... đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - GV nhận xét, chốt lại. Luyện từ và câu: ĐẠI TỪ XƯNG HÔ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được khái niệm Đại từ xưng hô. - ... được đại từ xưng hô trong đoạn văn; bắt đầu biết sử dụng đại từ xưng hô thích hợp trong một văn bản ngắn. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn I.1 - Giấy khổ to c...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẠI TỪ ppt
... LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẠI TỪ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Cung cấp khái niệm ban đầu về đại từ. 2. Kĩ năng: Học sinh nhận biết được đại từ trong các đoạn thơ, bước đầu biết sử dụng các đại từ ... câu b? • Giáo viên chốt lại: • Những từ in đậm thay thế cho động từ, tính từ không bị lặp lại đại từ. + Yêu cầu học sinh rút ra kết luận. Hoạt động 2: Luyện tập n...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20
... Đại từ xưng hô Thứ Ngày tháng năm 2006 Luyện từ và câu I.Nhận xét Bài 1: Đại từ xưng hô: Chị, chúng tôi, ta, các ngươi, chúng. Bài 2: ... vị : Trường Tiểu học Thuỷ Triều Thuỷ Nguyên-Hải Phòng Đại từ xưng hô Thứ ngày tháng năm 2006 Luyện từ và câu I.Nhận xét Bài 1: Đại từ xưng hô: Chị, chúng tôi, ta, các ngươi, chúng. Bài 2: Bài ... độ của người nói như thế...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27
Luyện từ và câu: ĐẠI TỪ
... NHỚ: Đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, tính từ ( hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ ) trong câu cho khỏi lặp lại các từ ngữ ấy. LUYỆN TẬP: Mày và tôi ... TÔN-XTÔI GHI NHỚ: Đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, tính từ ( hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ ) trong câu cho khỏi lặp...
Ngày tải lên: 07/10/2013, 09:34
Luyện từ và câu: Đại từ (Đào Thị Thiển)
... 2010 Luyện từ và câu Đại Từ Đại từ là gì? ( chọn ý đúng) A. Là từ chỉ người. B. Là từ chỉ vật. C. Là từ dùng để chỉ màu sắc. D. Là từ dùng để xưng hô hay thay thế cho danh từ, động từ, tính từ, ... thế cho danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) trong câu cho khỏi lặp lại các từ ấy. Thứ bảy, ngày 30 tháng 10 năm 2010...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11
Giáo án thao giảng: Luyện từ và câu: Đại từ
... Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài : ĐẠI TỪ Ngày dạy: 28/10/2010 Người thực hiện: Đào Thị Thiển I.Mục tiêu: Hiểu được đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, tính từ( cụm danh từ, ... cho từ động từ “thích”; b- Từ “thế” ở đoạn c thay thế tính từ “quý”. Như vậy cách dùng từ ở BT2 cũng giống như BT1 thay thế bằng từ khác cho khỏ lặp. Từ nó, vậy, thế cũng...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11
Luyện từ và câu ĐẠI TỪ XƯNG HÔ potx
... trên. • Ghi nhớ: + Đại từ xưng hô dùng để làm gì? + Đại từ xưng hô được chia theo mấy ngôi? + Nêu các danh từ chỉ người để xưng hô theo thứ bậc? + Khi dùng đại từ xưng hô chú ý điều ... Học tập – Vui chơi …”. - Cả lớp xác định đại từ tự xưng và đại từ để gọi người khác. - Học sinh thảo luận nhóm rút ra ghi nhớ. - Đại diện từng nhóm trình bày....
Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20
Lyuện từ và câu - Đại từ
... ừ câu tr c đ tránh l p t câu ở ướ ể ặ ừ ở th hai.ứ Giáo viên kết luận: ** T v y, th cừ ậ ế ũng là đ i t .ạ ừ Giáo viên nêu câu hỏi: - Qua 2 bài tập trên, em hiểu thế nào là đại từ? - Đại ... bụng to quá, chuột không sao lách qua khe hở được. • Trong bài ca dao có các đại từ: mày, ông, tôi, nó • Các đại từ đó dùng để xưng hô: mày, tôi chỉ cái cò, ông chỉ người đ...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 05:10
Tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG pptx
... bài và viết vào vở : 10 dabnh từ chung chỉ đồ vật 10 danh từ riêng chỉ người. LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG (Tiết 11 ) I-Mục tiêu: -Phân biệt được danh từ chung và ... -Gv kết luận để có phiếu đúng. -Hỏi : +Tại sao em xếp từ dãy vào danh từ chung? +Vì sao từ Thiên Nhẫn được xếp vào danh từ riêng? -Nhận xét ,tuyên dương những hs trả...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15
Tài liệu Luyện từ và câu - DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ ppt
... cầu HS về nhà xem trước bài Từ nhiều nghĩa. - Viết vào vở những câu đặt với cặp từ đồng nghĩa. Rút kinh nghiệm : 1. Kiểm tra: (4’) - GV cho 2 HS đặt câu với thành ngữ. - GV ... cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm việc theo từng cặp, từng cặp suy nghĩ, chỉ ra các cách hiểu và nêu lí do. - Cho HS trình bày kết quả. - Đại diện các...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17