GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 25 (CKTKN)

GIÁO ÁN LÓP 4(TUẦN 5- CKTKN)-HUE

... Thức ăn thừa phải bảo quản trong tủlạnh cho lần sau dùng, tránh lãng phívà tránh bị ruồi, bọ đậu vào.- HS lắng nghe.ChiềuLuyện : ToánTiÕt 24: biĨu ®åI. MỤC TIÊU - Có hiểu biết về biểu đồ ... học toán hôm nay các emsẽ được làm quen với số trung bìnhcộng của nhiều số. b.Giới thiệu số trung bình cộng vàcách tìm số trung bình cộng: * Bài toán 1 - GV yêu cầu HS đọc đề toán. - ... thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng) vềchủ điểm Trung thực - Tự trọng . II. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Giáo viên tổ chức cho HS tự làm các bài tập vào vở rồi chữa bài. Đáp án: Bài tập 1: Những...

• 53
• 592
• 1

Giao an lop 4 Tuan 8 CKTKN 2010-2011

... Bài tập 2:Bài tập 3:Bài tập 4: Giảm tải- Yêu cầu HS tính nhẩm , rồi nêu cách tính + Số lớn là 8 , số bé là 0 vì 8 + 0 = 0 + 8 = 8 , vậy số bé là 0 , số lớn là 8 .Củng cố - Yêu cầu HS nhắc ... Việt Nam. -Tranh ảnh về vùng trồng cây cà phê, một số sản phẩm cà phê Buôn Ma Thuột.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUTRường Tiểu Học “A” Phú Hữu 8 14 Số lớn là: 80 : 2 = 40 (tổng + hiệu) ... nhàng và nhanh hơn , các bạn sẽ nhìn thèm muốn.- Vận động Lái, một cậu bé nghèo sống lang thangtrên đường phố, đi học.- Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo...

• 29
• 560
• 1

Giao an lop 4 Tuan 10 CKTKN 2010-2011

... phải sang trái:136 2 04 . 4 x 4 = 16, viết 6 nhớ 1x 4 . 4 x 0 = 0, thêm 1 bằng 1, 544 816 viết 1 . 4 x 2 = 8, viết 8 . 4 x 6 = 24, viết 4, nhớ 2 . 4 x 3 = 12, thêm 2 bằng 14, viết 4, nhớ ... viết 4, nhớ 2 . 4 x 3 = 12, thêm 2 bằng 14, viết 4, nhớ 1 . 4 x 1 = 4, thêm 1 bằng 5, viết 5 Kết quả: 136 2 04 x 4 = 544 816Lưu ý: Trong phép nhân có nhớ thêm số nhớvào kết quả lần nhân ... chất giao hoán để rút ra kết quả Bài tập 4: Củng cố - Phép nhân và phép cộng có cùng tên gọi tínhchất nào?- Yêu cầu HS nhắc lại tính chất đó?Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Nhân với 10, 100 , 100 0…...

• 25
• 667
• 1

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 25 (CKTKN)

... lớp làm bài vào VBT. Kết quả làm bài đúng như sau:x + 5 4 = 23 ; x – 23 = 4 11 ; 3 25 - x = 65 x = 23 - 5 4 ; x = 4 11 + 23 ; x = 3 25 - 65 x= 107 x = 4 17 ... ) x 4 3 = ? ; 51 x 4 3 + 52 x 4 3 = ? -GV yêu cầu HS so sánh giá trị của hai biểu thức trên. -Làm thế nào để từ biểu thức (51+ 52) x 4 3 có được biểu thức 51 x 4 3 ... theo hai cách.Cách 1:119 242 19822 242 922)113223(22113223====xxxxx-HS tính:(51+52) x 4 3 = 53 x 4 3= 20951 x 4 3 +52 x 4 3 = 203+ 206= 209...

• 41
• 823
• 19

Giáo án lớp 4-Tuần 25 (CKTKN)

... cả lớp viết vào vở.-3-5 HS đọc bài của mình. HS cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của từng bạn. -Về thực hiện. KHOA HỌC:ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮTI. Mục tiêu: - Tránh để ánh sáng ... Biết tránh không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu.II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh về các trường hợp ánh sáng quá mạnh không được để chiếu thẳng vào mắt; về các cách đọc, viết ở nơi ánh sáng hợp ... thực hiện. -Nêu bài toán Lớp 4A có 36 HS, số HS thíchhọc toán bằng 13số HS cả lớp . Hỏi lớp 4A cóbao nhiêu HS học toán ?HĐ 2. Tìm phân số của một số-Nêu bài toán 2: Một rổ cam có 12 quả...

• 31
• 605
• 2

Giao an lop 4 tuan 25 CKTKN

... GV chốt lại lời giải đúng : cùng nghĩa với từ dũngcảm : gan dạ , anh hùng , anh dũng , can đảm , can tr-ờng , gan góc , gan lì , bạo gan , quả cảm .Bài tập 2 - GV nhận xét , chốt lại lời giải ... ì 4/ 5 = 4/ 5ì 2/3 .b. Giới thiệu tính chất kết hợp .- GV yêu cầu HS tính : (1/3 ì 2/5 ) ì 3/4và 1/3 ì( 2/5 ì 3 /4) - So sánh hai kết quả và rút ra kết luận : (1/3 ì 2/5 ) ì 3 /4= ... 3 /4= 1/3 ì ( 2/5 ì 3 /4) c. Giới thiệu tính chất nhân một tổng hai phân số vớimột phân số .- GV yêu cầu HS tính : (1/5 + 2/5) ì 3 /4 và 1/5 ì3 /4 + 2/5 ì 3 /4 - So sánh hai kết quả và...

• 23
• 644
• 0