sinh đọc quy tắc - Yêu cầu hs so sánh 35, 7m và 35, 698m. Giáo viên ... phân- Giáo viên nêu VD: so sánh 8,1m và 7,9m - Hs đọc yêu cầu- Giáo viên hướng dẫn trực tiếp quy tắc - Học sinh đọc quy tắc - Học sinh so sánh 8,1m và 7,9m - HS so sánh* Hoạt động 2: So sánh...

Giáo án 5 Tuần 29-30(10-11)

... 15 9 21 5 25 15 35 = = =- 3 HS lên bảng làm bài, HS cảlớp làm bài vào vở bài tập.a) 37 và 2 5 . MSC = 35 3 3 5 15 7 7 5 35 ì= =ì; 2 2 7 14 5 5 7 35 ì= =ì 15 14 35 35 >3 27 5 >b) ... các bàitập hớng dẫn luyện tập thêm, xemlại các kiến thức đÃ học về số thạpphân để chuẩn bị bài sau.Ví dụ: 15 15 : 5 3 25 25 : 5 5= =; 9 9 : 3 3 15 15 : 3 5 = =;21 21: 7 3 35 35 : 7 5 = ... 20 là 5. Có 5 viên bi đỏ nên 14 số bi có mầuđỏ, khoanh vào đáp án B.- 1 HS đọc đề bài trớc lớp, sau đóHS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Các phân số bằng nhau là:3 15 9 21 5 25 15 35 = =...

Giao an 5-tuan 6-cktkn(chi in)

... 209dm28dm2 5cm2 < 810cm2 805cm2- Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Giáo viên nhận xét cho điểm.a) 5ha = 50 000m22km2 = 2 000 000m2b) 400dm2 = 4m2 150 0dm2 = 15m270 000cm2 ... 2610017m290m25dm2 = 90100 5 m235dm2 = 100 35 m2- HS nêu cách đổi, lớp nhận xét.1 HS đọc đề lớp theo dõi790ha < 79km2; 4cm25mm2 = 100 5 4cm2- 4 học sinh nêu: + 2m29dm2 29dm2Vì ... Học sinh theo dõi, làm nhóm phần cònlại:a) 85km2 < 850 haTa có 85km2 = 850 0ha.Vậy ta điền vào ô trống chữ S + 51 ha > 60 000m2 51 ha = 51 0 000m2. Vậy điền Đ + 4dm27cm2 = 4107dm2...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 5 tuần 29 cktkn giao an 5 tuan 9 s a mot cot giao an toan tuan 29 giáo án toán tuần 29 lớp 4 giáo án 5 tuần 5 giáo án tiếng việt 5 tuần 29 giáo án lớp 5 tuần 28 cktkn giáo án lớp 5 tuần 31 cktkn giáo án toán lớp 5 tuần 29 giáo án tiếng việt lớp 5 tuần 29 giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 29 giáo án đạo đức lớp 5 tuần 29 giáo án điện tử lớp 5 tuần 29 giáo án lớp 5 tuần 29 mới nhất giáo án lớp 5 tuần 29 mới Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ