... tầm , quan sát những hình ảnh về an toàn giao thông .
Rút kinh nghiệm:
KHỐI 4 TUẦN 28
Hoạt động 3 : Nghe – viết chính tả .
MT : Giúp HS viết đúng bài Cô tấm của
mẹ .
PP : Trực quan , đàm ... về tranh , ảnh của nhóm .
Hoạt động 2 : Tham quan khu triển lãm
MT : Giúp HS hệ thống lại những kiến
thức đã học ở phần Vật chất và năng
lượng .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- B...
...
đúng.
VD: Từ “ anh chàng ở câu 3 thay thế chơ từ anh học trò ở câu 1
Từ “ anh ta” ở câu 6 thay thế chơ từ “anh chàng” ở câu 3
Từ “ anh học trò” ở câu 8 thay thế chơ từ “anh ta” ở câu 6
Từ “ anh ta” ... 579 chữ số còn lại để đánh số các trang có 3 chữ số.
Vậy số trang có 3 chữ số là: 579 : 3 = 193 ( trang)
Cuốn sách có: 189 + 193 = 292 ( trang)
Đáp số: 292 trang.
3. Nhận xét, dặn dò:
- G...
... các tiết học trớc
Tóm tắt:
Có: 48 trang
ĐÃ viết: 22 trang
Còn lại : trang?
Bài giải
Số trang cha viết của quyển vở là:
48 - 22 = 26 ( trang)
Đáp số: 26 trang
4. Hoạt động nối tiếp :
a. GV nhận ... 3cm
- Đoạn AC : 9cm
- Thực hiện vào SGK
* Nêu kết quả:
- Bạn An ngủ dậy lúc 6 gìơ sáng.
- Bạn An ngồi học lúc 8 giờ sáng.
- Bạn An tới hoa lúc 5 giờ chiều.
4. Hoạt động nối tiếp :
a. GV nhậ...
... ( ĐỌC )
MĨ THUẬT
BÀI: VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ LỌ HOA
I .MỤC TIÊU :
- Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa
- Biết cách vẽ trang trí lọ hoa
- Vẽ trang trí lọ hoa theo ý thích ... động 1:Quan sát, nhận xét
-Gợi ý hs nhận xét:
+Hình dáng lọ.
+Cấu trúc chung.
+Cách trang trí.
*Hoạt động 2:Cách trang trí
-Cho hs xem vài hình mẫu tang trí để hs nhận ra các
cách trang trí ... T...
... LUẬT GIAO THÔNG
I. Mục tiêu:
- Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông (Những qui định có lien quan đến
HS)
- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao ... hành Luật giao thong trong đời sống hàng ngày; Biết nhắc nhở
bạn bè cùng tôn trọng luật giao thông.
- HS biết tham gia giao thông an toàn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số biển báo g...
... lại.
Cả lớp hát và vỗ tay.
+ Học sinh ghi lời các bạn nhỏ trong tranh 1
và tranh 2
Tranh 1 : Chúng em kính chào cô ạ !
Tranh 2 : Cháu chào tạm biệt.
Giáo viên đọc lại bài thơ và ... Quan sát con muỗi.
Mục đích: Học sinh biết tên các bộ phận bên
ngoài của con muỗi.
Các bước tiến hành:
Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động.
Giáo viên nêu yêu cầu : quan sát tran...
... Ai đúng, ai nhanh.
* MT: Nêu VD chứng tỏ mỗi loài sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau.
* Cách tiến hành:
- GV nêu câu hỏi => HS sử dụngu thanh phách hoặc song loan (HS gõ nhanh nhất
đợc ... Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre,
mang về đây cho ta.
* Bài 2 (89)
* Bài 3 (89): Đặt câu khiến.
+ với bạn: Cho mình mợn bút của bạn
một tí!
+ với anh: Anh cho em mợn quả bóng
một lát nhé!
+ .....
... ngộ,
- Vẻ đẹp tích cách, tâm hồn.
- Tinh thần lạc quan, bình tĩnh, t thế hiên ngang, có chút ngang tàng.
- Tâm sự của ngời lính sau chiến tranh. Từ đó nhắc nhở về đạo lí, nghĩa tình thuỷ chung.
H
2
: ... ý.
H
2
H
2
GV
H
2
H
2
H
2
Bài tập nhanh: Mẩu chuyện
Anh chồng đi chăn bò tởng gì, thừa một con bò
thì có?
Xác định câu nói hàm ý?
- Tởng gì thừa 1 con thì có
Xác định hàm ý?
- Đồ ngu nh bò, c...
... lớp quan sát các bức tranh minh họa.
+ Tranh 1: Ngựa con mải mê soi mình dưới nước.
+ Tranh 2: Ngựa Cha khuyên con đến gặp bác thợ
rèn.
+ Tranh 3: Cuộc thi các đối thủ đang ngắm nhau.
+Tranh ...
lại câu chuyện, xưng "tôi" hoặc "mình" .
- Yêu cầu HS quan sát kó từng tranh, nói
nhanh ND từng tranh.
- Mời 4 em nối tiếp nhau kể lại từng đoạn
của câu chuyện theo lời Ngựa...