SKKN NVĂN 6

... giỏi cấp cơ sở Hay khi dạy bài “Cụm danh từ” (SGK/NV6 tập I, tr. 1 16) , “Cụm động từ” (SGK/NV6 tập I, tr. 147), “Cụm tính từ” (SGK/ NV6 tập I, tr. 153),… giáo viên nên các dùng mô hình cấu ... dùng dạy học trong giờ học Ngữ văn 6. Trong quá trình dạy học môn Ngữ văn 6 nói riêng và môn Ngữ văn THCS nói chung, giáo viên cần chú ý và thực hiện tiêu chí 6 đúng 2 chiều” như sau: 3.1 C...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... (hiệu) sau có chia hết cho 8 không? a) 48 + 56 + 112 b) 160 47 Giải áp dụng tính chất chia hết của một tổng (hiệu) ta có: 6 8)112 564 8( 8112 8 56 848 ) ++ a Sáng kiến kinh nghiệm lê ... tham khảo - Sách giáo khoa toán 6 tập 1 - Sách giáo viên toán 6 tập 1 - Sách bài tập toán 6 tập 1 - Nâng cao và phát triển toán 6 ( Vũ Hữu Bình ) - Luyện tập toán 6 ( Nuyễn Bá Hào )...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Học kỳ 1 20 06- 2007 6A 6 16. 6 15 41.7 15 41.7 6B 7 18.9 15 40 .6 13 35.1 2 5.4 Học kỳ 1 6A 9 30.0 11 36. 7 10 33.3 Trường THCS Bến Củi Trang 10 Kinh nghiệm ... nghiệm tổ chức dạy và học hợp tác trong nhóm nhỏ ở môn Sinh học 6. Người thực hiện: Trịnh Thị Ngọc Nga 2007-2008 6B 8 30.8 12 46. 1 6 23.1 C.KẾT LUẬN Để góp phần đạt được mục tiêu giáo...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... : a + 5b = a + 6b - b = ( a- b) + 6b 6 ( vì (a - b) 6 và 6b 6) b) a + 17 b = ( a- b) + 18b 6 [ vì (a- b) 6 và 18b6] c) a - 13b = ( a - b) - 12b 6 [ vì ( a - b ) 6 và 12b 6] Bài 5: Chứng ... 11 suy ra ( a + 8) là BC (6, 7,11), mà BCNN (6, 7,11) = 462 ( a + 8) 462 ( a + 8 ) = 462 .m ( m N) a = 462 .m - 8 = 462 .(m - 1) + 454 a = 462 .n + 454 ( n N) Vậy a chia cho 462 d 4...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... trớc. Cụ thể: TT Chất lợng học sinh 2003-2004 2005-20 06 1 Giỏi 15/105 25/ 96 2 Khá 50/105 60 / 96 3 Trung bình 35/105 9/ 96 4 Cha đạt 5/105 2/ 96 III Kết luận : Âm nhạc là một môn học không kém phần ... thiết thực mà bản thân tôi đà thực hiện trong các tiết dạy hát, đặc biệt phân môn học hát ở lớp 6 đà đa đến một kết quả khá quan trọng trong thời gian vừa qua. Sau khi bổ sung cá...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... trớc. Cụ thể: TT Chất lợng học sinh 2003-2004 2005-20 06 1 Giỏi 15/105 25/ 96 2 Khá 50/105 60 / 96 3 Trung bình 35/105 9/ 96 4 Cha đạt 5/105 2/ 96 III Kết luận : Âm nhạc là một môn học không kém phần ... phải làm gì để nâng cao chất lợng môn âm nhạc nói chung và đặc biệt là phân môn học hát ở lớp 6 nói riêng? Điều cần thiết và cấp bất nhất là phải tìm ra biện pháp giảng dạy thích...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6A 35 22 69 ,2 4 11,4 4 11,4 5 14,3 22 62 ,9 13 37,1 6B 35 21 60 5 14,3 4 11,4 5 14,3 24 68 ,6 11 31,4 Đỗ Anh Tú - Trờng THCS Tô Hiệu 2 SKKN -Đổi mới phơng pháp giảng ... Trờng THCS Tô Hiệu 6 SKKN -Đổi mới phơng pháp giảng dạy trong việc rèn kỹ năng đặt câu và chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ cho học sinh lớp 6 c Bạn lan /, ng ời C PN học giỏi nhất lớp 6...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 06:10

... của tế bào . Sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn. Lê Thị Hoa 6 Tr ờng THCS Diễn Kỉ Sáng kiến kinh nghiệm (sinh học lớp 6) ngời thực hiện : lê thị hoa p. hiệu trởng trờng thcs diễn ... đâu Sinh học Lớp 6 I.Nhận thức cũ và tình trạng cũ . 1- Bài Thân dài ra do đâu là một trong những bài không có sự phân biệt rạch ròi lý thuyết với thực hành trong chơng trình lớp 6 sách gi...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10

... 4, 5, 6 nên x+2 là bội chung của 3,4,5 ,6 x+2 : 13 d 2 BCNN (3,4,5 ,6) = 60 Tìm BC (3,4,5 ,6) bằng cách lấy lần l, 2 ,3 nhân với 60 ta thấy đến 10. 60 = 60 0 thì 60 0 :13 d 2 tức là x+2 = 60 0 ... chính là ớc chung lớn nhất của 60 và 96 Bài giải Gọi độ dài của cạnh hình vuông là a ( cm ). Ta phải có 60 a, 96 a và a là lớn nhất . Do đó a là ƯCLN ( 60 , 96 ). Ta...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10