TUAN 26 KHOA - SU - DIA LOP 4 (HONG)

... một trong 4 động tác trên (GV chỉ định ) - Đi đều theo 2 -4 hàng dọc và hát :2’ - GV - HS hệ thống bài 2’ - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS ... kết 3 ,4, 5,6 ) 3. Phần kết thúc: 4 - 6' - §i đều theo hai 4 hàng dọc và hát :3’ - Một số động tác thả lỏng - GV-HS hệ thố...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

... đỡ HS yếu. - Nhận xét HS thực hành. 3. Củng cố - dặn dị: - Hệ thống ND bài. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị tiết sau. - Theo dõi , nhắc lại . - Theo dõi . - 1 HS thực hiện. - Thực hành ... thóc: 4 - 6' *Đi đều theo 2 -4 hàng và hát - Cúi người và lắc thả lỏng - Nhảy thả lỏng cúi người thả lỏng . - Giáo viên cùng học sinh hệ th...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 05:00

... BĐ - Sông: - Hồ: - Mỏ than: - Mỏ dầu: - Mỏ sắt: - Biên giới QG: - Thành phố: 3.Củng cố dặn dò: ( 4 phút ) - Trò chơi: Cuộc hành trình đến hành tinh khác H 4: Làm việc cá nhân H: Quan sát ... riêng - Biết trung thực trong học tập. - Giáo dục HS tính trung thực trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy - học: - G: Phiếu học tập nhóm. - H: S...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... BT - Đại diện nhóm trình bày. - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét, bổ sung. G: Tóm tắt, kết luận( Bảng phụ) H: Nhắc lại kết luận ( 2 em ) H: Nêu yêu cầu BT4( SGK ) - Trình bày, giới thiệu … - ... chữ… vào sơ đồ. G: Phát bộ đồ chơi, sơ đồ H5 (SGK- Tr 9) - HD cách chơi, luật chơi, - HS chơi thử ( 1 nhóm ) - Thực hiện trò chơi theo nhóm ( lớn ) - Trình bày sản...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... xơ. - Biết thêm nhiều kiến thức mới phục vụ cuộc sống. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ, Hình trang 14, 15 SGK - HS: SGK, III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành - Mỗi ... uống hàng ngày. Khoa học Bài 6: Vai trò của vi- ta- min, chất khoáng và chất xơ I.Mục tiêu: - Nói tên và vai trò của các thức ăn chứa nhiều vi – ta – min, chất kho...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... - Hàng thổ cẩm: khăn, mũ, túi, thảm, … hoa văn độc đáo, màu sắc sặc sỡ, bền, đẹp c. Khai thác khoáng sản: - a-pa-tít, đồng, kẽm, chì, - a-pa-tít(nguyên liệu SX phân lân) - Duy trì ... việc ăn cá - Biết ăn uống phù hợp. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu HT nội dung 1, - HS: SGK, III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A. KTBC: (...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... gốc thực vật. - Nói về ích lợi của muối i-ốt. - Nêu tác hại của thói quen ăn mặn. B. Đồ dùng dạy - học: - GV: Hình minh họa trang 2 0-2 1. SGK. - HS: SGK C. Các hoạt động dạy- học: Nội dung ... giá - G. Dẫn dắt từ bài cũ -1 H. Đọc từ đầu đến người Hán - H. Trả lời câu hỏi1,2SGK - Thảo luận nhóm tìm hiểu về tình hình kinh tế nước ta về chủ quyền, I....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... nhiễm. -2 HS trả bài. - Thảo luận nhóm 6. - Đại diện các nhóm trình bày. - Cả lớp nhận xét bổ sung. -3 em đọc -Hoạt động nhóm đôi. - ại diện trình bày -3 em đọc -3 HS lên bảng thuyết trình. - Cả ... lời. - Cả lớp đọc thầm phần 1, suy nghĩ trả lời. - Cả lớp đọc thầm phần 2 SGK. -Thảo luận nhóm đôi làm bài. - Các nhóm dán lên bảng. -HS nhận xét -...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 00:11

... CUỐI KỲ II- NĂM HỌC 200 8-2 009 MÔN: LỊCH SỬ( 40 PHÚT) LỚP: 4 Họ và tên: Lớp 4 1. Viết các sự kiện lịch sử tương ứng với các mốc thời gian : 140 0 : 1786 : 1082 : 142 8 : 1 226 : 2. Nối ... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… BÀI THI CUỐI KỲ II- NĂM HỌC 200 8-2 009 MÔN: ĐỊA LÝ( 40 PHÚT) LỚP: 4 Họ và tên: Lớp 4 I - PHẦN TRẮC NG...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 05:10

... Các chất thải Câu 4 : Viết chữ Đ vào trớc câu đúng, chữ S vào trớc câu sai: bài kiểm tra học kì II Môn : Địa lý - Lớp 4. Thời gian : 30 ' Bài 1 : Khoanh tròn vào chữ cái trớc ... nớc trên ruộng bậc thang, cung cấp quặng A-Pa-Tít để chế biến phân bón. Bài 4 : Hải Phòng có những điều kiện nào để trở thành trung tâm du lịch. Câu 4 : HÃy điền các từ ngữ : Đánh trớc,...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:10