... : XĂNG TI MÉT - ĐO ĐỘ DÀI
I. MỤC TI U :
+ Giúp học sinh :
Có khái niệm ban đầu về độ dài, tên gọi, ký hiệu của xăng ti mét ( cm ). Biết đo
độ dài của đo n thẳng với đơn vị là xăng ti ... thiệu 1 cm được viết số 1 trước rồi đến
ký hiệu cm
- Đọc là một xăng ti mét
- Lần lượt đến đo n MN = 6 cm
- Cho học sinh đọc lại phần bài học trên...
...
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1 :Luyện kĩ năng giải toán.
Mt :Rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày
bài toán
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập dượt tự
giải bài toán
Bài 1 :
-Giáo ... từ vạch 1 d89ến
vạch 2 là 1 cm …
-1 cm
-1 cm
- 1cm
-Học sinh lần lượt đọc xăng ti
3. Bài mới :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌ...
... 83: XĂNG TI MÉT - ĐO ĐỘ DÀI
I.Mục ti u: Giúp học sinh
- Giúp HS có khái niệm ban đầu về độ dài, kí hiệu của cm
- Biết đo độ dài đo n thẳng với đơn vị là cm trong các trường hợp đơn giản.
- ... hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức ti n hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- Có 7; thêm 2
Hỏi tất cả có ?
HS: nêu miệng kết quả
- H - GV: nhận xét, đánh gi...
... nhận xét đánh giá
- Xếp 10 lớp thì đầy hình lập
phương cạnh 1dm
- 1cm
3
.
- 1dm
3
= 10 00 cm
3
- 1 HS
- HS quan sát
- 2 cột: 1 cột ghi số đo thể tích; 1
cột ghi cách đọc
- HS đọc ... theo
- HS làm bài tập
- HS chữa bài trên bảng
- 1 HS
- HS làm bài
- HS đổi chéo vở kiểm tra
XĂNG -TI- MÉT KHỐI. ĐỀ-XI-MÉT KHỐI
A. M...
... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 :Giới thiệu cách vẽ đo n thẳng có độ dài cho
trước.
Mt :Hướng dẫn học sinh các thao tác vẽ đo n thẳng có
độ dài cho trước
- Giáo ... được đo n thẳng
-AB có độ dài 4 cm
-Giáo viên đi xem xét hình vẽ của học sinh, giúp đỡ học
sinh yếu
Hoạt động 2 : Thực hành
Mt : Học sinh biết vẽ đo n thẳng có số đo...
... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1
+ 4 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị SGK. Phiếu bài ... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1
+ 6 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn Định :
+ Hát – chuẩn bị...
... TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số
Mt: Giới thiệu các số từ 70
80
-Giáo viên hướng dẫn học sinh xem ... hai” .
-Hướng dẫn học sinh viết số 72 và đọc số
-Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 7 bó, mỗi bó có 1
chục que tính và nói “ Có 7chục que tính “ ; Lấy thêm 1
que tính nữa và nói “ Có 1 que tính ... Có 1 que t...
...
- Cả lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bài
Bài 3 : 1 học sinh đọc đề bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm độ dài sợi dây còn lại ta làm như thế nào ?
- ... Bài 3 : Ti n hành tương tự bài 2
Bài 4 : Gọi 1 học sinh đọc bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn tìm số gà em làm như t...
... sau :
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
-Học sinh tự
nêu nhiệm vụ : Viết
các số từ 1 đến 20
vào ô trống rồi tự làm
và chữa bài .
- 1 em lên ...
rồi nêu bài toán và tự giải miệng
-Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán
-Học sinh tự giải bài toán
-1 học sinh lên sửa bài
-Giáo viên nhận xét , sửa sai...